有關(guān)五年級竹子作文（通用75篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級竹子作文，希望能夠幫助到大家。
五年級竹子作文 篇1
竹子，一種常見植物，外型美觀。一個一個的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長長的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無窮的生命力。竹子自古以來，深受人們喜愛，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩人贊頌它的精神，畫家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶曉。然而，當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。
上個星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時，一陣風(fēng)吹來，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒拔下來，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
當(dāng)我離開是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微風(fēng)中笑著，像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片土地�？吹竭@。我想起了一首詩：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
我愛竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神！
五年級竹子作文 篇2
有人喜歡花，是因為花的嬌艷；有人喜歡楊柳，是因為柳樹的婀娜；比起鮮花、柳樹，我確乎是更喜歡竹子。
竹子很平凡，它既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它的身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿瀟灑而又柔美，又如一個綠色的精靈在玩耍嬉戲。
我欣賞竹子，是因為它取之于人和自然這樣少，而報答人和自然的卻那樣多。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴；翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物；細(xì)細(xì)的竹枝是人們用來做扇子的好材料；竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。
我贊美竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。古代詩人鄭燮曾用詩句稱贊竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！本褪切稳葜褡酉駧r石般堅強。
竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
五年級竹子作文 篇3
我酷愛竹，不但因為它體形挺拔，用處多，而且還因為它有著其他植物沒有的品質(zhì)。
竹，雖然是一種普通的植物，但是它的用處廣泛，品質(zhì)可貴，是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以當(dāng)柴，人們燒竹可以節(jié)約煤氣；竹身還可以做成竹持、竹床等器具；竹葉有清熱解毒的功效，如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝，有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻(xiàn)，所以我們要好好保護竹。
竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長，而且還很秀氣，有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料，只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會我們做人不應(yīng)該自滿，要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼，但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長，為竹身無私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人，就一定會有出息。竹的生命力頑強，就是拔掉了它一半的根，它還會繼續(xù)頑強地生長。竹竿雖然是空的，卻教育我們要包容別人，體驚別人，還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
竹的每一個部分都在為人類作貢獻(xiàn)，我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神，也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐，但它卻有默默無聞、無私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛竹，也是因為它有這種精神。竹雖然普通，但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格，因為這種品格可以使人類的文明社會更加美好。
五年級竹子作文 篇4
今天早上，我跟著媽媽一起來到竹林里砍竹子。來到了竹林里，我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，媽媽看了以后都說不好，不是說太大，就是說還沒有長好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的沒有一棵是好的竹子呢？可能是媽媽不讓我砍竹子，那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀，把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說：“孩子，你怎么能夠這么砍呢？應(yīng)該再砍低一點，否則會浪費資源的。”我說：“知道了，我會砍低一點的。”
于是，我又去砍了幾棵小竹子。由于，我用力過度，所以，很快就覺得累了。于是，我就坐在一邊休息了。在休息的時候，我還不愿意好好休息，還在東看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出來玩一玩�？墒�，我沒有找到什么好玩的東西，于是，我就拿起那把刀砍地面。
沒有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒，地面上就連一只螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。
突然，我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來，還叫我連根挖起來。后來，媽媽對我說：“孩子，現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵，我砍那兩棵。”“好，我們開展競賽，比一比誰先砍好？”“好呀，只是注意安全�！薄昂�！”我迅速動手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快，于是，我一邊跟媽媽說話，一邊手中抓緊時間砍竹子。
媽媽中計了，她停下來跟我說話了。這時，我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐，立刻不再跟我說話，迅速把竹子砍倒。只是，我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……
五年級竹子作文 篇5
風(fēng)輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團一團，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動著碧綠的葉子，唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑。”
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀們看看，我不是膿包。
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
五年級竹子作文 篇6
竹，綠的枝，綠的芽，綠的葉，再平常不過了。但是，它有我們看不到的美。
我家陽臺上有幾盆竹子，綠的青翠欲滴，每當(dāng)閑暇無事，我便會陽臺眺望。在門廳另一頭遠(yuǎn)望，鮮綠的竹子與藍(lán)天形成了強烈的對比，好似在一張藍(lán)色的畫卷上重筆勾勒出了綠色的痕跡。坐到竹陰下，四周被竹葉包圍著，又像呆在一條翠綠的長河中�？|縷陽光透過竹葉照射進(jìn)來，落到了幾片飄落的竹葉上，真是無限美麗。
除了美麗，竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴：竹筍可以做成清炒筍絲，竹衣可以做成青椒竹衣，竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。
還有，我們生活中的竹席、竹墊、竹椅、竹筐、竹簾等等等等的一切竹制生活用品，都是竹子無償奉獻(xiàn)給我們的呀！
最重要的，還是竹子的品行：高雅、純潔、虛心、剛直……古今中外有多少詩詞曲都是贊美竹子的？就說清朝大詩人鄭燮，一首《竹石》，凸顯了竹子咬定青山不放松的意志；立根原在破巖中的力量；千磨萬擊堅韌的耐力以及任爾東西南北風(fēng)的豪放。竹子，真是那仁義禮智信的化身呀！
竹�。∧悴皇翘m，沒有它的王者之香；你不是茶，沒有它的神奇功效；你不是牡丹，沒有它的富麗堂皇。但你卻是比他們還美麗、還有意氣的植物，你是我心中永遠(yuǎn)的第一！
竹，是蔥蔥郁郁的竹，是無限美味的竹，是無私奉獻(xiàn)的竹，你永遠(yuǎn)是最棒的。
五年級竹子作文 篇7
無論再怎么熟悉它們，走到它們面前，還是會讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬眾矚目的魅力，也沒有桂花令人心曠神怡的清香，但它極為奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上，使人不由得贊嘆：“世上怎么會有如此之奇特的景象？”
我輕輕地?fù)崦渲械囊桓�，生怕這件藝術(shù)品會被我玷污了。它表面很光滑，身體纖細(xì)，而且表面如出生的嬰兒一樣沒有一點雜質(zhì)，它的葉子，翠綠色的，長長的，剪刀似的，我舍不得摘下一片，只敢輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉，愛憐地拿起一片，小聲地對鳳尾竹說：“落了這么多葉子，你一定會很疼吧？”它們沒有一點回應(yīng)，就像一名鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，一言不發(fā)，默默無聞……
這些竹子，一個個飽經(jīng)風(fēng)霜，年紀(jì)比我大太多，卻沒有在歲月的長河中受損，只因為它們有著自己的信念——為子孫后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因，堅毅，不屈不撓！
竹子，讓人從平凡中感覺到了溫暖，我突然覺得，它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾，真的，它真的很美……
五年級竹子作文 篇8
我一直很喜歡竹子。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”說的便是它。竹子生長在我們生活中的各個地方，房前屋后隨處可見。
它是一種那個四季常青的植物，一場春雨過后，竹便成群結(jié)隊地從土里探出頭來，觀望這個美麗的新世界。它的味道淡淡的，但是這種清新淡雅的氣味自然地給竹子增加了一種別樣的韻味。
竹子的身體一節(jié)一節(jié)的，古人常把這叫做節(jié)，即氣節(jié)。竹子筆直筆直的，有的甚至高聳如云，古人把這叫頂天立地。
竹子是平凡的，但是它又是不平凡的。它厚積薄發(fā)，一夜之間可以長數(shù)十米；它頂天立地，仿佛可以撐起半邊天；它不屈不撓，面對凜冽的風(fēng)，寒冷的霜，它不會彎腰，也不會低頭。
每當(dāng)我在生活中或者學(xué)習(xí)上，遇到了困難，總會情不自禁地想起這一棵棵蒼翠欲滴的竹子，它筆直地站在那里，仿佛在對我說：“你就這點本事？要學(xué)會迎難而上��！”于是我慢慢地學(xué)會冷靜下來，學(xué)會認(rèn)真思考，解決難題。
我愿意像竹子一樣，雖然外表平凡，但是也要用自己平凡的人生為世界增添一抹色彩。
這樣的竹子何嘗不像生活中那些一心一意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員呢？他們本是普通生活中的一員，因為加入共產(chǎn)黨，使他們本來平淡的一生變得轟轟烈烈起來。戰(zhàn)場上，他們奮勇殺敵，勇敢無畏，毫不退縮；生活中他們服務(wù)百姓，腳踏實地，默默無聞。是他們頂天立地的脊梁撐起了新中國的藍(lán)天。
我喜歡竹子，不僅僅是因為它的精神……
五年級竹子作文 篇9
竹子是一本回味無窮的書。
色彩的調(diào)和，枝干的大小粗細(xì)，一切都是那么的合適。竹子既不像松樹那么的高大挺拔，也不像小花小草那樣的小巧又可愛。竹子是非常適中的，那翠綠色的枝干，那深綠色的竹葉，那細(xì)長而貫穿地底的竹根，增之一樣則嫌多，減之一樣則嫌少，添之一彩則嫌色多。竹子就是要我們在平凡之中發(fā)現(xiàn)它那不平凡的美。
竹子的用途可多了，它在我們的日常生活中可有成千上萬種的用途哩！竹子能做居家用品：竹掃昂、竹籬節(jié)、竹制豬籠、竹制大棚……竹子的這種奉獻(xiàn)精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。
