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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2021-11-09 10:17:32 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)游泳作文錦集5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)游泳作文錦集5篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      這個(gè)暑假,天氣個(gè)性炎熱。昨日,爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

      下午6點(diǎn),趁著太陽(yáng)快要下山,我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。

      十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時(shí),爸爸看出了我的心思,溫和的對(duì)我說:“不怕,我會(huì)保護(hù)你”。雖然,只有七個(gè)字,可卻讓我信心倍增!

      我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點(diǎn)!蔽倚睦镎f著。不一會(huì)兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。

      這時(shí),爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo),我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

      我練習(xí)了半小時(shí)左右,就沒有力氣了。這時(shí),一個(gè)大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時(shí),我往下沉。不會(huì)屏氣的我,喝了好幾口水!皨寢專瑡寢。”我不停叫著。就當(dāng)我喝了好幾口水時(shí),一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起!笆前职帧保倚闹袣g呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。

      休息一會(huì),我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會(huì)逃避,我要克服它!因?yàn),爸爸說過,你越不想應(yīng)對(duì)的事情,你就越要應(yīng)對(duì)!于是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。

      晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應(yīng)對(duì)它,超越它。

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會(huì)知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長(zhǎng)自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

      去年暑假,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,為了消暑,許多小朋友都跳進(jìn)了游泳池,看著清澈見底的水池,我也躍躍欲試。于是,爸爸那我?guī)У侥呓叹毮抢飳W(xué)游泳,可是站在游泳池邊時(shí),我又害怕了,在水里游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇氣,慢慢下到水里,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒過了膝蓋和腰,當(dāng)我把頭鉆進(jìn)水里時(shí),水馬上鉆進(jìn)了鼻子,我連著嗆了好幾口水,難受極了,立刻鉆出了水面。

      倪教練連忙拉著我說:別著急,先看我來做示范。學(xué)游泳,首先要學(xué)換氣,上來時(shí)用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學(xué)著教練的樣子試著用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次后就能熟練掌握了。然后,教練教了我游泳時(shí)手和腳的動(dòng)作要領(lǐng),又給我拿來了浮板和浮球,他讓我的`兩只手輕輕抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,這樣我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通過一段時(shí)間的練習(xí),我拿掉了浮板,浮球里的氣也不斷減少,最后,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺中學(xué)會(huì)了游泳,我可以像魚兒一樣快活地游來游去了,我真是既興奮又自豪!

      經(jīng)過這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還領(lǐng)悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo),只要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,就沒有做不到的事情,這讓我更深刻地體會(huì)到世上無難事只怕有心人的含義!

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      說到游泳,哎,我的朋友們都會(huì)花式游泳了,可我連蛙泳都不會(huì)。

      今年夏天,我與好朋友一起學(xué)游泳。教練說:“要學(xué)游泳,就先要學(xué)好憋氣。”“?”我最討厭憋氣了,潛在水里會(huì)感覺胸口有一種隱隱的疼,整個(gè)人仿佛跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安,想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情,媽媽溫柔的眼睛,我下定了決心,要克服恐懼,把游泳學(xué)好。

      說著簡(jiǎn)單,做著難呀!我深深地吸了一口氣,慢慢潛下水,靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了,第3秒的時(shí)候我一下子如同失控的機(jī)器人,吸了一口氣?墒俏以谒,等于吸了一肚子水。哎呀,我頓時(shí)一個(gè)踉蹌往水里倒去,好不容易才浮上來。我一浮出水面,就急忙把水吐出來。教練說:“不能在水里吸氣,但是可以吐氣,先休息一會(huì)兒吧!

      我休息時(shí)眼睛四處“掃描”。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個(gè)可愛的妹妹,只見她一跳,縱身潛入水底,飛快地游著。剛浮出水面,她就像一只靈活的青蛙,“嗒嗒”用腳拍打著水面,手前后搖動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了岸邊。我看到這一幕,為之一震,心想:她比我小很多,但卻能在水中行動(dòng)自如,真厲害!想到這兒,我內(nèi)心燃燒起了斗志,一定好好學(xué)游泳,將來也會(huì)游得這么好!

      于是,我更加認(rèn)真練習(xí)蛙泳,堅(jiān)持天天游,并和教練請(qǐng)教她的“獨(dú)門秘訣”。當(dāng)我再一次來到游泳池里,迎著教練欣喜的目光,媽媽溫柔的眼神,朋友純真的笑容,哈哈,我開始練習(xí)蛙泳了。只見我憋住氣,“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地,悄無聲息地游著,雖然不是很靈活,但是我收獲到了成功的喜悅。此時(shí),我回想起以前的努力,不再害怕憋氣,勇敢地去試著更多練習(xí);氐郊遥野粗叹氄f的方法,在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動(dòng)作,取得了很大的進(jìn)步。想到這兒,我笑了……

      現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦,但學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“失敗乃成功之母”。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對(duì)我說:“你學(xué)了四年都沒學(xué)會(huì),今年應(yīng)會(huì)了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我脫下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例對(duì)爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應(yīng)該松手了!卑,不會(huì)吧?我吃了一驚:“這……好吧!蔽夜钠鹩職,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央。“愣著干嘛,快游!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。

      第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會(huì)游了啦!

      爸爸說:“你鉆個(gè) 子給我看看”!般@mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。

      這時(shí)候,我想:“我躺著不動(dòng),能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

      今天下午,我正在清江河游泳,這時(shí),同學(xué)杜冰來了,她不會(huì)游,所以在淺處學(xué)。我游到她那邊,對(duì)她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒問題!”杜冰見我下了戰(zhàn)書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。

      第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點(diǎn)頭。

      好了,計(jì)劃開始實(shí)施。

      我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會(huì),謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢(shì)不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      指尖流過的水,是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶

      ——題記

      烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。

      到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。

      但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會(huì)滲進(jìn)去,俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水,“腦子也進(jìn)水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼!蓖屡荩蟆昂哌旰哌辍狈,然后半響才浮上來的精彩雜技。

      好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來,我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無濟(jì)于事,于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí),隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過,她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時(shí)候又忽然說:“請(qǐng)你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。

      不過我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時(shí)享受著午后難得的陽(yáng)光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來,一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。

      也許生活就是這樣,美好就在這個(gè)閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里;蛟S我們很快就會(huì)離開,卻能在這段時(shí)間里,仔細(xì)聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!

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