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    五年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2021-11-04 18:16:58 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)植物作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)植物作文匯總10篇

    五年級(jí)植物作文 篇1

      我們家一共有10盆花,兩盆萬年青,玫瑰花,紫羅蘭,吊蘭……寥寥無幾,但是這些花給我增添了不少樂趣。

      吊蘭是清白相間的,葉子可以吹成淅淅聲,我家吊蘭里有2條長(zhǎng)莖,先是開花后長(zhǎng)葉,一根莖上長(zhǎng)了一叢叢小吊蘭,這不今年又長(zhǎng)葉了,我沒有看見它開花,很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經(jīng)歷20xx年,吊蘭被太陽炎熱的光線照射得已沒了以往的神氣,我以為沒事,可是過了幾天就見相了,英雄氣概的吊蘭已奄奄一息,我趕緊澆水,移植陰處,媽媽說:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下頭活過來,我也沒聽,可是過了幾天,吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了,真令我興奮!

    五年級(jí)植物作文 篇2

      最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動(dòng)物去傷害它,就像是一個(gè)僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。

      有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個(gè)仙人掌,過了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺(tái)上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個(gè)高傲的戰(zhàn)士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經(jīng)腐爛了,雖然它一周都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長(zhǎng)。我非常的好奇,我便去網(wǎng)上查了資料。原來,仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美,F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活,其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官,內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致,在內(nèi)方的木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成,細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì),可保護(hù)植株避免水分的流失。

      當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

      仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!

    五年級(jí)植物作文 篇3

      在我養(yǎng)過的所有花中,知道我最喜歡什么花嗎?當(dāng)然是水仙花嘍!

      春節(jié)期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土里,而是種在水里,這么奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛不釋手了。

      幾個(gè)星期過去了,水仙花終于要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終于要來了。

      一天中午放學(xué),我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗,那么多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣為一朵花。顏色那么好看,是青色的,但比青還美,青里還透著粉色,使人覺得那么親切;ㄈ锸羌儼椎。

      我喜歡水仙花,是它獨(dú)特的外形,是它獨(dú)有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

    五年級(jí)植物作文 篇4

      一提到肉肉,你是想到雞肉、魚肉,五花肉?還是自己身上的肉肉?此肉非彼肉,今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠干旱地區(qū),為了適應(yīng)環(huán)境,它們進(jìn)化成了這樣:肥大的莖根和葉片富含水分,繁殖能力十分強(qiáng)大,很是討人喜歡。

      我的媽媽是一位多肉控,養(yǎng)著幾十種可愛的多肉植物,有可愛的群月冠組合,有萌萌的不會(huì)長(zhǎng)大的靜月,有花團(tuán)錦簇的秋姬麗,有紅似晚霞的火祭,有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋,有整顆都是紅彤彤,像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。

      媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清,課余時(shí)間我最愛看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛的就是這盆熊童子?炜,白色的瓷盆中,青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛,它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的,葉頂紅色的小尖爪,像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下,每一片葉子都卯足勁的伸展著,遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢!

      多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡,超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子,一條枝干,它就能扎根生長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起,不光有“顏值”還有“實(shí)力”,每一天它都帶給我滿滿的正能量!我愛這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物!

    五年級(jí)植物作文 篇5

      春假帶來了第二課堂活動(dòng)的任務(wù)。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。

      昨天,我們路過植物園,我心里還想:沒想到任務(wù)那么快就完成了,運(yùn)氣真好!誰知,那個(gè)我經(jīng)過的那個(gè)小門,根本就沒有刷卡系統(tǒng)!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個(gè)系統(tǒng)。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!

      天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠(yuǎn)的南門,光是想想就有些害怕?梢瓿勺鳂I(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時(shí)的梅花落了,現(xiàn)已結(jié)出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,瞇著眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我?guī)缀醮┰秸麄(gè)植物園。這時(shí)最大的感受——熱!