文竹是觀賞價值極高的小植物，雖然它不屬于竹子，但和竹子一樣受人們喜愛。它以盆栽觀葉為主，體態(tài)輕盈，姿態(tài)蕭灑，文雅嫻靜，是深受人們喜愛的觀葉花卉，尤其在書房，案頭，臥室，客廳置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古鋼色花架，顯得文雅、別致、大方，文竹四季常綠，經(jīng)終不調(diào)雖無花之艷麗，但勝花之飄逸。
在別人眼里，竹子是一首韻味無窮的詩。不，詩未免太簡短了，竹子實在是一本書，一本讓你回味無窮的書。你先看到第一部分，未免會覺得有點無趣，但當(dāng)你看到第二部分時，你會發(fā)現(xiàn)，這本書原來是這么的有趣。讀到最后一部分時，你會發(fā)現(xiàn)這本書是多么的有韻味�？赐赀@本書，你一定會回味無窮，想再看一遍書。
五年級竹子作文 篇10
一陣綿綿春雨過后，我從濕潤的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時，好像有一個靈魂深處的聲音在呼喚著我：“我要長大！我要長大！”于是，我每天從土地中吸取養(yǎng)分，噌地一下躥出了地面。
都說夏天的天氣娃娃的臉，一日三變樣，這不，剛才還萬里無云，晴空萬里，可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片，隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響，大雨傾瀉而下，豆大的雨點打在我的臉上，生疼生疼的，可我依然挺直腰板面對狂風(fēng)暴雨，風(fēng)把我吹得站不穩(wěn)，我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛堅持著，這不正是詩中“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的真性情嗎？
炎熱的夏天過去了，這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來了，我依然尋著靈魂深處的聲音繼續(xù)成長……
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒冷的狂風(fēng)夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上，冬天的寒冷讓我不禁的打了個寒顫，我感到心有余而力不足，可是我想，冬天己經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？也許，當(dāng)明年“春江水暖鴨先知”的時候，我還會再次來到這個美麗的世界……
修竹千竿，情牽歷代詩人；丹管一枝，寫盡人間春色。竹是一首無字的詩，竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)將被人贊美。做人，當(dāng)如竹子也！
五年級竹子作文 篇11
竹子，它蘊含著堅韌不拔的精神是古代人文人的愛寵，關(guān)于竹子的詩句數(shù)不勝數(shù)，如鄭板橋筆下的《竹石》中：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
早春，冬日的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時，它盡情地舒展著身子，等待破土而出�；▋哼�未開放，大樹還未發(fā)芽，可竹筍已經(jīng)沖破土地，使足勁成長。
秋季，當(dāng)花草樹木凋零時，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。一陣狂風(fēng)襲來，突如其來地下了一場傾盆大雨，竹子被豆大的雨點打得枝葉亂顫有的被吹彎了腰，風(fēng)更大，雨更大，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴風(fēng)雨怎能使竹子屈服？竹子寧折不屈的精神深深體現(xiàn)了出來。暴風(fēng)雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長，充滿力量，生機勃勃。
冬季，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻紋絲不動。正因如此，與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松并稱為歲寒三友。
望著在風(fēng)中不屈不撓地竹子，我不禁敬佩不已，它那堅韌不拔的精神，正如“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
這時，我想起了堅強不息的紅軍為了新中國的成立，寧愿受盡折磨，也不放棄。失敗了三千多次卻仍然堅持的愛迪生，他為了成功完成一項實驗，失敗三千多次，還依然堅持。
我喜歡竹子，也敬佩竹子，但我更敬佩有竹子精神的人。
五年級竹子作文 篇12
竹子，乃歲寒三友之一，雖然它沒有梅花一樣的美麗；沒有松樹那么奇特；也沒有菊花那樣芬芳，但它卻是我最喜歡的。
俗話說得好：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”竹子就有這樣的團結(jié)精神，我們所見到的竹子經(jīng)常是一片一片的，而不是一顆一顆的，如果只有一棵竹子，那么等待它的只有死亡。因為它懂得團隊的重要性，就算只有一顆竹子，用不了多長時間，那里就會變成一小片竹林了。
鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@說明竹子具有頑強生存，從不屈服的美好品質(zhì)。你看竹子一節(jié)一節(jié)的，卻永遠(yuǎn)不會彎曲，無論多大的風(fēng)，也不能將它吹彎；多大的雨也不能將它生長的信念給拒之在外，它從不向任何困難低頭，也沒有任何困難能阻擋它生長的信念，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的堅強品質(zhì)嗎？
宋朝時期的大文豪，蘇東坡也寫道：“無肉令人瘦，無竹令人俗”，說明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃，籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃，用新鮮的翠竹做容器，做出來的粽子，有一股濃郁的竹香味道。
這就是竹子，我們要學(xué)習(xí)竹子團結(jié)，堅強，默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
五年級竹子作文 篇13
冬天到了，大家都圍上了厚厚的圍巾，穿著厚厚的羽絨服，這時許多植物都凋謝了，而它卻臨危不懼，在風(fēng)雪中頑強抵抗，堅強地與北風(fēng)較量，它是誰？它就是“歲寒三友”之一的竹子。
一次，我與爺爺一道去山上看竹林，那時風(fēng)雪都很大，稍不站穩(wěn)隨時都可能被風(fēng)吹倒。我與爺爺冒著風(fēng)雪一步又一步艱難地往上走。終于走到了山上，我們看到了一片竹林，一根根竹子在風(fēng)中紋絲不動，站得筆直。竹葉上已經(jīng)有了厚厚的積雪，但它們依舊挺拔。我拍了拍那些竹子，它們輕輕搖了搖，雪花從竹葉中掉了下來，但沒過幾秒，竹子又恢復(fù)了原本的狀態(tài)，筆直挺立。
我和爺爺繼續(xù)向前走，我竟看到了不可思議的一幕——一株長在一條窄小的石縫中的竹子在迎風(fēng)舞動，那時我驚呆了，一株竹子竟能在石縫中生根發(fā)芽，是多么神奇呀！爺爺走過來，摸了摸我的頭說：“孩子，你看這竹子，它在這石縫中都能生長，這種跟風(fēng)雪戰(zhàn)斗的精神，這種頑強不屈的精神，就是竹子精神�！�
爺爺頓了頓，接著說：“你看這竹子，它就像我們邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士，堅強、不屈不撓，守護著我們，這不就是竹子那不屈不撓的精神嘛。所以你要像竹子一樣，作為一個中國人，總要有竹子的秉性才好�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
回到家后，那石縫中的竹子一直令我難以忘懷，讓我不禁想到了鄭燮所寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
五年級竹子作文 篇14
昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來了一次“緊密接觸。
首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團“綠色的棉花”。再走近點，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了�？茨切㈨樦瘢鞲刹皇谴怪钡�，而是彎曲的，因為它像一個在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來看時，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說歸說，下面我來說下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長滿了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點灰的，好像沒有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。
走著走著看見了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說，是湘妃在為亡夫而哭泣時，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過的竹子就被稱為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛護主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。
五年級竹子作文 篇15
我的老家住在一個美麗又可愛的小山村里。周圍都是竹山茶園，像是一個面高大的綠色城墻。
我最喜愛的是蒼翠的竹園。
每當(dāng)春天快要來臨的時候，小筍在地下默默地生長，這是，人們稱它為團筍，也叫冬筍。因為團筍味道鮮美，各大城市都用大卡車到我們這兒爭相購買。春節(jié)前后，餐桌上不能少了鮮美的筍，男女老少都喜歡它。到了清明節(jié)前后，鵝黃的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面，仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠，這是的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛，所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強的生命力，不管上面壓著多重的石塊，筍都能掀翻它們。人們根據(jù)筍的好壞進(jìn)行選擇，把精壯的留下，培育成竹。晚春時光，筍長成了嫩竹，便脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾起來做紙或拉成絲做沙發(fā)的內(nèi)墊。脫殼的珠子顏色嫩綠，竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲，然后再長出嫩葉，比老竹顯得更加翠綠，這和嫩竹是做紙的好原料。
到了炎熱的夏天，一陣大風(fēng)吹過，竹林翻卷著綠色的波濤，嘩嘩地響，氣勢彭拜，勞動歸來，我們經(jīng)常在竹林里嬉戲玩耍。
今天，百花凋謝，可是竹子還是那么清秀，挺拔，竹葉上還托著或多或少的雪花，潔白如玉，十分雅觀。
竹子的精神是可貴的，它為人類默默地奉獻(xiàn)著，如竹床、竹籃、竹椅，工藝竹編等，竹制品還能出口換回外匯，未四化建設(shè)服務(wù)。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的竹園。
五年級竹子作文 篇16
家鄉(xiāng)的竹子小時候，老家旁的小溪邊種著一大排的竹子，不知道它們是何品種，也不知道它們誕生了多久�？粗且慌庞忠慌糯渚G的竹子，心中感到十分的幽靜，站在一根竹子前，仰頭看著那高不可攀的最頂端，心中只是出現(xiàn)往昔學(xué)的有關(guān)竹的課文和詩集。
陣陣微風(fēng)襲來，風(fēng)從竹葉中吹過，發(fā)出一聲又一聲地“沙沙”聲，好似述說著故事，又好似低聲吟唱著一首首小曲。伸手扶摸竹桿，它是那般碧綠和清涼，竹桿上依稀被人刻上一些小字，但因太高而看不太清晰。竹林就這樣一直生長著。
兒時因為看《西游記》的原因，所以特別喜歡孫悟空，對它的金箍棒以及降妖伏魔的本領(lǐng)十分地向往，由于降妖伏魔的本領(lǐng)實在沒有任何辦法，所以只有把主意打在了金箍棒上，正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”，感受著那種感覺，心里十分地高興和開心。
夜里，清冷的月光灑在竹子上，散發(fā)著晶瑩的光點，鳥兒在竹子上鳴叫著，青蛙的蛙鳴聲也此起彼伏的響起，好似一首美妙的小夜曲，漸漸的天越來越黑，烏云遮住了月亮，一陣陣風(fēng)襲來，竹子在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。
已入午夜，風(fēng)越來越大，竹子在風(fēng)中搖晃著，好似就將要倒下一樣，聽著外面的狂風(fēng)聲，我心中不禁地一緊，深深地?fù)?dān)心著竹子的安危，從窗中遠(yuǎn)望，竹子在風(fēng)中搖動著，卻并未倒下。讓我想到了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。是��！竹子是那般堅勁、剛毅，令人佩服。
五年級竹子作文 篇17
竹子是一種很普通的植物，公園里、山林里、小溪邊，有有它那堅忍不拔的身影。
我愛竹子，愛它的勃勃生機。春雨過后，一棵棵小小的、可愛的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜，在夏日的照耀下，可愛的小家伙越長越高，逐漸地，又一片小竹林出現(xiàn)了。
我愛竹子，愛它的頑強生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風(fēng)暴雨中，非但沒有倒下，還能頑強的生長。在寒風(fēng)刺骨的大雪中，你也能看見竹子的身影，它仍然是那么綠、那么挺拔。
