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    我家的故事五年級作文

    時間:2022-02-23 10:59:15 五年級 我要投稿

    我家的故事五年級作文集錦五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我家的故事五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    我家的故事五年級作文集錦五篇

    我家的故事五年級作文 篇1

      夜,來了。一切都這么靜悄悄。但是,在燈火通明的大地上,又有另一番情景。

      中秋節(jié)來臨了,我家的男女老少全部聚集在陽臺上,共度這其樂融融,團團圓圓的日子。我和妹妹品嘗著那甜滋滋的月餅;外公外婆談?wù)撝鞣N各樣的話題;媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞著這詩意十足的滿月!敖憬悖乙牴适!5歲大的妹妹撒嬌著說!靶,我們一起一邊觀賞月亮,一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧!痹陴嵉脑鹿庀,我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。

      月亮披上了薄似透明的藍絲帶,那點點繁星點綴著星空,猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。望著那白銀盤似的月亮,媽媽走來笑瞇瞇地說:“不如大家一起來說關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗吧!”“好!我知道中秋節(jié)要吃月餅!”我得意洋洋地說。“嘻嘻,中秋節(jié)要賞月!”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了:“說的對,還要一家人團圓!薄皞髡f月亮里還有玉兔呢!”外婆的一句話勾起了表妹的浮想聯(lián)翩。月亮有時藏在云朵里;有時悄悄向外瞄一眼;有時在外面與星星一起玩耍。

      在月光下傳來了一陣陣歡聲笑語,中秋,有溫暖的感覺;中秋,有快樂的感覺;中秋,有團圓的感覺。家的感覺,真好。

    我家的故事五年級作文 篇2

      你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點著我們的童年。

      記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點半了!”我彈簧似的跳了起來,“我的動畫片要開始了!”說著,我一把抓起遙控器,打開電視機,津津有味地看了起來?蓻]過幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來說:“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風(fēng)趣又搞怪!”他一邊說著,一邊伸手來拿我手中的遙控器!安宦!不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后!拔业暮面ゆ,聽話!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿屋跑。

      “好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰!眿寢審膹N房里走出來,一副調(diào)解員的樣子。“來來來,乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無遺。

      “我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發(fā)上吶喊,爸爸投來支持的目光,連連拍手。媽媽聽了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時學(xué)會頂嘴了,嗯?回房間看書去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說:“你呢,就去陪孩子!闭f到我的學(xué)習(xí),誰也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

      你瞧,客廳里,媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓;而書房里,爸爸正耐心地在給我講解難題……

      這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生,讓我的家充滿了歡笑,充滿了溫馨!

      點評

      小作者以輕松愉快的方式,把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前,讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語,為文章增添了不少情趣,像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象,把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來。結(jié)尾也做到了言簡意賅,令人回味。

    我家的故事五年級作文 篇3

      一個家庭就像一條大河,翻滾著一朵朵浪花,每一朵浪花都有一個美麗動人的故事。

      “給我!明明是我家里,為什么要搶我的遙控器?”我縱身撲到沙發(fā)上,一把奪過遙控器,終于從哥哥的“魔爪”里搶回我心愛的遙控器了。

      我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼:可不是嗎?就在我津津有味地看著我最喜愛的《熊出沒》時,卻被哥哥搶走遙控器,看那枯燥無味、討厭的NBA籃球賽。不就是幾個人搶一個球嗎?有什么好看的?

      我迫切想要知道“光頭強”后來怎么樣了,于是就和哥哥打了起來。可敵強我弱,哥哥乃是虎背熊腰,我使出吃奶的力氣,仍然打不過他,于是便拿出殺手锏——嚎啕大哭。

      聽到哭聲,媽媽還沒來得及切菜,便從廚房里跑出來,拿著菜刀問:“你們怎么了?

      我哭訴道:“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器,嗚嗚嗚嗚嗚……”

      沒想到,這次我的殺手锏不起作用了。媽媽板著臉,蒙上了一層陰霾,批評我道:“做人要大度一點。哥哥大老遠地跑過來玩幾天,你總要讓著人家吧?都是被你爸爸給寵壞了!”

      我一聽,更委屈了,火氣“噌噌噌”地往上躥,頭都快氣爆了,對著媽媽大吼大叫:“你這個壞蛋!壞蛋!我根本就不是你親生的。你是我后媽!后媽!”說著,還把媽媽往門外推,試圖將媽媽趕走,拒之門外,“你走!你走!”