      翻過以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會(huì)兒。看著平靜的人工湖水,望望遠(yuǎn)處的山,近處的.松樹、幾個(gè)漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來!靶撵o自然涼”古人說的沒錯(cuò),我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團(tuán)又開始向我進(jìn)攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅(qū)趕,不管我怎么動(dòng),它們很堅(jiān)強(qiáng)的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災(zāi)樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我?guī)缀醣晃米右С闪税住_@時(shí)最大的感受——煩!

      啊!到了!我們眼前出現(xiàn)了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結(jié)果又被無情地拒絕了,因?yàn)檫@依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當(dāng)減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮!傲肆耍瑘(jiān)持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無助的時(shí)候總能給我?guī)頊嘏妥孕。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,為了完成任?wù),繼續(xù)走吧!這時(shí)我最大的感受——累!

      我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們?cè)谒凶杂勺栽诘逆覒。大魚兒時(shí)而三五成群地圍成一個(gè)大圓圈,像是在討論著什么問題,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍;時(shí)而各自游離,單獨(dú)玩耍,尾巴一個(gè)勁兒地?fù)芩,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復(fù)了煩躁的心情。

      在千辛萬苦堅(jiān)持之下,植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當(dāng)我第三次取出市民卡,終于聽見清脆響亮的打卡聲了!

      好事多磨?磥,參與第二課堂真不是一件容易的事情!

    五年級(jí)植物作文 篇6

      “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

      鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn),幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什么顏色的,將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

      最有趣的是鳳仙花的果實(shí)。它的果實(shí)是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會(huì)像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個(gè)非常搞笑的外號(hào)“別碰我”。

      因?yàn)檫@個(gè)可愛的外號(hào)吸引了我,使我對(duì)鳳仙花情有獨(dú)鐘。

    五年級(jí)植物作文 篇7

      星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

      到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮!毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛(wèi)著我們。大楊樹十分粗,兩個(gè)人都抱不過來?礃幼娱L(zhǎng)了幾十年了吧!前面,你會(huì)看見一棵棵竹子,竹子一節(jié)一節(jié)的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無情地拍打的情景。拐一個(gè)彎,就到了昔日花的海洋,現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

      突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個(gè)娛樂場(chǎng)所,里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),有雪山滑梯、秋千、滾筒等等?吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進(jìn)去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

      這里真美,以后我還要來這里玩!

    五年級(jí)植物作文 篇8

      在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢?

      經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個(gè)東西(樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以),就會(huì)繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。

      它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個(gè)花瓣組成,每天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會(huì)合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí),就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個(gè)棒槌;還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。

      這就是不僅可以美化環(huán)境,又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

    五年級(jí)植物作文 篇9

      今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。

      到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來了,我指著一個(gè)小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什么東西?”爸爸說:“這個(gè)是花生!卑职种钢粋(gè)葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細(xì)看看,我看見那葉子下面有幾個(gè)西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對(duì)了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)!卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么?”我一看,它長(zhǎng)著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對(duì)了,這就是玉米!蔽艺f:“他長(zhǎng)著白胡子,好像在招呼我們過來!蔽覀兿蚯白呷,這只這一個(gè)大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的才是絲瓜,這是冬瓜!薄霸瓉砣绱耍 蔽一腥淮笪。

      天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識(shí)的,以后我要多多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)植物作文 篇10

      春夏秋冬四個(gè)盤季節(jié)都有盛開的,燦爛的花,但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。

      梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅(jiān)忍不拔,還有不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)的精神。梅花在冰天雪地的時(shí)候,在百花都調(diào)謝的時(shí)候開放,正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認(rèn)為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設(shè)計(jì)花壇,我會(huì)把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

      胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多么頑強(qiáng);死后很久才倒,它不會(huì)那么容易被打;死后還要很多年才開始腐爛,它不肯認(rèn)輸。

      旅行家樹擁有一種滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點(diǎn)水便能生長(zhǎng)。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。

      這就是植物中的美。

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