我愛竹子，愛它的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。竹子從頭到腳全是寶，它的主樹干可以用來蓋竹樓，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用來做扇子、筆；當(dāng)它還是個小娃娃時，就是人們的美味食品；它的葉子，可以入藥、泡茶；它的根可以用來雕刻。你能說它的貢獻(xiàn)不大嗎？
我愛竹子，也愛我們生活在像竹子一樣的人們。當(dāng)?shù)卣鸬絹頃r，一個個救人的志愿者從四面八方趕過來，救起了一個個被廢墟埋住的人；那些為教育捐款的人，他們讓一個個讀不起書的孩子上起了學(xué)；血站旁那些排起隊來獻(xiàn)血的無償獻(xiàn)血者，他們的鮮血救起了一個個生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻(xiàn)嗎？是的，他們?yōu)槲覀兊纳鐣隽四敲炊嗟母冻�，求的是什么？他們只是想為社會多做一點貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價值！也正是這些默默無聞的人，讓我們的生活更加美麗，社會更加和諧。
��！竹子，你的生命既美麗又頑強，你為人們做了這么多，卻不求回報。你那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，我們永遠(yuǎn)愛你！
五年級竹子作文 篇18
家鄉(xiāng)溧陽是江南名副其實的魚米之鄉(xiāng)，氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星，從“茅尖花紅”到味道鮮美的“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚頭”到營養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中，竹子就是一顆家喻戶曉，璀璨耀眼的星星。
冬天，在厚厚的枯枝爛葉之下，一群群幼小的生命正在積蓄能量，為明年春天一鳴驚人做準(zhǔn)備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄，色澤白亮，肉頭厚，節(jié)間短，鮮嫩可口，口感細(xì)膩的特點。相傳，唐代大詩人李白為躲避“安史之亂”，途經(jīng)溧陽之時，廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來招待他，他吃過之后贊不絕口。
來年春天，在陣陣春雨的滋潤之下，竹林里急驟冒出一群群毛筍，這時，“冬筍”這個名字就要改成“春筍”了。春筍生長特別快，在生長期，一夜最多可長近一米。一個多月以后，它又得改名字了——
現(xiàn)在，它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄，高達(dá)數(shù)十米，直指蒼穹。雖然身材較瘦，但集群而長，眾志成城，堅貞不屈地抗擊風(fēng)雪，與松樹。臘梅并稱“歲寒三友”
就這樣，二十年。三十年。四十年……不知多少年后，一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里，青翠欲滴，遮天蔽日，郁郁蒼蒼，給人以生命的強大感召。每當(dāng)風(fēng)乍起之時，便涌起陣陣竹濤，聲音似驚濤拍岸，氣勢磅礴。
讀到這里，你一定心動了吧，快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍，觀竹海。
五年級竹子作文 篇19
我的在皖西南山區(qū)，這里抬眼所見，除了茂盛的樹木，就是蒼翠的。我特別喜愛的。
竹子清秀、剛勁、生機盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的，隨風(fēng)起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的。竹林里的空氣格外清新，走在竹林里，心情特別舒暢。
竹子的生長分為發(fā)芽、長葉、成林、換葉四個階段。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘寒時，新芽就悄悄地萌生了；當(dāng)瀟灑而來，嫩芽破土而出，大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。
春筍長到三米多高，春風(fēng)會為它拂去層層筍衣，它搖身一變，成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘，天真活潑，亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長漸高，便開始長葉。剛長出的葉子是嫩綠色的，十分養(yǎng)眼。
到了盛夏，正是竹子成林的時候。它舒展開長長的手臂，抖起柔軟的青衫，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿，竹尖微微下垂，宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。
秋節(jié)，氣候逐漸寒涼，別的樹木落英繽紛，幾近凋零，但是竹子無畏無懼，依舊蔥蘢挺拔，笑迎風(fēng)霜雨雪。
竹子，不僅外形好看，極具觀賞性，它的用途還很廣泛哩。眾所周知，竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥，具有清熱解毒的功效�？梢哉f，竹子全身都是寶。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的竹子。
五年級竹子作文 篇20
竹子是高雅的象征，筆直挺拔；竹子也是君子的象征，有著堅強不屈的精神�，F(xiàn)在，我就來介紹一下花中君子之一的植物竹子。
竹子的葉子是一片一片的，非常的細(xì)滑、嫩綠。它們像一把把綠色的小劍一樣，它的葉邊也很光滑、細(xì)膩。風(fēng)一來，所有的葉子隨風(fēng)舞蹈，好似少女的長發(fā)，也好似小女孩正在空中舞蹈；風(fēng)一停，所有的葉子平靜下來，像小女孩們完成了她們精彩絕倫的舞蹈表演。
竹子的莖非常的高聳挺拔。在它們剛“出生”時，小筍芽們都成群地探出頭了，大口地吮吸著大自然的新鮮空氣，好奇地張望著世界。它們越長越高，越長越大，終于長成了那高聳挺立的竹竿，它們像高大的士兵，保護著川蜀一帶地區(qū)。這些竹子還引來了我國國寶大熊貓，還有頑皮可愛的猴子在竹林里嬉戲、玩耍。
竹子對人類的幫助也很多多。筍可以吃，吃起不僅清脆爽口，還有豐富的營養(yǎng)價值呢！竹竿可以用來做魚竿、竹筷、編竹筐、做家具等，總之，它全身都是寶。
它沒有牡丹的華麗撫媚，也沒有玫瑰的濃郁芳香，更沒有雛菊的小巧玲瓏，但是它卻有著堅強不屈的美好品質(zhì)。
我愛竹子，愛它的腳踏實地，愛它的堅韌不拔，更愛它崇高的民族氣節(jié)！正如清代詩人鄭板橋?qū)懙摹扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”
五年級竹子作文 篇21
大家知道植物中的四君子都是誰嗎？它們分別是孤傲的梅、幽香的蘭、挺拔的竹、雅致的菊，它們擁有自己的美好品質(zhì)，它們用自己的一切，裝點著這個神奇的世界，而我卻對那清高頑強的竹子情有獨鐘。
竹子外形筆直高挺，就如一位亭亭玉立的少女。它的種類很多，有湘妃竹，紫竹……片片的竹葉長得如羽毛一般，但又比羽毛硬。微風(fēng)拂過，便會“沙沙”作響，仿佛在演奏一曲沒有譜的歌謠，隨著自然界的律動而歌唱。細(xì)長的竹身不卑不亢地挺立著，宛如一支翡翠玉笛，從遠(yuǎn)處看去，就像一群不食人間煙火的綠衣仙子在舞蹈……
我們經(jīng)常會在風(fēng)景秀麗的地方看到竹子那挺拔的身影。伴隨著春雨的降臨，竹筍用尖尖的小腦袋拱破泥土，迎接這個美好的世界，貪婪地吮吸著燦爛的陽光，為身體補充能量，準(zhǔn)備“一舉成才”。在懸崖峭壁上也會有它們堅韌不拔的高大身影，它們傲然挺立著，無論是刮風(fēng)還是下雨，就是不愿屈服，倒下，它們堅強不屈身影讓我深深地感動了�？谥胁挥勺灾鞯匾髡b起鄭燮的那首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼濏灹酥褡幽欠N不畏風(fēng)暴，不怕打擊的頑強精神。
我愛竹子，愛它那挺拔的身軀；愛它那頑強的精神；更愛它那崇高的品格……其實在我們生活的道路上，也會有數(shù)不勝數(shù)的坎坎坷坷，但每當(dāng)我經(jīng)過那片茂盛的竹園時，就會想起竹子那永不言棄的頑強精神，它提醒著我，鼓勵著我，促使我一次次打敗困難，走向光明……
五年級竹子作文 篇22
青青翠竹，挺拔勁秀。竹，無華麗之姿，卻又丹青之貌;無脂粉之態(tài)，卻有凌云之志。竹子通體青色，一節(jié)一節(jié)的向著天空茁壯成長。
別看竹子外形普通，可它渾身是寶，作用大著呢!竹子對人們生活中衣食住行的影響可大了。竹子可以做成竹衣、竹鞋;竹子還可以做成竹筍、竹筒飯;竹子還可以做成竹屋、竹床、竹車和竹拐杖!可謂用處多多。
想象一下，當(dāng)我步入一片竹林之中。入眼處四周一片綠油油的，抬頭往上一看，竹子好似直上云端。閉上眼睛，我仿佛能夠聽到它們拔節(jié)生長的聲音。我摘下一片竹葉放到嘴邊，輕輕地一吹，聲音清脆、嘹亮、悅耳。一陣陣微風(fēng)吹來，所到之處一陣“沙沙”聲。我深吸一口氣，啊!空氣中一股竹子特有的清香撲鼻而來。伴隨著微風(fēng)、竹香和沙沙作響的竹葉碰撞的聲音，我感覺自己置身于秘境之中，讓人身心寧靜、心曠神怡。這正是竹子沉穩(wěn)的品格，清峻不阿、不嘩眾取寵、清幽淡泊。
竹子不畏嚴(yán)寒、不畏逆境、堅韌不拔。記得那是一個寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。公園中已然“佇立”著一大片竹子“衛(wèi)士”，它們迎風(fēng)站立，絕不向狂風(fēng)大雪低頭。正如《竹石》中所歌頌的堅韌不拔的品質(zhì)一樣，它“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
竹，無華麗之姿，卻又丹青之貌;無脂粉之態(tài)，卻有凌云之志。我愛竹子，但我更欣賞像竹子一樣，堅定不移不畏逆境、不嘩眾取寵沉穩(wěn)淡泊、對社會有用的人!
五年級竹子作文 篇23
爸爸媽媽周末經(jīng)常帶我去爬竹子庵，山上有一棵兩千年的銀杏樹，高大挺拔，很多人都圍著它拍照留念。而我自己卻最喜歡山邊那一小片美麗的竹林，一年四季都挺立著綠色的身子、揮動著翠綠的手臂歡迎我們的到來。
春天來了，萬物復(fù)蘇。下過雨后，竹林就像抹上了一層淺綠色的奶油惹人喜歡，一棵棵竹子歡快地吸收著營養(yǎng)，輕輕搖著抖落身上的灰塵，比賽長高長壯。竹筍也在春雨的召喚下，穿著灰色的衣服，從土里、石頭縫里鉆出來和我們見面。那些筆直的老竹子站在周圍，就像看著自己的孩子一節(jié)節(jié)長大。
夏天來了，陽光燦爛。綠色的竹林形成了天然的大傘，我們走在里面涼快極了，看到的全是翠綠的顏色。一棵棵竹子就像一位位亭亭玉立的少女，和朋友打招呼。綠色的枝條就像她們披散的長發(fā)，一陣陣微風(fēng)吹來，枝條搖動，奏出動聽的音樂。
秋天來了，竹林慢慢變成了黃綠色。秋風(fēng)吹過，一片片長條的竹葉從空中飄落下來，地上鋪了一層薄薄的地毯。走在竹林里，腳上竹葉沙沙作響，好像在和朋友告別。
冬天來了，北風(fēng)寒冷。楊樹和柳樹，都變得光禿禿的，只有竹子依然挺立，竹葉依然碧綠。雖然枝葉掉落不少，但竹子仍然堅強地站在那里，隨時歡迎我們。
我喜歡竹子，喜歡它挺直的身軀，喜歡它不變的綠色，爸爸說“竹子拔節(jié)步步高”，我要和它一起成長、一起進(jìn)步。
五年級竹子作文 篇24
校園里有許許多多的竹子，那些竹子顏色豐富多彩，形狀千姿百態(tài)的，美麗極了！
竹子們有的在一起玩游戲，有的竹子在懶洋洋的曬太陽，有的直直的立著，有的圍在一起說悄悄話，還有的簇?fù)碓谝黄稹Ｖ褡拥姆N類也特別的多，有孝順竹、銀絲竹、琴絲竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、羅漢竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黃金竹、紫竹。其中，我最喜歡的竹子有四種，下面就來介紹一下吧！
第一種是黃金竹，黃金竹的竹稈有的是黃色的，有的是綠色的，黃金竹的葉子長長的，寬寬的，有的葉子是綠色的，有的是黃色的，有的是紅色的。
第二種是孝順竹，孝順竹的竹稈是綠色的，摸起來很硬，就像鋼絲一樣，孝順竹的葉子是綠色的，從遠(yuǎn)處一看，就像一團綠色的棉花。
第三種是青皮竹，青皮竹的竹稈又長又粗，是綠色的，青皮竹的葉子也是綠色的，葉子長得很高，就像一把高高的雨傘。
第四種是羅漢竹，羅漢竹的竹稈又長又粗，羅漢竹的竹稈是綠色的，羅漢竹的葉子長得有一點低，從遠(yuǎn)處一看，就像一棵棵樹干是綠色的小樹。
竹子有節(jié)，代表有節(jié)氣；竹竿形直，代表正直的品格；竹竿中通，代表虛心、謙遜；竹根深藏，代表堅定不移的決心。我們不但要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)，也要學(xué)習(xí)竹子高尚的品格。
五年級竹子作文 篇25
一口咬定青山不放松，原來根在破碎的巖石上。幾千次的打擊仍然是艱難的，他們在東南風(fēng)�！痹卩嵺瓶磥恚褡酉袷^一樣結(jié)實，像蒲葦一樣堅韌。是的，在我看來，竹子象征著正直。
竹子又高又直又漂亮，冷的時候不會死。自古以來，它就受到人們的廣泛喜愛。要說竹子是最適合的季節(jié)，那一定是秋天的雨季。
竹子就像一個成長中的嬰兒，在秋天被雨媽媽滋養(yǎng)，一夜之間長到幾十厘米高。竹子又硬又直。從底部到頂部看，它是一條直線，直沖云霄，就像是直向銀河。
在竹子的每一個枝端，都有小巧精致的葉子，不像能結(jié)果的桃花那么好，也不像梧桐樹那么大那么滿，但它仍然盡一切努力給城市帶來盡可能多的綠色和新鮮空氣。這難道不讓我們欽佩嗎?
竹子扮演著不同尋常的角色。它可以被用作家具，日用品和許多動物的食物�！�，我們國家的國寶，可愛的大熊貓喜歡吃竹子。竹子具有很高的觀賞價值和許多功能，這些都是那些外表空洞的植物無法企及的。
古人常以“玉不變白，竹不破”來比喻人類的誠信。竹子始終不渝的品質(zhì)在歷史和現(xiàn)實中隨處可見。
看看抗日英雄趙一曼。她多次落入敵人手中。面對敵人的威脅和利誘，她沒有屈服，始終堅定不移，不屈不撓�？纯茨莻�考試不及格的學(xué)生。面對不盡如人意的結(jié)果，她并不沮喪，而是堅強不屈。她在挫折面前不放棄，并且有勇氣去戰(zhàn)斗。
我想在以后的學(xué)習(xí)中，我也會用竹子頑強的精神去奮斗!
