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    五年級單元作文

    時間:2021-11-10 16:02:04 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級單元作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級單元作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】五年級單元作文匯總六篇

    五年級單元作文 篇1

      今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

      西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養(yǎng)很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補(bǔ)充人體的礦物質(zhì)需要。

      我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅游,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現(xiàn)在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

      西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進(jìn)身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調(diào)整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

      現(xiàn)在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嘗嘗,保證讓你贊不絕口。

    五年級單元作文 篇2

      “添添,你上五年級了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)了!蔽业谝淮螐膵寢尶谥新犚娺@句話時,覺得很詫異:“媽媽,這是什么意思?您又不是沒有時間帶我去上學(xué),為什么要我自己去呢?”媽媽聽了,嚴(yán)肅地說:“你都這么大了,應(yīng)該開始學(xué)著獨立了,就從乘公交車開始吧!”

      從媽媽那不容爭辯的聲音中,我清楚地明白,她的話是沒有商量余地的。我心中雖有埋怨,但是還是默默地收拾著學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備乘車去上學(xué)。

      畢竟是老媽,對著第一次獨立乘車的我,還是很不放心的!這不,出門前,媽媽又再三囑咐我:“乘15路公交車,不知道路線就去看看車站的牌子;上車不要擁擠,投幣時要有秩序,上車后別亂跑,注意聽報站聲;你要按時下車,可別乘過頭了……”在媽媽的叮嚀聲中,我開始了第一次乘車之旅。

      剛到站臺,我就開始看站牌,找到15路,然后看該坐到哪站,接著又?jǐn)?shù)了數(shù)一共要坐的站數(shù)。上車了,在一個陌生的環(huán)境里,我努力讓自己平靜下來,并仔細(xì)地聽公交車上的廣播,心中默默數(shù)著,不時看看是否到了學(xué)校。要知道去學(xué)?墒峭h(yuǎn)的,不到20分鐘很難到達(dá)目的地!

      終于,鼓樓到了!我興奮地下了車,背上書包朝學(xué)校走去。有了這次經(jīng)歷,以后我就不用麻煩媽媽,自己可以獨自上學(xué)了。

      事隔很久,媽媽才告訴我,其實,那天她開著車悄悄地跟著我,一直目送我上車,直到我下車,安全抵達(dá)目的地,她才放心地離開,F(xiàn)在,我真正理解了媽媽為什么讓我自己上學(xué)。她要我通過學(xué)習(xí)乘車,讓我逐漸擁有獨立生活的能力!

      在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了很多很多,已經(jīng)能獨立解決許多問題。我要向媽媽深深地說上一聲:“媽媽,謝謝您!”

    五年級單元作文 篇3

      一晃,二十年過去了,我很想念家鄉(xiāng),決定回去看看。

      剛踏進(jìn)小區(qū),一位美麗端莊的小姐笑著迎上來:“先生,您好!請問您是來探親的嗎?我查了小區(qū)常住人口的資料,沒有查到您的信息!蔽倚念^一震,這小姐怎么知道得如此之多,簡直堪比派出所查戶口啊!正巧,隔壁王阿姨路過,笑著解釋:“這是一個機(jī)器人,它的眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會識別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護(hù)航呢!蔽翌D時恍然大悟。

      “兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長進(jìn)!蔽覀冏哌M(jìn)廚房,只見她按了綠色按鈕,機(jī)器人從柜子里走出來開始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個字,機(jī)器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開了。連鹽、味精都是準(zhǔn)確計算過,不咸也不淡。不一會兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕松多了,簡直“坐享其成”啊!

      吃完飯,我來到臥室休息。床底安裝了地震敏感器,如果地震來臨,就會發(fā)出警報,我們可以第一時間逃離。我躺在床上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機(jī)屏幕一樣,自動切換祖國的`大好河山的壁紙,令人心曠神怡。床的右側(cè),立著一排衣柜。只要說一聲“我要參加生日派對”,它就會為你自動搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。

      我醒了,原來這只是一個夢。也許未來并不遙遠(yuǎn),可能就在明天。

    五年級單元作文 篇4

      幫忙別人,快樂自我

      在一個寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說道。

      就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承模患樉粗糙的小褂,補(bǔ)丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一齊,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

      要不要幫幫老人,這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃里帶白的臉,瘦的叫人擔(dān)心!昂,幫幫他?墒,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是只有我一個人,“我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

      我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎樣推的動呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會,車子在我和老爺爺齊心協(xié)力下,最后把車推上了斜坡。

      老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動地對我說!皼]什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時,我聽到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

      我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂極了,回想起老人感動的笑容,我高興的笑了。這時,我想起了別人說的一句話:要讓自我快樂,最好的方法是先令別人快樂。

    五年級單元作文 篇5

      “姐姐!快來呀,到‘做飯’的時候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊!昂昧,來了來了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

      那時的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當(dāng)時的那個年齡,我們最熱衷的游戲也莫過于此。

      “飯菜”做好了,我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發(fā)現(xiàn)有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了,我心想:它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢?竟敢偷懶?看我怎么教訓(xùn)你們!

      于是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但它們還是掙扎著要沖出這個“包圍圈”。

      我靈機(jī)一動,對妹妹說:“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會跑了!薄罢媸莻好主意!”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們,然后一個一個地抓出來,放在一個大鞋盒里,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們?nèi)恿讼氯,但是它們重重地摔在地上,只會‘尖叫’。這下可急壞了我。

      我不知道這是為什么,因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學(xué)會飛翔的。我不知該怎么辦了,就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆,看了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大,顯然這個“練飛計劃”不適合它們。

      那怎么辦呢?“對了!”我高興地喊了起來。我讓妹妹當(dāng)我的助手,用紙做了好幾對大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們再一次讓它們站在高處,但它們似乎被摔怕了,一個個往后縮!澳懶」!”我不滿地說!懊妹,它們不跳,我們再往下扔!”

      我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時間長了,我不禁喜形于色,“它們飛起來了!它們飛起來了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗,過來看看怎么回事,但當(dāng)他們“破門而入”地時候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當(dāng)時地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔,妹妹想抓沒抓著,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。

      雞仔們呢?一個個像病了似的,托著一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長知道了是怎么回事的時候,都笑得前仰后合,但當(dāng)時我和妹妹只是對視了一下,臉上都充滿了不解……

      現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,但每當(dāng)回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

    五年級單元作文 篇6

      讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。

      有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說:“長時間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個小時,媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。

      到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實,洗臉的時候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!

      通過這件事我明白了愛看書沒錯,但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。