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    新鮮事五年級作文

    時間:2021-11-04 18:18:08 五年級 我要投稿

    有關(guān)新鮮事五年級作文匯總十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)新鮮事五年級作文匯總十篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      有一天上午我們正在上語文課,正上的津津有味的時候,某個墻角處出現(xiàn)了一只大老鼠,當(dāng)時我的同桌崔旋看見了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們?nèi)嗳艘幌伦佣蓟剡^了神,俗話說老鼠過街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團。

      老師站起來說:“大家快打老鼠!原來站在前排的同學(xué),都拼命往后躲。男生也一樣。按理來說,男生應(yīng)該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護女生。但是我們班的男生都往后跑,連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師后面。老師說:“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的說:“對呀,老鼠害怕咱們呢!”

      我的同學(xué)崔永鑫最后拿起了一個長雞毛撣,抖了抖那只老鼠,那只老鼠卻不在乎似的,趴在那里讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

      那時,我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫說:不,我。不。敢!”老師轉(zhuǎn)身又對嘉銘說:“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然后再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的后面,真不像話!

      我實在看不慣了,我拿起一個掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最后還是我把老鼠給打跑了!

      你看,我們女生還要保護男生,這是新鮮不新鮮?

    新鮮事五年級作文 篇2

      一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。

      經(jīng)過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。

      說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點,故而可諒可取!”

      老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會一片黑暗,你就難以在社會上立足。”

      我立刻反擊:“是的,誠信是美德,但是,能不分場合,任何時候都講誠信嗎?如果想要在這個世界上立足,不學(xué)會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。

      老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯,現(xiàn)實生活中,有時只講誠信,不講變通,確實很吃虧,有時被人誤解甚至招致打擊報復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎!

      老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的病人,你能跟他說真話,讓他對生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時的謊言你不覺得很有意義嗎?”

      這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”

      我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個貶義詞,在大眾眼中,確實不值得推崇。但是世界絕對很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時語塞!

      老媽哈哈一笑,總結(jié)收場:“孩子講得不錯!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”

    新鮮事五年級作文 篇3

      昨天,我們學(xué)校四到六年級的同學(xué)在操場上開主題大隊會。

      同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來到操場集合。

      我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場上。

      我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數(shù)。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數(shù)。我們就開始報數(shù)。報完數(shù)后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

      唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

      童話劇看完后我們又開始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。

      先是由四年級學(xué)生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。

      背完一日歌后,又有幾十個同學(xué)一起合唱。

      這是我上五年級以來,第一次開主題大隊會,挺有新鮮感的,他可以增加我們年級之間的凝聚力,主體大隊會活動對我們來說,既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動

    新鮮事五年級作文 篇4

      “學(xué)校要組建鼓號隊啦”,聽到這個消息,同學(xué)們都爭先恐后地報名,最后學(xué)校挑選了一些同學(xué),我很幸運地成為其中一員。

      剛開始訓(xùn)練,同學(xué)們都感到很新鮮,勁頭十足?蓻]過幾天新鮮勁就沒了,訓(xùn)練有時候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味,有的人居然產(chǎn)生不來訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練,一邊不停地鼓勵我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學(xué)們也不再厭倦,開始喜歡上了這項活動。

      轉(zhuǎn)眼三個月的訓(xùn)練過去了,我們站到了惠濟區(qū)比賽現(xiàn)場。比賽開始了,同學(xué)們有些緊張,隊形不知不覺中有一些彎。指揮及時發(fā)現(xiàn)了這個問題,給我們示意,隊形又站直了。這時,天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅持著,快要撐不住了?僧(dāng)我看到場邊老師在鼓勵我們時,一股力量又涌入全身,使我堅持下去。

      比賽結(jié)束了,我們獲得全區(qū)比賽第三名的成績,沒有辜負(fù)老師對我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。

    新鮮事五年級作文 篇5

      我們學(xué)校每天都會發(fā)生好多新鮮事,現(xiàn)在我就給大家講一講最新發(fā)生的新鮮事吧!

      有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

      比賽是在男生和女生之間進行的,男生三隊,女生三隊。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號!澳猩f歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對戰(zhàn)。你們快看!男生和女生們?nèi)缤x弦的箭一般向前奔去。

      第一局,我們女生暫時落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領(lǐng),而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個跑的快的同學(xué)。我們女生也不甘示弱,也找了幾個跑的快的同學(xué),F(xiàn)在,雙方實力已經(jīng)不相上下了,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。

      第三局,男生女生都已經(jīng)累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了,F(xiàn)在局勢已經(jīng)倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!

      “叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來,比賽結(jié)束了,我們以2:1大勝男生隊!

      這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?

    新鮮事五年級作文 篇6

      最近,我?蔁狒[了。你問我為什么?呵呵,當(dāng)然是一年一度的校祭了。

      看哪!校園里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,這又給校園增添了一派勃勃生機。遠(yuǎn)處,一群男生正在舉行相撲比賽,看著男生們爭得面紅耳赤,嗯......那樣子還真有點像猴子。再看看近一點的,哇,哇幾個人正在玩套圈圈呢!中了,套中了!太棒了,不過老板課看得不是滋味了。

      噢,離我不遠(yuǎn)處,不正是我們年級舉行的烹飪比賽嗎?看看,①號桌的在做水餃;②號桌的是涼拌面,前兩樣算得上“美味佳肴”了,但還是比不上③號桌的曲奇餅干,哇,香噴噴的,馬上就吸引人過去了。走近點看,我看到一個女孩在“甩”面;另一個女孩則是用“甩”好了的面切成圓形小片來;幾個女孩相互幫忙,在圓形小片上映下各種圖案:星星,月亮,小熊。加上十二生肖真是太漂亮了,另一個女孩把映好的小片放進微波爐里烤,烤好后,再規(guī)則的放進裝飾好的盤子中。一切工作完成,哇,看著可是五彩繽紛,想必味道一定好極了...