五年級竹子作文 篇26
有人喜歡美麗的荷花，有人喜歡嬌艷的玫瑰……而我卻喜歡碧綠的竹子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子筆直地站著。像極了一把把綠絨大傘把毒辣的陽光擋在了外面，留下一片綠色的天空。竹子根部粗越往上越細(xì)，有人會用它做成釣魚竿。我鉆入竹林內(nèi)，少些的陽光好不容易才照到竹林里，留下斑駁的光影。竹子挨挨擠擠的，我在竹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的竹子都被我擠得彎了，我一離開它又恢復(fù)筆直的身姿。竹子像一根根豎起來的吸管，好像是給巨人準(zhǔn)備的。一陣春風(fēng)讓竹林演奏著“嘩啦啦”的交響曲，還不時有一片片竹葉飄落在土地上，像一只只綠色的蝴蝶扇動著美麗的雙翅，在翩翩起舞，叫人心曠神怡。
竹子它不怕嚴(yán)寒，盡管秋天掉的葉子更多；盡管冬風(fēng)刮得更猛，它都頑強地站在那里。而那些楓樹、柳樹以及好多樹的葉子都落光了，好像都在說：“好冷啊，好冷��！春天什么時候才會到來呢？”而竹子被冬風(fēng)吹得搖搖擺擺，似乎在傲然哄笑那些樹：“哈哈哈，你們的葉子都掉光了，而我的葉子仍然碧綠碧綠的！哈哈哈！”
竹子有很多作用，比如割下一節(jié)竹子可以做竹筒飯，或做一只竹笛。長大的竹子里有甘甜的清水，清水過濾一下就可以喝了；還可以做成小巧的工藝品，或做一個精美的竹籃子……
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”我喜歡這高雅不怕嚴(yán)寒的竹子。
五年級竹子作文 篇27
在我們學(xué)校的前面，有一片郁郁蔥蔥的竹林，在校園里可以清晰地看到它優(yōu)美的身影。
春天來了，竹筍長出尖尖的芽，它輕盈的身體非常挺拔。鳥兒歌唱春天的美麗和生活的美麗。梅花鹿在森林里打架。新生的鹿寶寶依偎在它慈愛的母親身邊，吮吸著甜美的乳汁。鹿媽媽時不時用舌頭舔舔?qū)殞�，仿佛在說：“乖孩子，媽媽親你�！倍嗝刺鹈鄣哪笎郯。�
竹子在夏天長得很好。偶爾有一點風(fēng)吹過，竹林不情愿地移動，仿佛在抱怨：“太熱了，別煩我！”風(fēng)沖它做了個鬼臉，笑著跑去和它的朋友玩捉迷藏。小動物呆在屋里不敢出門，怕出門會變成燒肉。晚上，小動物們來到竹根下享受涼爽的天氣。這時，雖然月明，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。只有這些可愛的小動物還在歡快地跳舞，竹林也放開嘶啞的聲音陪伴著它們。
秋天，竹葉會回到大地上奶奶的懷抱里睡覺。你看，秋風(fēng)姑娘打招呼的時候，竹葉依依不舍地跟喂奶的竹媽說了聲“再見”。她跟著秋風(fēng)少女，飄到奶奶懷里，聽著奶奶的搖籃曲，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只要踏上鋪著竹葉的厚厚地毯，就會聽到“唰，唰”的聲音。這是竹葉交響曲。是不是很奇妙？
北風(fēng)吹來了冬天，竹子抖落了全身的枯葉。哦，它需要休息。它需要把所有的枯葉鋪在腳下，把它們變成來年的肥料。靜靜地聽著，一種山中的美慢慢流入我的心田。
校園前的竹林，你真美，我愛你！
五年級竹子作文 篇28
敘起四序常青的植物，大眾必定會想起枝桿挺立瑰麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人工它傾灑過幾許墨汁，對它千回稱說。
春天，萬物清醒。一聲春雷，叫醒了春筍。全部人打破土壤，掀翻石塊，克制了重重的窮困，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的表套，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，嗜好極了。它們迎著春風(fēng)，無饜的吸吮著春天的甘霖，在陽光中微笑，在春雨中助長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。進(jìn)取，進(jìn)步。再進(jìn)步。
時分飛逝，轉(zhuǎn)瞬炎天到了。此時，那青蔥的“幼娃娃們”已長大了，它們成為了一個普通，成為了有多數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。全部人為人類掩瞞了這炎暑的太陽，人們感覺就像走進(jìn)了一個“涼爽的寰宇”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴跟著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲優(yōu)美而巧妙的歌曲，它使全部人平素沒有如此顯著的感染到大天然的存正在……
竹子渾身崎嶇都是寶。竹子可行為玩賞植物來耕作，也是一種希奇好的建建質(zhì)料。竹葉具有凈化氛圍、裁減噪音、刷新景況功能。竹根無妨鐫刻成許許眾多的藝術(shù)品，竹子也不妨做成例外的笑器……
全部人們愛竹子，愛它那無私貢獻(xiàn)的精力!它，哀求于人甚少，賜與人的甚多，這就是竹子的氣派!
五年級竹子作文 篇29
在你家的幼院落里，有一群宏壯挺秀的警覺----竹，每當(dāng)看到她時，便會不知不覺浸沉于其中。
竹子剛勁，新穎，生氣勃勃，昌隆進(jìn)取，當(dāng)東風(fēng)還未融盡殘冬，新的人命----竹筍就靜靜地萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天。所謂“光后一盡，谷雨一丈�！奔词撬既A活力和勃勃發(fā)火的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂面時，她像一個活潑的幼姑娘，亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏，她伸張長臂，抖起一片稠密的青紗，隨風(fēng)起舞，婀娜眾姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。
竹，靈便細(xì)膩、清新大方，只管有各式柔情，但從不嘩眾取寵，矜持勁節(jié)，質(zhì)樸無華才是她的風(fēng)格。她并不優(yōu)美但她嫻靜，她并不出色但卻無名小卒——她正在任何惡劣的情形下，堅決地舞動，速樂地舞蹈。
竹，笑逆風(fēng)霜雪雨，“咬定青山不減弱，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾器械南朔風(fēng)�！边@千古名句已傳遍了全國，它與白楊雷同直，無別堅強，不軟弱，也不顫動。它那剛強不阿的天生，不畏風(fēng)霜嚴(yán)冬，是文人學(xué)者畢生所尋覓的，這也是做人的底子所在�？粗@竹，我們們念到了那些具有竹子氣魄的革命先驅(qū)們，全班人像竹子一致，不畏艱險，堅定不移。我們是值得我們們愛戴的。
啊----竹!他是所有人生存的教員，進(jìn)步的同伴。
五年級竹子作文 篇30
記得很久以前，我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個小時就到達(dá)了目的地。聽說安吉有許多竹子，發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子，漫山遍野都是綠色。又過了不久，就來到了安吉最著名的景點之一———大竹海。放眼望去，整一座山都是竹子，這里的竹子比別處的竹子更高，更大，更粗，也更加得繁茂。這里幾乎沒有什么大路，只有石子路，一條條通向竹林的四面八方。
我們向竹林深處走去。走進(jìn)竹林，環(huán)顧四周，都是高大筆挺的竹子，像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風(fēng)很大，但是一進(jìn)竹林就感覺不到了，只聽見竹葉發(fā)出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高，而且很粗。最粗的大約有兩只手護成一個圓那么大呢！只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節(jié)節(jié)，一段段的。
天公不作美。慢慢地，幾滴雨落了下來。風(fēng)越來越大，吹得竹子搖搖晃晃的。竹子搖晃著，眼看撐不住了，但事實證明我是錯的`。雖然搖晃著，但沒有一點要倒的意思。漸漸地，雨停了。風(fēng)也變小了，竹子又變得筆直，就像沒有經(jīng)過任何事情一樣。
竹子不僅有高大挺拔的身軀，還有骨氣，有節(jié)氣。無論經(jīng)過什么樣的磨難，什么樣的困難，都能挺過，從不放棄，輕易言敗。正如鄭板橋說的：“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風(fēng)。
竹子不正像那些有骨氣的人嗎？竹子有骨氣，有節(jié)氣，堅忍不拔，從不屈服的特點牢牢在我心中生根發(fā)芽……
五年級竹子作文 篇31
我家門前有一片竹林。竹子又大又高，我無法用雙手握住它。你知道為什么我的竹子又大又高嗎？我知道，因為這些竹子已經(jīng)十年了。我非常喜歡這些竹子。
竹子的顏色是綠色的，但不單調(diào)，清脆，滴水。給人一種充滿活力的感覺。竹子一棵接一棵，葉子又細(xì)又長，像一艘迷你船。樹枝很細(xì)，但葉子很多。古詩詞里說“一節(jié)接一節(jié)，救萬葉”再合適不過了。
竹子一根根密集。竹子可以成群生長，也可以單獨生長。竹子挺拔，直入云端。但是，風(fēng)再大，也吹不下來�！吨袷氛f：“青山不放松是肯定的，根在碎巖里。千打猶強，任其南北�！贝合那锒褡舆�是綠的�！堆┲瘛焚澝乐褡樱骸把┌褬渲毫讼氯ィm然它們夠不到泥。紅太陽一旦出來，依然與天空和諧。”這首詩描述了竹子在冬天不屈不撓的精神。
竹子既有堅貞不屈的精神，又有默默奉獻(xiàn)的精神。竹子可以有多種用途。竹纖維可用于衣服、筷子、木筏、笛子和大米。因為竹子生長周期短，可以用來造紙，可以減少砍伐的樹木數(shù)量，更加環(huán)保�！拔要氉砸性谥窳掷�，彈著琵琶，哼著歌。聲音太輕，除了我的伙伴明月，誰都聽不見。”是竹子默默奉獻(xiàn)和高貴品質(zhì)的寫照。
竹子如此美麗，人們非常喜歡它，并寫了許多贊美它的詩。我也很喜歡竹子。我也愛竹子，贊美竹子。
五年級竹子作文 篇32
竹子真是不平凡，我贊美竹子！
清晨，我與母親在林間的小徑上散步，我站在樹下，溫暖的陽光透過茂密的枝葉，灑在地上，橡夜空中的星辰一樣耀眼。遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴，清脆空靈。一陣陣和風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。他拂過我的臉頰，帶來了花兒的芬芳，樹葉的清香，空氣中彌漫著大自然的氣息。
再往前走，映入眼簾的是一顆高大挺拔的竹子，他的身軀強壯高俊，它的生命力格外旺盛，枝繁葉茂，直上云霄。
竹子的枝干也是一道美麗的風(fēng)景。
他青色的外衣上有著一條條傷痕，這是他與風(fēng)雨做斗爭的標(biāo)志。他的竹節(jié)十分堅硬，這是歲月留下的痕跡。
竹子的枝干都是向上生長的。
在每一個枝干上都生長著兩三片嫩綠的葉子，他們在刺眼的陽光下筆直的站立著堅強不屈。
古人云：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽蚁胝f的就是這不屈不撓的竹子吧。
竹子如此平凡而偉大，我不禁想到那些為了守衛(wèi)家鄉(xiāng)而英勇拼搏的戰(zhàn)士們，他們在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，為的是我們的祖國和人民。我不禁想到那些不慕名利，潔身自好的文人雅士，他們不與世俗同流合污，為的是高上的品質(zhì)。我又不禁想到那些正直清廉，無私奉獻(xiàn)的警察們，他們?nèi)蝿谌卧�，為的是我們的和平生活�?/p>