      媽媽氣得夠嗆的,一聲不吭、悶悶不樂地回到了廚房。

      我氣呼呼地喊了一句:“爸爸最喜歡我了!我要告訴爸爸!”隨后,在電話機上撥了爸爸的號碼,拿起話筒就對爸爸生氣:“爸爸!媽媽他們又欺負我,嗚嗚嗚嗚——”

      電話那頭的爸爸無言以對。我把話筒往電話機上一摔,火冒三丈地回到自己的房間,心想:“媽媽根本不愛我,一個重男輕女的家伙!我以后長大了,獨立生活,才不理你們呢,讓你們孤獨到老……”

      打這以后,我心里總是有點憎恨媽媽。

      直到有一天,在無意之中,我從電腦里翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發(fā)了,將視頻打開看。不看則已,一看就驚訝極了。

      媽媽挺著大肚子,坐在病床上,端著一碗新鮮的魚肉,拿著鐵勺,將魚肉一口一口地送進嘴里,再將魚刺吐出來,放到碗蓋上。

      這時,醫(yī)生走進來,告訴媽媽:“您的胎兒百分之九十是保不住的,建議您可以出院,不要保了,要保下去費用也是有點高的。保不保請您自己做決定!

      這個噩耗如天打雷劈般的,媽媽頓時哭成了淚人,一把鼻涕一把淚。最后,咬咬牙,含著淚做出了決定:“不管多少高的費用,不管有多少累人,都要保住我的胎兒!”她那堅定的語氣著實給了我一個心靈的洗禮。

      然而,見證奇跡的時刻到了,3個月后,我安全地來到這個世界。如今,我健康地成長著,快樂地生活著。

      此時我思緒萬千,熱淚盈眶,兩行熱淚從我眼里奪眶而出,心里暖洋洋的`,一股熱流漾過我心間。媽媽為了生下我付出了多大的努力啊!

      我在心里吶喊:“媽媽,對不起,我錯了,媽媽,我愛你……”這句話一直在我腦海里盤旋,一遍又一遍,一次又一次……

      如果你有機會到西施故里游玩,總是可以看見三個手牽手的背影,那就是我們幸福的一家三口。

    我家的故事五年級作文 篇4

      我生活在一個溫暖幸福的家里。在這個溫暖的家中,有許許多多感人和溫馨的故事。那么,就讓我挑一件事來講給你聽吧!

      我家里有六位成員,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天,爸爸到超市買了五個蘋果。本來是要買六個蘋果的,因為我家有六個人?墒牵职謳У腻X不夠買六個蘋果,所以只好買五個蘋果;氐郊液,爸爸將這五個蘋果給了我們,自己卻沒有吃。當(dāng)奶奶看見爸爸沒有時,便說:“這個蘋果我不吃了,給你吃吧!”說著,奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果后說:“我已經(jīng)在外面吃過了,我現(xiàn)在不想吃了!苯又职钟謱⑻O果給了奶奶。“我真的不想吃了,你吃吧!”奶奶說!安涣耍园桑 薄(jīng)過一番你推我讓后,蘋果到了爸爸的手上。我以為這個蘋果會被爸爸吃掉,結(jié)果爺爺把蘋果給了奶奶,媽媽又把蘋果給了爺爺,爸爸的蘋果又到了媽媽手里,這時,全家人一起大笑起來……

      我拿著我的蘋果,跑進了廚房,拿刀切成了兩半。一半給我,一半給了爸爸。正在這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里,我看到了感動和興奮。這幾個蘋果的每一次傳遞,都傳遞著一種用金錢也換不回來的東西,這個東西到底是什么呢?我想應(yīng)該是親情。

      這只不過是發(fā)生在我家的其中一件小事。但是這件小事里,也包含著一種至高無上的愛。

    我家的故事五年級作文 篇5

      我的家庭是笑的海洋,我家的故事快樂而有趣,F(xiàn)在,我就給大家講一件我家在改革時期發(fā)生的事吧。

      一天傍晚,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》。看著看著,我開口了:“最近不是老講改革嗎?干脆咱們家也來改革一下吧!卑职中χ鴨枺骸澳阏f怎么改革呢?”我想了想說:“這樣吧,以前不是什么事都由父母做主嗎?現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個家里的臨時大總統(tǒng),任期一周,看誰在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎?”

      大家都同意了。

      于是開始選舉。結(jié)果,我被選中了。我立即走馬上任,封爸爸為“外務(wù)部長”,封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長”。爸爸開玩笑地對我說:“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了!蔽液蛬寢尪急欢盒α。平常我是從不進廚房的,但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了,所以不能不操心。

      第二天放學(xué)一回家,我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說:“咦,‘大總統(tǒng)’下廚房了,這可是新鮮事兒!蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語調(diào)說:“總統(tǒng)是人民的公仆嘛!眿寢屝χc了點頭。在媽媽的幫助下,一鍋熱騰騰的飯做好了,雖然不那么香甜可口,但大家吃得很高興。

      以前每天晚上,我們都是看電視,F(xiàn)在我想:抓緊時間多學(xué)點東西不是更好嗎?于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議,全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的,只有嘩嘩的翻書聲。

      從改革那天起,爸爸每天把應(yīng)買的蔬菜、水果和報紙帶回來,努力盡到“外務(wù)部長”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足,不僅改善了伙食,還把家里的一切布置得井井有條。

      我呢,除了做好作業(yè),還主動地去掃地、收拾碗筷,做一些力所能及的家務(wù)活,家里其樂融融。

      我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長”和“內(nèi)務(wù)部長”的幫助下,終于能料理自己的生活了,這真令人高興啊!

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