      校祭真是太棒了,真期待明年校祭的到來。

    新鮮事五年級作文 篇7

      現(xiàn)在上街買菜,上超市購物,都得自己準(zhǔn)備裝東西用的口袋、籃子,這對我來說還是頭一次,可真新鮮。

      這是一個陽光明媚的早上我再三肯求媽媽讓我去舅媽家去和嘉嘉妹妹玩,媽媽才答應(yīng)。

      到了舅媽家,舅媽叫我下樓買東西,她把購物單遞給我,還給我了一張50元的錢,我來到樓梯口,舅媽叫住了我說:“帶個布袋去!睅Р即窟@是怎么回事呢?舅媽見我疑惑不解的樣子,笑著說“你一會就知道了!

      來到超市,只見很多人手里都拿著籃子或布袋。瞧,那兒三五成群的老媽媽手里挎著籃子,那邊幾個年輕阿姨手里拿著布袋,我百思不得其解。我問了一個旁邊的老伯伯,他也不知道是怎么一回事,我便掃興地去挑東西。

      我來收銀臺,好奇心促使我上前問了那姐姐這是怎么一回事,那姐姐笑著說:“國家規(guī)定從6月1日起,全國實施‘限塑令’,在商場必須使用環(huán)保塑料袋!蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸斑@多環(huán)保呀!這真是個好辦法,妙哉!”

      是呀,如果每個人每天節(jié)約一個塑料袋,那么地球上的白色垃圾可以減少多少呀。地球是我們的家,大家都應(yīng)愛護她!讓我們從不用塑料袋開始愛護地球,保護環(huán)境吧。

    新鮮事五年級作文 篇8

      在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。

      有一次,在我們學(xué)校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來,有一個同學(xué)說:“這是一只老鷹,”有個同學(xué)說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的`時候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個長得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個電話,爺爺說:“不錯,那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點了點頭。對我們說:“那讓我們一起給他做一個窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動手做了起來,不一會兒,一個漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。

      小鳥在一天一天的長大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。

      這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護小鳥,不要再讓小鳥受傷了!

    新鮮事五年級作文 篇9

      說起校園里的新鮮事,那可真不少!下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。

      那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時有事不能來,班主任老師就給我們安排了一件新鮮事:傳遞圖書。這下,我們可樂壞了!聽了老師的命令,就迅速下去排隊去了。剛站好隊,同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。不一會兒,圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看,不停地催促著:“快,快,”呀!前面的那個同學(xué)不小心把圖書弄到地上了,老師趕忙說:“快,按照序號排一排!”那個同學(xué)急忙彎下腰,去撿那些圖書,旁邊的同學(xué)也來幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書很快就被排列好了,有了這次的教訓(xùn),我們更加小心了。于是,圖書又被順利地傳遞著……

      傳了一會兒,因為前面的圖書傳得較慢,我們一看還沒到我們這兒,干脆蹲下來,一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在,別班同學(xué)要是看見我們,肯定羨慕死了!過了一會兒,圖書又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書交給后面的那個同學(xué),前面那個同學(xué)又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去,都覺得很有意思,又說又笑,笑的都沒有勁了,我的腿都軟了,差點摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依然很快樂。因為我們是為學(xué)校這個大家庭做貢獻。

      哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了,本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了,下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個同學(xué)要書。那個同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書,扭過去,把“書”遞給后面那個同學(xué)……過了一會兒,圖書又傳過來了,我前面那個同學(xué)把書遞給我,風(fēng)趣地說:“這是真書!”逗得我們哈哈大笑……

      這樣,一節(jié)課的時間很快就過去了,我們戀戀不舍地離開了操場,回去上課了。上樓梯的時候,我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學(xué)校做貢獻的快樂,也讓我懂得了助人為樂的道理。

      我們校園里的新鮮事呀,可不少!下次有機會,我還和大家一起分享。噓!

    新鮮事五年級作文 篇10

      已經(jīng)過了一個小時,她們終于回來了!手里提著兩袋滿滿的薺菜,還沒脫鞋就說:“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽了,既高興又猶豫,高興是因為我從來沒吃過用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因為我擔(dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來。

      終于盼來了今天。下午兩點,我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場演出可真長!我們四點鐘才回到家。這時,材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的包法和深圳的包法不同,因為我也想包餃子,所以必須得學(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。

      我學(xué)了半天,還是沒學(xué)會,包的餃子立不起來,看起來十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來,我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開始餓了!在吃餃子之前,我問媽媽:“你們搞的薺菜會有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會呢!這肯定是薺菜,不會錯的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣的好吃多了!”聽完媽媽的話,我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會感覺到一股淡淡的清香,等吃完了一個,又想吃第二個,吃完第二個,又想吃第三個……美味極了!我一口氣吃了十六個。

      原來,大自然的食品也是那么美味!

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