他們就像竹子一樣普通而有不平凡。
我要高聲贊美竹子！
五年級竹子作文 篇33
中秋假期，我走到門前的院庭里玩，以尋找隨筆靈感，東南角的一片郁郁蔥蔥的小竹林吸引著我。
記得五年前，我讀一年級的時候，外公從月河街的花鳥市場買來四根很小的竹子，種在這東南角落里，作為點綴庭院，寓意吉祥，我們的生活像竹竿節(jié)節(jié)攀升，一天更比一天好。當(dāng)時，我外公對我說：“竹與梅、蘭、菊并稱“四君子”，竹與松、梅并稱“歲寒三友”，它像征著正直虛心。所以，外公還經(jīng)常教導(dǎo)我要像竹子一樣正直虛心，堅強不屈，面對困難要知難而進(jìn)，什么事情取得了好成績，不能與人攀比，要與自己進(jìn)行斗爭，不斷地超越自己，不斷地挑戰(zhàn)自己。
因此，我一有空閑就喜歡去看看院子里的竹子，一節(jié)一節(jié)的竹竿，碧綠的外衣，青綠色的竹葉，彰顯著它的積極健康與堅強的生命力。從筍芽開始就不斷磨練自己，從堅硬的土壤中鉆出來，面對狂風(fēng)暴雨的無情吹打，在冰天雪地中傲然挺立面對寒風(fēng)的凜冽，經(jīng)過千磨萬擊，最后長成一棵不怕艱難的竹。正如鄭板橋先生所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
現(xiàn)在竹子越長越多，越長越高，有的伸出鐵柵欄外，有的侵占了其它地方，甚至掩蓋了許多花樹植物。因此，夏天可以在小竹林里乘涼。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會遇到很多困難和挫折，一定要像竹子一樣堅韌不屈，不害怕，不放棄，不退縮，堅持到底。
五年級竹子作文 篇34
竹子長得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像一個大炮似的。桿子上長著許多細(xì)長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了，地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天，竹子越長越高，越長越密，最后便長得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。走近看，仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠。不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路時，遇到一片竹林。我正想過去的時候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當(dāng)時我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走。這時，我又被一個東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續(xù)向前走。這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，�。≡瓉硎侵袢~。但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。
五年級竹子作文 篇35
歲寒三友中的竹子，大家都應(yīng)該認(rèn)識，但他有著一種性格。
竹子青又綠，在一年四季都在變。
那時，是在老家，地里種著竹子和柳樹。春天時，柳樹顯得粗壯挺拔，嫩芽也顯得非常柔美，垂著萬條長長的辮子，優(yōu)雅自在；而竹子呢，卻長得矮矮的，而且就長著幾根嫩綠的竹葉，明顯的沒柳樹好看。
到了夏天時，又不一樣了。柳樹飄著柳絮，變得更粗壯了，熱風(fēng)吹著柳條，慢慢舞動起來，想一個個跳舞的仙女，擺動優(yōu)美的舞姿�？稍诳纯粗褡�，還是那樣的呆板，不過好像變硬了。
到了秋天，他們又變了。柳樹顯得有一點衰老了，人們就把他么砍了幾棵，我就看不到他們了，或許做木料了；竹子還年紀(jì)輕輕，也被看去了，最成了經(jīng)常用的筷子和衛(wèi)生紙等。
冬天到了，他們又變了。柳樹沒有枝葉了，但有的雖有，已經(jīng)枯黃了；而竹子，堅韌不拔，迎風(fēng)傲雪，直直的挺立在那里。
我身邊就有一個像這樣的人，他就是我的同桌：賈金博。賈金博算得上是哥們兒，但他也有鐵的一邊。
那次上體育課，老師讓我們玩，我和賈金博和一些人在討論一個話題，當(dāng)然，我就是裁判，他們議論半天，最后，賈金博這一邊的人最少了，最后呢，他不服氣，就是不行，絞盡腦汁：想出了一個辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。
這一年四季竹子，永遠(yuǎn)都是有一個特點：不屈服！
五年級竹子作文 篇36
在我家的山上，有一片又一片蒼翠的竹子，在很多人眼中，它不過只能看看罷了，但在我眼中，她卻是珍貴的寶貝。
說到竹子，它可渾身都是寶：竹子可以用來做精美的工藝品，而且它的結(jié)構(gòu)很特殊，是一節(jié)一節(jié)的，可以裝水，如果運用恰當(dāng)，它甚至可以做水管，有的竹子本身就在內(nèi)部儲存了不少水。比如說露竹，只要往兩節(jié)的中間劈下去，就會有一股甘甜的水柱涌出來，可以直接喝。如果砍得準(zhǔn)，朝接口處劈，就可以免費得到一個天然水杯和一杯天然水。此外，竹筍還鮮嫩多汁，具有清熱解毒的作用。竹子的外皮曬干后削下來也是極好的引火物。
作為竹子，它不僅在現(xiàn)代有這么多用途，在古代也必不可少，比如古人用于寫字的“竹書”，就是用它制作的，古人先把竹子劈成大小長度相同的一段段，再放到火上烤干，讓竹子出“汗”，其實就是把竹子內(nèi)多余的水分烤干，防止蟲蛀，再用繩子編起來，就是一本書，后來改名為一“冊”書，“冊”字也是這樣由來的。雖然有的是用木頭做的，但大部分還是竹子，所以，竹子不管在哪，都是必不可少的。
竹子雖是“花中四君子”之一，但很少有人見過它開花，因為它開花就意味著能量耗盡，也預(yù)示著死亡。但它把一生的心血、精力全部奉獻(xiàn)給了人類，自己連花都沒開就已死亡，這種精神則能不讓我們肅然起敬呢？竹子慷慨地向人類提供了它的一切，對于它我也想到了一些同樣有著它那樣品質(zhì)的人：李大釗、江姐、許云峰……
五年級竹子作文 篇37
竹子是一種常見的多年生長桿綠色植物，它們一般簇生在一起，形成大面積的竹林。竹竿大多呈圓筒狀，黃綠色，但幼年是嫩綠色，成熟時則變成白綠色。竹竿上有明顯的竹節(jié)結(jié)，中間中空。竹子的葉片呈短箭型，兩頭尖圓，中間略寬。
竹子生長很快，三五年即可成材。它由地下莖——竹鞭在適宜的條件下生長發(fā)育而成。清明時節(jié)，竹鞭上的節(jié)便會萌發(fā)出竹筍，一場春雨過后，竹筍便會破土而出，它的生命力極強，即使上面壓有石塊，它也會掀翻石塊，茁壯成長。
竹子是一個龐大的家族，僅我國就有250多個品種，常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹、建筑、文竹等。
竹子的用途非常廣泛，除了用作建筑材料之外，在其他領(lǐng)域也大顯身手。我們的日常生活中也常使用竹子，竹制的涼席、涼椅、涼床供人們盛夏納涼，籮筐、竹籃、簸箕供人們盛放物品，鮮嫩的竹筍則是人們飯桌上的佳肴，還有那精巧的竹編工藝品，美化了人們的生活。
竹子在我國已有幾千年的種植歷史，勞動人民已經(jīng)了解了它的生長特點，它生命力強，極易繁殖，一小段竹鞭埋在底下，幾年后即可形成一片竹林，它不靠種子繁殖很少開花結(jié)果，一般每50~100年開花一次，但開花后不久就會成片枯死。
竹子生命力強，用途廣泛，相信不久的將來必將發(fā)揮更大的作用。
五年級竹子作文 篇38
我熱愛富貴竹，我贊美富貴竹，我熱愛它的深綠，我贊美它的無畏。
春天，富貴竹從寒冬中走來，挺挺胸，伸伸腰，歡快地與春姑娘相擁，有如久別重逢的老友。春風(fēng)吹來，它輕輕地擺動著綠色的身軀，似乎在向春日里的花草樹木致意；下雨了，富貴竹貪婪的吮吸著春天的甘霖，它要用吮吸的甘霖把自己裝扮得更加濃綠，好讓春天更加充滿生機。
春去夏來，富貴竹的葉子變得更濃綠了。驕陽似火，它沒有聾拉下頭，而是更努力地向上生長，有如一位堅強無比的戰(zhàn)士。
秋天到了，很多樹都披上了金黃的晚禮服，富貴竹卻例外，它與松柏一樣，還是穿著那樸素的綠裝，在別的樹葉的襯托下顯得格外好看。
冬日，闊葉的樹上一絲不掛，而富貴竹卻更加茂盛。一陣寒風(fēng)吹來，它搖動了幾下，又筆直地站起來，他仿佛在向大自然宣告：“我是堅強的！”這是多么好的精神��！
它沒有月季、牡丹的嬌媚，也沒有茉莉的清香，它有的是松柏的精神，有的是那四季長綠的葉子，有的是一顆剛強的心！它不能給我們甜美的花蜜，因為它沒有花；我們也不能吃到甜美的果實，因為它不結(jié)果。它看起來很樸實，可其實它比那嬌嫩的花兒更值得人們尊敬，更值得人們贊揚。它就像鋼鐵，永不彎曲；它就像堅強的戰(zhàn)士，勇往直前。
�。「毁F竹，你是我的榜樣！
五年級竹子作文 篇39
世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩句、詩歌贊美，可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵。可我卻不一樣：別人喜歡外在美，可我更喜歡的是具有內(nèi)在美的竹子！
竹桿的顏色是墨綠色，一節(jié)一節(jié)的，就像一個正在往上爬的勇士。一根根的竹子，筆直地立著，挺拔勁直，高聳入云。站在樹下，往上看，就像一根根直通天際的柱子；竹枝纖細(xì)柔弱，常常垂拂于地，像頭發(fā)一樣，數(shù)不勝數(shù)；還有竹葉，尖尖的，細(xì)細(xì)的，密密層層，像一片綠色的海洋，瀟灑又多姿。
春天，鵝黃色的竹筍，在不懈地努力下，終于破土而出了。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，它更像個活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的陽光下，似乎對周圍的一切都感到十分好奇。
夏天，竹子越長越高，枝葉也越來越茂盛，為人們帶來涼爽。
秋天，竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。秋風(fēng)就是一位好琴師，不斷地彈出一段美妙的音樂。
冬天，竹子帶著一種堅韌不拔的精神，勇敢面對風(fēng)霜雪雨，仍舊綠意盎然。
竹子為人類做的貢獻(xiàn)也不少�？梢灾谱髦窕@、竹筐、竹椅、涼席等等，還可以制作鈔票，不信你拿出來新制鈔票，聞一聞，還有竹子的清香。
有的，還在竹筍時期，就成為人們桌子上的美味，但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻(xiàn)的精神，是人們都難做到的。
我喜歡竹子，我贊美竹子，我欣賞竹子，但我更愛竹子的精神。竹子，謝謝你為我們做出了這許多的奉獻(xiàn)，但卻不求回報，在這里，我替人類對你說一聲：“謝謝！”
五年級竹子作文 篇40
春天剛過，鮮嫩的竹筍破土而出。它們從土地露出來，從石縫里鉆出來，從沙礫里擠出來，無論在什么艱難的環(huán)境他都要出來，渴望出來見陽光，生機勃勃，充滿活力，比鋼釬還硬，比風(fēng)更加銳利。任何阻礙也壓制不住它向上的動力。
高高挺立著，將根深深扎在泥土里，表面光滑，一直往上挺拔，里面空心的，雖然高高屹立的樣子代表堅強，但是它不驕傲，它一節(jié)一節(jié)地虛心向上，每一節(jié)都像困難，但也阻擋不了它向上的步伐。
因為他這一切令我想起了邊疆的戰(zhàn)士，他們風(fēng)雨不改，日日夜夜保衛(wèi)著祖國，這樣我想起了竹子寧折不屈的品質(zhì)。
竹子用處也十分大，夏天時我們睡的、坐的竹席，吃的竹筒飯……都是竹子所奉獻(xiàn)的。
