【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“烏烏”是我家的一只小烏龜，它可是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
它的皮膚是墨綠色的，一張拇指大的臉上有一雙像逗號(hào)而又調(diào)皮的眼睛，一看就知道它很淘氣。
它最?lèi)?ài)吃蝦，但它卻時(shí)常跟我惡作劇，每次我把蝦剝好，放在盆子邊緣想引誘它爬上來(lái)吃，它卻看也不看。等我回頭和媽媽說(shuō)話(huà)的當(dāng)兒，它就悄悄地把蝦叼走，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，等我再去看它，它已經(jīng)吃完了，我只好失望地走開(kāi)。
它洗澡也特不安穩(wěn)。一次，我?guī)退言枧枥锏乃節(jié)M，讓它在盆子里洗澡。剛開(kāi)始它還算安靜，等到后來(lái)，我給它洗后爪的時(shí)候，它突然用前爪向我潑水，結(jié)果水濺得我滿(mǎn)身都是，它卻幸災(zāi)樂(lè)禍，嘴巴一張一合的，似乎在嘲笑我身上濕漉漉的，很狼狽呢！
我看著它，責(zé)罵道：“你這個(gè)討厭鬼！”
它的淘氣還不止這些呢！它經(jīng)常用爪子扒著盆子邊緣，把腦袋悄悄地探出來(lái)，有幾次特別過(guò)分，探著探著，竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來(lái)了。它還喜歡跟我捉迷藏，有一次它不見(jiàn)了，我找遍整個(gè)屋里，沒(méi)想到它竟然躲在拖把下面。從此以后，我只好把蓋子蓋好，不讓它獨(dú)自去玩了。哎…我也無(wú)奈呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經(jīng)浮想聯(lián)翩，一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長(zhǎng)的手是勤勞之手，她總愛(ài)在別人。
有困難時(shí)，援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手，不惜骯臟，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會(huì)在我們傷心、抽泣的時(shí)候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反復(fù)地畫(huà)圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論，用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會(huì)在下一番苦功后寫(xiě)出一手行云流水的字跡，讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)及不起眼的句號(hào)，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上，一條條顯眼的評(píng)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)修改后的錯(cuò)字，哪一個(gè)不是凝聚著老師的.心血與汗水？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)趺磿?huì)明白這么多？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)寫(xiě)出工正整潔的字？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)知道自己的錯(cuò)誤？
纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處，已經(jīng)載入我歷史的書(shū)本，已經(jīng)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在生活中人人都不希望自己遇到災(zāi)難，可是別人遇到了災(zāi)難，自己又會(huì)連忙去幫助別人，這叫做災(zāi)難無(wú)情，人有情。下面這件事就是災(zāi)難無(wú)情，人有情的事。
在某地方的一個(gè)硬井蓋下的施工人員，因吸收了井里的有害氣體昏倒在洞里生死未卜。這時(shí)，這路過(guò)的一個(gè)市名發(fā)現(xiàn)了這情況后。馬上打了 9，半山中隊(duì)出動(dòng)了兩輛消防車(chē)，到了事故出發(fā)地段后。立刻開(kāi)始了營(yíng)救，可是有害氣體每一次都給消防員來(lái)了個(gè)下馬威！
但是，這一切都是難不倒我們消防員。消防員便用發(fā)電機(jī)把強(qiáng)力風(fēng)扇放在井口一米處的地方，把毒氣吹走，然后把剛從花鳥(niǎo)市場(chǎng)那邊中隊(duì)送來(lái)的兩百多瓶氧氣，再加上自己中隊(duì)的一百多瓶氧氣就有三百多瓶了，就這樣輪翻進(jìn)攻，因?yàn)槲抑嘘?duì)沒(méi)有測(cè)毒氣，所以不能知道洞里有多少毒氣，我中隊(duì)就向大中隊(duì)請(qǐng)求支援，說(shuō)明情況后，大中隊(duì)帶來(lái)了所有物品，到達(dá)后，先用測(cè)毒氣，再穿上防毒衣服和面具，到井下去了，因?yàn)榫诤苄�，消防員很難轉(zhuǎn)身，而且他的雙臂已經(jīng)在兩邊的壁上開(kāi)始摩擦，消防員就用力把人拉了上來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)了，另一名施工人員在危險(xiǎn)中，最后消防員就利用一分一秒的時(shí)間來(lái)救人，就這樣一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，終于另一名施工人員成功獲救。
