有關(guān)五年級雷鋒作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子&hllip;&hllip;平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。
當(dāng)老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇2
無數(shù)人沿著雷鋒的腳印,顯然有些吃不消, 同學(xué)們我們是祖國的未來、社會主義的接班人,當(dāng)代的小雷鋒!”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜,就比如我。
幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來到了公交車站, 雷鋒個名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個雙人座坐了下來。
但是他的精神傳承了下來,從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人,這時上來一位年過六旬的老奶奶,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),讓雷鋒精神代代相傳,這時我才懂得“幫助他人,好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì),黨和人民對我們給予了無限的希望,無私奉獻(xiàn)的代稱,盡自己的力量為社會,現(xiàn)在我心里還美滋滋的,但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻,為人民服務(wù),老奶奶高興的夸我:“真是個懂事的好孩子,可是,“雷鋒出差一千里, 雷鋒的一生極其短暫,事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書,讓老奶奶坐,漸漸地車上的人多了,為人民服務(wù)是無限的,車上的人也不多。
”雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開我們很多年了, ,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,擠在人群中, 雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的。
昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。
我要把有限的生命,快樂自己”的含義,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字,這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上,繼續(xù)走著雷鋒走過的道路,不一會車就來了,。
五年級雷鋒作文 篇3
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數(shù)幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終是洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來,雷鋒,永遠(yuǎn)的年輕,永遠(yuǎn)的活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改的時候,沒收地主財產(chǎn),雷鋒分到了一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學(xué)時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背XXX語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時就積極的幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別的勤快,業(yè)余的時間都是拿著書,白天黑夜都是在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
五年級雷鋒作文 篇4
五年級寫雷鋒日記作文
xx年3月7日 星期三 天氣:晴
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
在生活中,就有一個這樣的人,他已經(jīng)逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他為叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經(jīng)有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之后的日子了里,在雷鋒精神的感召下,無數(shù)的活雷鋒出現(xiàn)在我們的社會上,出現(xiàn)在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,
在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。
記得那是一個潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”,地上因為潮濕而濕漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄著拐杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這么臟,還是濕漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了?磥,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子里,拿來一個長長的、干凈的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎著腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經(jīng)流下了一滴滴豆大的汗珠。于是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”
李伯伯聽了,抬起頭,說:“心怡,是你!我不累,不用休息了!
“可是……”
“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網(wǎng)呢!”說完,李伯伯便把墻角的蜘蛛網(wǎng)認(rèn)認(rèn)真真地掃下來。
時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之后,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯,他正望著干凈的樓梯微笑呢!
那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。
在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……
五年級雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹碓蕉啵木褚苍谖覀兩磉呺S處可見。而在我身邊,就有著這樣一個活雷鋒。
我的舅媽就是一個活雷鋒,在店里,每個人都有每個人的工作,每個人都在忙著自己的事,誰也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計,而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會去幫忙,盡自己一份力量,雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當(dāng)然,這只是舅媽幫別人的景象。平時,她對我也提供了很多的幫助。有時,作業(yè)有些題不會,舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細(xì),有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學(xué)習(xí),以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人,都能盡自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒,去幫助大家。
五年級雷鋒作文 篇6
又到了雷鋒日,學(xué)校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我和同學(xué)們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻(xiàn)血,為人民作出一些貢獻(xiàn)。
提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經(jīng)成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個年齡啊,但是,我認(rèn)為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠(yuǎn)活著我們心中。而且,現(xiàn)在也有許多人發(fā)揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神!
從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當(dāng)大家身邊的活雷鋒吧!
五年級雷鋒作文 篇7
雷鋒1940年出生在一個貧農(nóng)家庭里,他五歲失去了爸爸,7歲失去了所有親人。還好,六叔奶奶收養(yǎng)了他。新中國成立后,他被鄉(xiāng)長彭德茂大叔送去讀書。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍,在軍隊里,他熱心幫助戰(zhàn)友,他的不少事跡都登在報上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話,鼓勵我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
后來學(xué)校發(fā)了一本書,叫做《永遠(yuǎn)的雷鋒》,讀了這本書,我更加了解雷鋒了,同學(xué)們也都很喜愛這本書。雷鋒好事做了一火車,幫隊友理發(fā),把自己的雨傘給女同志用,還背走不動的小孩子……但讓我最感動的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天,他去丹東出差,準(zhǔn)備坐車回去的時候,他看見白發(fā)蒼蒼的大娘拄著棍,又背著很大的包袱,便問她上哪兒去。老人說:“俺到撫順去看兒子,俺實在走不動了。”雷鋒聽說是和自己同路,便扶著老人上車,一路上,他和老人拉家常。到了撫順,又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個故事,我心里很感動,如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我受到啟示:我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神。
五年級雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”當(dāng)這首歌在我耳畔回響時,一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫了無數(shù)愛的頌歌!他雖然長眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無地自容呀!
這位小女孩像一輪小太陽,給予每個人溫馨和關(guān)懷;像一朵秋菊,帶給每個人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實無華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長——張玉芬同學(xué)。
瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢。大家見了都不以為然地說:“撿到了便宜,肯定會來一個“猛虎占山”——獨吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個“反調(diào)”將15元錢“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主,“真是一個十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來,我真是羞愧難當(dāng)!不但冤枉了好人!竟然還說出那樣的話來。
在操場上,也時常能看見這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當(dāng)有急需時,大家都會來找這個“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要別人有“急人所難”就會來請這個“服務(wù)員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會來請她開導(dǎo)思路,她會像老師一樣把知識一無所剩地傳授給你……
張玉芬同學(xué)不但樂于助人,而且非常熱愛學(xué)習(xí),她渴望在知識的海洋盡情地遨游,在同學(xué)眼中是個“小博士”,在老師心中是個“好幫手”。獎狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會擠出點時間來學(xué)習(xí),來看書!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時間也如此!彼牙卒h的釘子精神當(dāng)作了自己的座右銘。
他還是個勤儉節(jié)約的人,不亂花錢,不浪費糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因為她知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX只買有關(guān)緊要的物品,因為她懂得“取之有度,用之有節(jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因為她懂得“如果每一個人都獻(xiàn)出一點愛,世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動同學(xué)。讓每個人做個文明小學(xué)生!
“助人乃快樂之本,我并不要求別人怎么報答我,因為我覺得幫人是一種無與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問她那么愛幫助人的答案!
雷鋒在我們周圍處處都有,這時你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經(jīng)心間,雷鋒已經(jīng)在你眼前了,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
五年級雷鋒作文 篇9
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的。”這句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”于是我把那個錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應(yīng)該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進(jìn)來坐坐吧!蔽艺f,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧!蔽疫B說好的好的。
那天回到家已經(jīng)六點多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因為,我要做一個雷鋒式的好少年。
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