這又再次讓我想起5、12汶川地震中的官員武警他們?nèi)找拐饶切┦茈y者，他們用無私的愛，拯救了千千萬萬的受難者。還有去年雪災(zāi)，電力工人沖鋒在線，不顧危險，有三名烈士因工殉職，他們獻(xiàn)身的偉大精神不也就是竹子的精神嗎？
它節(jié)節(jié)高攀，不屈不饒，寧折不屈的象征，如同許許多多偉大的人民，奉獻(xiàn)自己，使他人得到幸福。
同時竹子還具備“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”的精神，從不驕，敢于奮發(fā)向上克服困難，在學(xué)習(xí)、生活也要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)竹子既堅強又虛心的品質(zhì)。
五年級竹子作文 篇41
竹子，以它獨特的精神與毅力成為了萬千詩人贊頌的對象。曾聽過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！辟澝乐褡訄猿植恍傅木瘛�
家旁邊有一片竹林。不知它是何時生長，不知它是何時栽種。好像從我出身時就有了，是十幾歲的老前輩了。
偶爾漫步竹林，常年未掃的地上蓋上了一層又一層的竹葉，踩在上面，響起“沙沙”輕響。青翠、高大的竹子經(jīng)過了四季的風(fēng)霜雨雪，經(jīng)過了旁人的冷落，依舊未放棄自己內(nèi)心的執(zhí)著。不論發(fā)生什么，總是挺著身子，絕不彎曲。無人問津的竹林，雖沒有人間的熱鬧，但也不缺少那勃勃的生機。翠綠的一片反而使人心曠神怡。
在處落葉旁，一個灰灰的東西冒了出來，是什么呢？低頭略思片刻，原來是未吃過的竹筍。那小小的竹筍是如何生長？如何破開一層層竹葉的呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，見了由竹筍而剛剛脫變成的小竹子，個子比我小一寸，那兒童活潑好動的心態(tài)不知為何在小竹子身上看見。微風(fēng)吹過，樹葉響起了午時樂曲，輕柔而悅耳的聲音不斷起伏。剛披上綠衣的竹子內(nèi)心十分激動。而那些不知高我?guī)状�、幾米的竹哥哥、姐姐們。有著成熟人的沉穩(wěn)和剛強。在這片竹林中，不管是什么樣的，都有種無畏的精神。這里就像另一種人間仙境。
竹子的生命力如此頑強，常年不衰。我也要和竹子一樣內(nèi)心執(zhí)著、信心。外有剛強，寧折不屈，對生活充滿著熱愛！
五年級竹子作文 篇42
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這千古佳句說的一點兒也沒錯。一陣春雨過后，竹筍就迫不及待得探出頭來看看這美妙的世界。即使在巖石中，它也頑強的從巖縫中沖出來。
竹子壽命特別長，可達(dá)100年。竹子可以長到10多米。每一節(jié)的間隔約為25厘米，但成年的竹子高大挺拔，葉子好似利箭，當(dāng)敵人來犯時，微風(fēng)吹舞著葉子，竹鞭盡情地抽打著不速之客。竹子腹中是空的，人們常用竹子來形容虛心的人。
我國竹子有250多種，常見的有冷竹、箭竹、羅漢竹、紫竹、青竹……其中我國的國寶——大熊貓最愛吃箭竹。紫竹則是制作竹笛、簫的上好原料。
它一身是寶，鮮嫩的竹筍是人們餐桌上的美味佳肴。成年的竹子可以做成各種名樣的家具：竹席、竹床、竹籃、扁擔(dān)，現(xiàn)在人們還拿來做竹筒飯。建筑工人叔叔們也特別喜歡它，常用它來搭架子，又便宜又結(jié)實。成片的竹林可能遮陽，小的時候我常和小伙伴們在竹林下乘涼、玩耍。那小小的竹鞭更是“寶中之寶”，大人們常用它來教育不聽話的孩子，疼而不留傷，我也沒少品嘗這“竹筍炒肉”的滋味。
這就是竹，我喜歡竹！它是我們生活中必不可少的物品；我喜歡竹！它虛懷若谷，堅韌不拔！
愿我如竹，堅定信念，巖石中頑強不屈。愿我如竹，虛懷若谷，欣欣向榮。
五年級竹子作文 篇43
在濕潤的土地上，栽著幾棵竹子，看上去十分的綠�？墒菐卓弥褡颖灰桓L長的、粗粗的繩子壓彎了腰，好像在向土地訴苦：“真疼！真疼！”
那根繩子是白色的，勒著竹子，讓竹子覺得透不過氣。竹葉碰到了一面墻，那面墻是白色的，上面有一些灰，竹葉一到墻，就感到冷冰冰的，一直冷到了心里。竹子們想：“我和人類為什么不能和睦相處，為什么要傷害我呢？”竹子們試著掙脫繩子，好想把繩子剪得四分五裂，可是不行呀！繩子綁得太結(jié)實了，竹子繼續(xù)在努力著。
竹葉是青綠色的，可是有一部分已經(jīng)干枯了，摸上去很脆很薄，一折就斷了。有的地方和發(fā)絲一樣細(xì)；有的和硬幣一樣小，葉片的頂端有一個個細(xì)細(xì)、小小、長長的絨毛。絨毛是透明的，摸上去毛毛糙糙的，有點刺手，細(xì)毛的尖頭很尖，感覺像用久了的剪刀上刀口。葉子上有一層灰塵，盡管看上去臟，但像是為葉子保暖。
這時，一群小朋友走進(jìn)竹子的視線，竹子一陣激動，那些小朋友跑到竹子面前，為它拍了一張張照片，竹子覺得無比幸福。突然竹子感到一陣疼痛，原來是一個孩子摘下它的幾片竹葉。接著又一陣眼冒金星，幾個小朋友瘋狂的搖晃竹子。竹子被孩子們搞得筋疲力盡，默默地彎倒在一旁，“我們?yōu)榇蠹覂艋諝猓阑谁h(huán)境，為什么還要我們受到傷害？”
五年級竹子作文 篇44
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是鄭板橋的詩；“寧可食無魚，不可居無竹”這是蘇軾對竹子的評價。確實，竹就是堅忍不拔的象征。
在我們教室的后面，有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個個的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長長的竹葉，四季常綠，充滿了勃勃生機。竹子是很多畫家的筆下之物。它的身子纖細(xì)卻又不失堅韌，向外延伸的枝干是它熱情好客的標(biāo)簽；連它的竹葉都是那么的筆直，那么的有韌性。
竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長速度很快，不到一年的時間就可以食用了，竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié)，人們總是忘不了來盤肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。
竹，全身是寶：竹竿可做毛筆；竹身可以做家具；竹葉可制噴香撲鼻的茶葉；也可以做清涼一夏的涼席；還可以用來做樂器……
它的生命力頑強，生長速度非常快。但是在竹子幼小的時候，竹子靠堅強的意志力，在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強的生命力。
竹，在古人眼中，是清高廉潔，是堅韌不拔�？矗还茱L(fēng)吹雨打，不管嚴(yán)寒酷暑，它從不屈服，從不動搖。從幼稚小苗，到生氣勃勃，竹子從來沒有停止過，沒有放棄過。人，不也應(yīng)該有這種品質(zhì)嗎？
我們不要因為一時的挫折而放棄，也不要因為生長環(huán)境惡劣而氣餒。因為，我相信，暴風(fēng)雨過后就是彩虹。
竹，是人們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我一生的榜樣。
五年級竹子作文 篇45
“寧可食無肉，不可居無竹。”這句名言，是我們古代偉大詩人蘇軾寫的，那為什么古人把竹子看得那么重要呢？因為竹子里蘊含的是很多很多的。
在我家的院子里種了幾棵竹。每天早晨，走到院子里晨練，總能聞到一陣竹子的清香。我仔細(xì)地看，竹子是一節(jié)一節(jié)的，節(jié)節(jié)都剛強有力，整棵竹都是筆直筆直的，從高雅中帶來一些剛毅，清香得來，又帶有“寧折不屈”的精神。竹不開花，清淡高雅，不求華麗，不求虛名，清代著名詩畫家鄭燮也為此贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶�！敝褡有臒o雜念，一心向往清白，甘于孤寂，輕盈細(xì)巧，四季常青，但也不盛氣凌人，虛心勁節(jié)。這種精神讓我回味無窮。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅硬，任而東西南北風(fēng)。”這是流傳千古的著名詩句。因為竹子堅強不屈，能堅韌地生長在荒山野嶺，能抵擋風(fēng)霜雨雪的折磨和抽打。我家里的竹就是一個很好的證明，它們生長在石子和沙粒上，但也能頑強地堅持，生存下去。而且，不論是狂風(fēng)暴雨或是電閃雷鳴，那些竹子仍然是屹立不倒，抵抗風(fēng)霜，不但如此，暴風(fēng)過后的竹子，還是那么一般地青蔥翠綠。
我愛竹，我欣賞竹，我崇拜竹。因為竹是我的榜樣，它是我的老師，它教會我虛心，讓我剛毅，讓我勇往直前，讓我學(xué)無止境，它陪伴著我成長，讓我成為一個有用的人。
五年級竹子作文 篇46
三個朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中經(jīng)�？梢钥吹健５窃谟掷嫌掷涞娜齻�朋友中，我最喜歡的是竹子。我們學(xué)校的東邊有無數(shù)棵竹子。從遠(yuǎn)處看，他們像高大挺拔的士兵。
無論春夏秋冬，它們都不會像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強，外形美觀，生長快。
“竹花——結(jié)高”雖然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹葉，可以用來泡茶喝。竹葉水可以治療感冒，口渴，發(fā)燒，扁桃體炎，清熱解毒…李時珍不是也說過：“地上到處都是竹葉。它們在三月和四月出現(xiàn)，嫩的時候可以吃�！�
竹子是一種普通的木本植物，但它們相互依賴，團結(jié)一致，自力更生。
上次讀書節(jié)排練劇本的時候，我仔細(xì)觀察了好幾次，不管是演哪個還是演哪個小，每一個都是那么挺拔。我心里想：這竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，卻依然沒有折斷，沒有腐爛，甚至沒有枯萎……他們是多么頑強啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好難。幾乎和石頭一樣硬。
竹子總是有一種無私奉獻(xiàn)、團結(jié)自強的精神，可是我們連竹子都不如？這竹氣，就是“堅持青山不放松，根在碎巖。千打猶強，任其南北�！本�。這是我們肯定需要的，但是這種簡單的事情又有幾個人能做到呢？哪怕只是一片，也體現(xiàn)了竹子的精神，希望大家能像竹子一樣大聲。
我喜歡竹子美麗的外表，欽佩它頑強的生命力和生長速度。
五年級竹子作文 篇47
竹，雖然沒有梅那樣的美麗，也沒有菊那樣的芬芳迷人，但是我喜歡它。因為它是“歲寒三友”之一，也是“四君子”之一。
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉�！彼逑闼囊�，高聳挺拔。他一節(jié)一節(jié)的，葉子就像是小舟。一年四季都是青翠欲滴鮮亮鮮綠的。
“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”竹，它不僅外表好看，而且用途很多很廣。在我們的衣食住行的方方面面都離不開它。它可以用來做制服、蓋房子、做筷子和紙張，還可以做成小船和飯桌上的美食呢!竹分布在世界各地也陪在我們身旁，默默無聞，只求奉獻(xiàn)不求回報。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！敝瘢蓖Π�，寧折不彎，不管多大的風(fēng)也不能讓它彎曲一點。死也不跪下，不向任何人低頭。不管春夏秋冬，它都是絲毫不畏懼，完完好無損�！白钍翘撔牧魟殴�(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒。”我們可以看出竹子的虛心謙卑和不畏嚴(yán)寒�！爸裆找巴猓以坡柊賹�。無人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞入上宮琴。誰人制長笛，當(dāng)為吐龍吟�！彼质呛蔚鹊母邼�!