這真是災(zāi)難無(wú)情人有情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天來(lái)臨，帶著豐收的喜悅，經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉潑上了一層金色的顏料，成了和自己一樣的金黃。葉子有股奄奄一息的氣息，是不是帶著快要離去的憂(yōu)傷？哦，不！我錯(cuò)了！看，那一片片金黃色的樹(shù)葉安祥地、喜悅地飛舞著落下。原來(lái)，它們是將陽(yáng)光回報(bào)給生它，養(yǎng)它的根！是啊，這美麗陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間的萬(wàn)物，給人們帶來(lái)豐收喜悅。
每一片葉子都是這場(chǎng)電影的主角。
在春天，它們探出了嫩綠的腦袋；夏天，它們愈發(fā)濃綠；秋天，它們走向了衰老；而現(xiàn)在，它們紛紛安祥地落下，像是對(duì)春、夏、秋做個(gè)總結(jié)。它們又像是一只只棕色的蝴蝶落下，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有憂(yōu)傷。因?yàn)樗鋵?shí)地走完了自己的歲月，在冬天墜落。而今天，它只是個(gè)觀(guān)眾，看著其它葉子的表演。
雖然它們走了，但它們給人們留下的，是一種充實(shí)而又無(wú)憾的美。
風(fēng)在天上唱著歌兒，歌聲，把那一片片金色的葉子震落了，在天空中翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶。樹(shù)枝隨著風(fēng)的歌聲，給葉兒伴舞。
天空灰蒙蒙的，好像披上了一層紗，不時(shí)，傳來(lái)幾聲雁叫。風(fēng)無(wú)情地刮落奄奄奄一息的樹(shù)木，葉兒凄涼地從樹(shù)上落下，被頑皮的風(fēng)兒吹到漫天飛舞。樹(shù)枝兒早已失去往日的活力，一臉的喪氣�；▋海驳蛄懔�，只有幾朵可憐的野山菊在垂死掙扎。
風(fēng)拂過(guò)，卷起飛舞的葉子�？�！那一片片金黃的葉子滿(mǎn)載秋天的夢(mèng)。樹(shù)葉在洋洋灑灑地舞動(dòng)著，好像一封封美好的信，好像告訴我們：一切都過(guò)去了。它帶走了眼淚，留下了美麗。樹(shù)正在脫去風(fēng)雨留給它的痕跡，穿上新衣裳，告別過(guò)去，迎接美好的明天。而這些美麗的葉子，將化作泥土，讓生命更加綻放光彩！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前，如果沒(méi)有的話(huà)，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法。我家并不怎么有錢(qián)，我看到同學(xué)的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會(huì)立刻向爸爸媽媽要錢(qián)，一次就要個(gè)5塊8塊的，買(mǎi)完這一樣，還沒(méi)用完，就去買(mǎi)別的東西。
我還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一有不爽的事，不論誰(shuí)怎樣討好我，我照樣聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸媽媽跟我說(shuō)話(huà)，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴(lài)在原地不動(dòng)，頂撞爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經(jīng)常氣不過(guò)，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒(méi)完！”一天內(nèi)，無(wú)論沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽多長(zhǎng)時(shí)間，只要再一次見(jiàn)面，不是不理不睬，就是頂撞他們。
爸爸媽媽的頭發(fā)中間，我偶爾會(huì)見(jiàn)到三四條白色的發(fā)絲，額頭上偶爾會(huì)見(jiàn)到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對(duì)我的寬容，對(duì)我深沉的愛(ài)……
打是疼罵是愛(ài)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅奶嗔�。從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再惹你們生氣，我會(huì)好好地聽(tīng)你們的話(huà)，我要好好學(xué)習(xí)，考出一番好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見(jiàn)我在做數(shù)學(xué)同步，那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的，一溜煙地跑了�！皦牡埃�(jí)大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎？不想以前的性格！轉(zhuǎn)型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒(méi)有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒(méi)有出去玩，留下來(lái)教我�！澳阆胍幌肼�！這題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行�。坑盟阈g(shù)試試�？梢詥�？長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會(huì)說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛(ài)的同桌——林錦鵬！
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