竹，我喜歡你，喜歡你青翠欲滴的外表，喜歡你的用途之廣。喜歡你寧折不彎，默默無聞，虛心的美好品德。竹，我愛你。
五年級竹子作文 篇48
奶奶家后院種了幾棵竹子，那是爺爺在我出生時種下的。我們一家人都很喜歡它，于是，媽媽就挖了一個竹子根，種在了陽臺的盆里。
過了幾個月，已經(jīng)長出了小小的筍芽。小筍芽很嬌嫩，讓人越看越愛看。于是，我下定決心，一定要好好照顧它。此后，我就經(jīng)常給它澆水，給它唱歌……
一年過去了，小筍芽已經(jīng)長成了一棵竹子。雖然它長大了，我還是把它當(dāng)做最要好的朋友。
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼又過去了一年，竹子長得比我都高了許多。它不再是開始時的嬌嫩，而是像一個正人君子，筆直筆直的。它身著淺綠色的衣服，葉子細(xì)長，像一把鋒利的劍。一股風(fēng)吹來，竹葉隨風(fēng)飄揚，就像在跳舞一樣。
一天天過去了，竹子也在一天天長高。吃晚飯時，媽媽一本正經(jīng)地說：“竹子越長越高，再長能把房頂撐破，不能把它留在家里了�！卑职终f：“是呀，把它送回老家吧�！蔽艺f：“這是真的嗎?我可舍不得它�！�
第二天，媽媽要把它送回老家，我還是依依不舍。媽媽說：“竹子回老家，周末、假期，你也可以回去看它的呀�！笔前。瑡寢屨f得對，在老家，竹子會長得更加茂盛。于是，我答應(yīng)媽媽讓她送回老家了。
我喜歡竹子，喜歡它的君子氣質(zhì)，也喜歡它的嫩綠，更喜歡它的劍一樣的葉子。
五年級竹子作文 篇49
今天早上，我和媽媽來到竹林里削竹。
當(dāng)我們來到竹林時，我們開始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子，但是我媽看到后說不好，不算太大，也就是說長得不好，太嫩。我火了，不知道為什么我的花式竹子都不好�？赡芪覌尣蛔屛壹糁褡�，我得剪幾根竹子給我媽看。我拿起一把刀，砍斷了一根已經(jīng)折斷的小竹。我媽走過來說：兒子，你怎么能這樣剪呢？應(yīng)該砍低一點，不然浪費資源。”我說，“我明白了，我會把它砍掉一點�！八裕胰タ沉藥卓眯≈褡�。因為太努力了，很快就覺得累了。于是，我坐下來休息了一下。
當(dāng)我休息的時候，我不想好好休息。我還是東張西望，東張西望，就是想找點好玩的玩玩。但是，我沒發(fā)現(xiàn)什么有趣的，就拿起刀砍了地。沒想到，自從我一刀砍倒，就挖出了一個蟻巢。一些螞蟻立刻沖了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會兒，地上連一只螞蟻的影子都消失了。我會四處尋找螞蟻。突然，我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了，還叫我把根挖出來。
后來我媽對我說：“孩子，現(xiàn)在選這些竹子，把它們砍了。你切這兩個，我就切那兩個�！薄昂昧�，比賽開始吧，哪個比那個好？”“好吧，注意安全就好�！薄昂�！”我割竹子很快。我看我媽比我快，就和我媽聊了幾句，抓緊時間去砍竹子。媽媽上當(dāng)了。她停下來和我說話。這時候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌，就不再理我，趕緊把竹子砍了。只是，我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。
五年級竹子作文 篇50
空竹子是古人留給我們的，也是我們的傳統(tǒng)文化。
竹子在我國有著悠久的歷史。三國時，曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代，宋江看到人們在玩胡敲，他有感而寫了一首詩:“一個低沉的聲音，一個高亢的聲音，一個響亮而清晰的聲音穿過藍(lán)天，有很大的力量，沒有人能徒勞地舉起它。；清朝時，坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具，有所謂的空鐘，即省地鐘。兩端由竹筒制成，竹筒的中間由柱子穿過，繩子用來無聲地拉動兩端。只有首都空鐘，它的形狀是圓而平的，加上一個軸，經(jīng)過兩輪，它的聲音是在其他省份制造的，清晰而長。”它生動地描述了當(dāng)時民間搖竹的情況。
最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音，聽起來令人愉快，但很容易損壞�，F(xiàn)在它是由兩個由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右，但大多數(shù)都是無聲的。
開學(xué)后不久，周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼，但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是，我們曾經(jīng)覺得空竹子很有趣。當(dāng)時，有人問朱浩淼:“你能扔嗎？”朱浩淼說:讓我試一試�！蔽铱匆娭旌祈荡蟠蟮仡澏�。過了一會兒，他立刻加快了速度�？罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快，他把兩根棍子拉到兩邊�？罩裣蛱炜湛找粨u�？罩褡语w到了天上，掉到了三樓，像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子�？罩褡勇湓诶K子上。我們班所有的學(xué)生都報以雷鳴般的掌聲。從那以后，我們先后購買了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。
五年級竹子作文 篇51
野心不大，竹和天下。
——題記
可能，你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧，數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨，無畏地伸戟刺天，與清露為友，颯颯的竹葉響聲和著清泉，煞為動聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁，折竹竿為筆，碾竹葉為墨，書寫下中國人如竹般不跪的脊梁！蘇武的心里一定有你吧？一心一意只為故國效力，在貝加爾湖畔，竹的精神支撐著他，令他不忘初心，始終如一。
松竹梅歲寒三友；桃李杏春風(fēng)一家。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中，白茫茫的一切中，那抹綠，給人以希望，給人以夢想，給人以不屈的奮斗目標(biāo)！在北風(fēng)中瑩瑩地，挺直腰桿迎狂風(fēng)。
你用自己的生命告訴了世人，你不是煙雨江南的化身，你不是淺荷那般嬌貴，你是與北風(fēng)戰(zhàn)斗的前鋒，你是堅強的勇士！
從前曾見過一只竹笛，還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉，試著請人吹了吹，笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚，帶著一身竹的清新氣息，撫慰了多少游子的思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛，且有天香國色之稱，但終究是一捧花而已。竹的身，竹的魂，竹的氣，竹的骨，竹的偉岸挺拔，都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂！
多少個夜晚，竹的身體在長高，高過疏疏籬落，高過深深庭院，高過漫漫詩情。在月光撫慰下，在時光的漩渦中遙想著從前的往事，當(dāng)年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭，靜坐白云深處，以清風(fēng)為伴，以竹葉為友，遙想著五千年濃厚的歷史沉淀，深厚而低沉的胸音，一捧捧翠竹，一個個人影，一段段老去的往事，在古樸的時光長河中閃過，翠竹依舊，斜陽已老。
若你在半夢半醒中難以自拔，就折一片清新的竹葉吧，它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。
五年級竹子作文 篇52
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”每每我誦讀起這首詩，竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強品牌形象就閃過在我的眼下。
當(dāng)竹子僅僅一小顆春筍的情況下，它就在春雨的招喚聲中，擺脫逐層硬實的堡壘，艱辛地從土壤中冒出頭來，勤奮往上抽節(jié)生長發(fā)育。兩三天后，它就能成長為三四米長婷婷玉立的竹桿。這時候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴曬下，它忍著著口干，用勁全身上下力氣把根扎深，尋找硬實土壤下的水資源；在疾風(fēng)的席卷下，它竭盡所能控住身體，在風(fēng)大中頑強地堅挺著；在飄動的小雪花中，它雖被風(fēng)雪遮蓋，卻屹立，笑霜傲雪；即便它凋謝老去，也可以持續(xù)保持它高挺的身型……
竹子不僅不屈不撓，它還不為人知、甘于奉獻(xiàn)。大家都知道，竹子葉可做藥引進(jìn)藥；竹汁可解渴，幫人清除心煩；竹果可食，含有豐富多彩的木薯淀粉、人體脂肪和蛋白；竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等；而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣桿等物……它的用途可真多！
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻(xiàn)的人，又未嘗很少呢？我們的老師，每日不厭其煩地教育大家念書、為人處事，而大家只看到了她們在眼下的工作中，誰又了解她們在身后為大家投入了是多少時間和活力呢？早上的街道一塵不染，那是由于清掃工人早已已醒來艱辛地清掃，給與大家一個整潔舒服的自然環(huán)境；而大家的警察蜀黍呢，每時每刻都維護保養(yǎng)著大城市的紀(jì)律，護衛(wèi)著大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂風(fēng)暴雨……大家的身旁，就會有那樣不計其數(shù)默默地為別人服務(wù)項目又一點也不展現(xiàn)自己的平常人！
因而，讓我們一起，以竹子為楷模，學(xué)習(xí)培訓(xùn)它崇高的品性，做一個自強不息、默默奉獻(xiàn)的人吧！
五年級竹子作文 篇53
小時候有人問我：“你知道為什么在一場風(fēng)雨過后，眾人合抱的大樹會倒，而孤零零的纖細(xì)的竹子不會倒嗎？”我并不知道答案，她告訴我因為大樹有心，竹子無心。
那時的我不懂，因為我是一個無憂無慮的孩子。但現(xiàn)在的我卻明白了，隨著年齡的增長，我很快就要13歲了。真的，懂得越多，越孤獨；越大，笑容越少。夜里，蜷縮成一團，含淚睡去，把白天的一切不開心變成夢里的不真實的美好。我會想要是沒有心該有多好，她說的沒錯，有心則倒，無心則不倒，因為有心，所以會受到許多傷害，因為無心，無法感覺到傷害與疼痛，能少很多傷害。
若竹子無心，它又如何堅持在山崖邊，又如何不管風(fēng)吹雨打，都紋絲不動呢？
若我無心，又如何貪婪地享受這和同學(xué)們在一起的美好時光，又如何在看到喜歡的人時的那一絲安心呢？有心也許是好的，心能讓我感受一個屬于我的青春、屬于我的校園時光、屬于我的溫暖。也許，這就足夠了……我想，這些屬于我的美好，是我的牽掛和依靠。它可以讓我從困難中挺過來，成為一個新的我！
竹子要是無心承受這些傷害，那它一定會被生活的挫折與折磨所打垮的，偏偏竹子有心它有毅力，有目標(biāo)地默默地承受著生活的壓力，若承受不住而放棄了，那它就會死去，能頂住壓力便會迎來一片光明。
“咬定青山不放松，立根緣在被巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”鄭板橋的《竹石》完美的演繹出了一根堅韌的竹子，生活也是如此，每個人都會遇到挫折與低谷，這時候千萬不要放棄，一定要咬緊牙，堅持！暴風(fēng)雨后總能見彩虹，當(dāng)你沖出低谷后，你會發(fā)祥前面有一片花海等著你！
五年級竹子作文 篇54
想起家鄉(xiāng)，我就會想到小溪邊的那一排排亭亭玉立、英姿颯爽的竹子。
竹子是我最欣賞的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那樣紋絲不動的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹葉上面都留著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆璀璨耀眼的鉆石。太陽出來了，金色的陽光照耀在水珠上，閃閃發(fā)光，好看極了。春天的時候，微風(fēng)吹過，那一根根竹子緊密地靠在一起，就像一對對好朋友在相互擁抱，低頭私語，充滿了詩情畫意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨畫，突然水面上泛起了陣陣波浪，那些竹影在水面上隨著波紋跳躍起來。當(dāng)風(fēng)吹起來的時候，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一曲美妙的音樂。雖然，竹子的外表看起來細(xì)瘦修長，但是它卻有不少的作用呢！
竹子渾身是寶。它的葉子可以用來熬茶，有清涼去火的功效。竹身被劈成細(xì)細(xì)的竹條，再經(jīng)過竹匠的巧手，就可以編織成竹籃、竹席、竹筐……還有我們一日三餐都會用到的筷子也是竹子做的呢！而那埋在泥土里的竹筍，則是上等的美味。竹筍長出泥土掉落的筍葉，是我們包粽子最常用的材料。
我最欣賞的不是竹子的外表而是它那高貴的品質(zhì)。我贊美竹子那頑強的生命力和堅韌不拔的精神。
竹子無論是生長在石縫中，還是沒有水的崖壁上，都能頑強地生活下去。就像鄭燮的詩《竹石》中這樣寫到“咬定青山不放松，立定原地破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”竹子就算生長在石縫中，它也要用那頑強的身軀破石而出，綻放出生命的光彩！
竹子，雖然是一種不起眼的植物，但是它纖細(xì)柔美、柔中帶剛、長青不敗，無論何時何地都能把自己的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致。我們?nèi)祟愑衷醪荒馨l(fā)揮自己的才能呢？
五年級竹子作文 篇55
在我家門前，有一塊大草坪，草坪上種滿了各種顏色的野花，非常漂亮。可美中不足的缺點就是——其中有一塊小草地，不知什么原因，常年照不到陽光，小草都干枯了，時間越來越長，也沒有人去管它，還將一些垃圾丟入里面，草坪沒有了往日的光輝，可是，自從一位老爺爺搬到這里之后，這一切都有了變化。
那位老爺爺剛搬來不久，就發(fā)現(xiàn)人們都遠(yuǎn)離那塊草坪，而且那塊草坪就像一個天然的垃圾場，人們每當(dāng)經(jīng)過那里的時候，就會捏著鼻子走過去。第二天，老爺爺就去查看情況，當(dāng)他看見這么多垃圾時，并沒有像別人一樣捏著鼻子，而是把垃圾一個一個地?fù)爝M(jìn)了垃圾袋。最終，老爺爺為了制止人們的行為，就在那一塊草地上種上了竹子。老爺爺精心地給那些竹子澆水、施肥、除草，就像照顧著自己的孩子一樣。老爺爺覺得這樣還不美觀，于是就把那些干枯的草除掉，換上了漂亮的鮮花和鮮嫩的小草。這些植物越長越大，每當(dāng)有人經(jīng)過這里的時候，不但不捏鼻子了，而且還用欣賞的眼光去看待。有時有人還會情不自禁地摸著竹子，贊嘆道：“啊，這塊草地可真漂亮！”春天，竹筍發(fā)芽的時候，老爺爺撿來一些干樹枝，做成籬笆，圍在竹林的周圍，把竹林保護起來。每次，凡有人需要用竹子做一些物品的時候，老爺爺總是大方地把竹子借給別人，別人總會說老爺爺真是有一顆善良的心。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，竹子們個個精神抖擻，英俊威猛。即使狂風(fēng)吹落它們的樹葉，它們也不肯在暴風(fēng)雨面前低頭，而是高高地挺立著，將根深深地扎進(jìn)泥土里。
一棵棵竹子，任人看，任人觀賞，它們不但為人們做物品派上了用場，而且還美化了小區(qū)的環(huán)境。
五年級竹子作文 篇56
春雨蒙蒙時，我與朋友登山望春，空氣清新柔和，春草探出小芽，花朵也含苞待放，而最吸引我的，卻是那小小的，胖胖的竹筍。
嫩綠的，它躲在土底下，只是悄悄的露出一個頭。它好奇的看著周圍的世界。正值春時，正是植物生長的好季節(jié)。所有的花草都爭著搶著往上長。小竹筍也不例外。不愧是春天，當(dāng)我再一次來到這座山時，就已發(fā)生了翻天覆地的變化。
原本嫩嫩的，只探出一個小頭的小草芽現(xiàn)已長的郁郁蔥蔥，只是花骨朵兒的小花兒們也姹紫嫣紅，星星點點的散在草地上，一切都是一片生機勃勃的景象。可那我最期待的小竹筍卻讓我甚是失望。
它還是那原木的樣子，像是包裝都沒拆似的，原封不動的待在那兒。還是那么大，還是那樣小，而且原本嫩綠的外表變成了深棕色，樣子極其猥瑣，原本我心中的希望好破碎了，對它不抱有希望了。我想，它本就應(yīng)該是這樣的吧，一直委委縮縮躲在土里不肯出來。沒有出息。過去了多年，我突然想起竹子那顆竹子。我又登上那座山，眼前的一幕讓我不敢相信。那顆小竹筍?這是它嗎?我看著那高聳入云的竹子，內(nèi)心激動不已。我對它贊不絕口。它穿著墨綠的大衣，顯得無比莊重，苗條又不失強壯。
那時，我才知道，竹子是先扎根，再長，它扎根的時間可以持續(xù)7年之久，當(dāng)所有人都在嘲笑它沒出息時，它卻不受影響，努力扎恨。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！碑�(dāng)我們嘲笑別人時，你可能不知道，他正在“扎根”，當(dāng)他磨礪過后，光鮮亮麗的他會讓你眼前一亮。
我們也要這不像竹子一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，也要“千磨萬擊還堅勁;任爾東西南北風(fēng)。
五年級竹子作文 篇57
青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著幽篁的竹林。
從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節(jié)一節(jié)的，高聳挺拔，纖細(xì)柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過竹子的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂。
竹子的枝干非常堅韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護欄，十分堅固。竹炭可以做燃料。籃子、背簍等，全都是竹子做的，可以說竹子全身都是寶。
古代的文人墨客，有畫竹的，有寫竹的，無一不是出自對竹子的欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬鑿還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 我開始完全不明白，竹子還能比樹更加修直挺拔？堅貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。
冬天來臨，樹木已經(jīng)成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對它青春活力和勃勃生機的寫照。
竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，竹子長高的奧秘就在于竹節(jié)，每長出一小段就會長出一圈竹節(jié)。一根竹子有多少竹節(jié)，就遭遇了多少挫折�？梢哉f，竹子的一生，是在挫折中成長的，是挫折讓是竹子讓成長的更高、更堅韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長的更高、更遠(yuǎn)、更堅韌。
五年級竹子作文 篇58
在許多花中，我最喜歡的就是“花中君子”——竹。我欣賞它的萬年常青和永遠(yuǎn)筆直的秉性。在古代，就有許多文人墨客為它寫下了千古流傳的優(yōu)美文章。它也博得了許多人的喜愛。
竹子是青綠色的，許多的竹節(jié)連接在一起，匯成了一整根竹子。很像一根根青綠色的柱子，只不過細(xì)了許多。竹葉尖尖的，像是柳葉，可它的顏色卻比柳葉深。把竹葉和竹子連接在一起的莖更細(xì)，像碧綠色的牙簽。
它們總是一排排的在一起，錯落有致，接地氣而又不失雅致。它們是花中的君子，不管在哪里，都會讓人欣喜，散發(fā)著高貴的氣息。不管何時何地，只要走進(jìn)竹林，總能感受到這樣的氣息在心中飄揚。
光看竹子的外貌，就可讓很多人喜歡上他。但是，我還是欣賞他的秉性。竹子生命力頑強，不論在山石間或平地上，它都能茁壯成長。竹子萬年常青，永遠(yuǎn)筆直，不論風(fēng)吹雨打，至多動一動它的枝干，而永遠(yuǎn)不會動搖。不論是十年還是二十年，它永遠(yuǎn)站在那兒，散發(fā)綠色的光彩。
萬物都有它自身的秉性和告訴世人的道理。竹子也不例外，它就在告訴我們：一個人如果堅定了某種信念去做某件事，就要咬定目標(biāo)不放松，哪怕前方路途艱險、困難重重。就像竹子那樣總是筆直，一直高仰，永遠(yuǎn)堅韌，就算風(fēng)吹雨打也不動搖。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！辈还芤粋�人是貧窮或是富裕，是具有高學(xué)歷還是只字未識。他也要具備竹子的秉性才好。
現(xiàn)在，很多人都像竹子那樣，高高聳立著，直插云霄，在為親人家庭、事業(yè)理想而努力奮斗著！他們就像一根根堅定的傲竹，在風(fēng)雨中成長著……
五年級竹子作文 篇59
一次洗禮，一次成長。
——題記
一個小小的生命，在成長的歷程中經(jīng)歷寒風(fēng)的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。
在我家鄉(xiāng)的小路旁，生長著一片片竹林。在這個堅固的外殼之中，又居住著怎樣的一個靈魂？
記得新中國成立之時，在偏遠(yuǎn)的貴州，一個微弱的生命正鉆出泥土，伴隨新中國的誕生，一同成長。日復(fù)一日，這根竹子終于破土而出，冒出了嫩芽。鄉(xiāng)里的孩兒們都前來看它，爭相著端詳它，仿佛想透過那堅硬的外表觀察著這棵生長在水泥里的生命有著怎樣的一個靈魂。
它是多么頑強，足以在一塊干旱，艱苦的環(huán)境下茁壯成長。聽鄉(xiāng)里的老人說這根竹子早就在這里了，可是從未有人仔細(xì)的觀察過它。幾十年過去了，竹子從一根變成了兩根，三根，一片，一大片……它們一年四季不斷吸收養(yǎng)分，不斷成長。它們經(jīng)歷干旱，一夜間又迎來暴雨。秋則伴著清風(fēng)走在冬的路上，冬則經(jīng)受寒風(fēng)的折磨期待春的來臨。這一年又一年的成長，一次又一次的洗禮，成就了一個個堅韌不拔，頑強不屈的生命。
現(xiàn)在的竹林早已郁郁蔥蔥，一個個竹筒也變得新綠光亮，竹筒里飽含水分，它們再也不是那個孤獨的生命了。它們成為了這里最快樂的靈魂。一次次的成長，一次次的洗禮，使它變成了堅韌不拔，不可動搖的竹林，它們始終屹立在一條普通的鄉(xiāng)間小路上，望著這里的風(fēng)景，也讓自己成為了風(fēng)景。
在這具小小的堅固的外殼里，居住著一個不屈不撓，堅定，執(zhí)著的靈魂。是一次次的洗禮，造就了這根小小的竹子，也造就了一片綠油油的竹林，更造就了一位人生贏家。
在逆境中起跑的它，可能會失去優(yōu)勢，甚至直面死亡，可是它憑著堅定，不屈不撓的信念奮力追趕，最后成功飛躍到終點，擁有精彩的人生！
五年級竹子作文 篇60
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”每當(dāng)我吟誦起這首詩，竹子卓爾不群、昂揚向上的堅強形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)竹子只是一小顆竹筍的時候，它就在春雨的召喚聲中，克服層層堅硬的壁壘，艱難地從泥土中冒出頭來，努力向上抽節(jié)生長。兩三天后，它就能長成三四米長亭亭玉立的竹竿。這時，它的生命力是最旺盛的：在烈日的曝曬下，它強忍著口渴，使勁全身氣力把根扎深，找到堅硬泥土下的水源；在狂風(fēng)的肆虐下，它竭盡全力穩(wěn)住身子，在大風(fēng)中堅強地挺立著；在飄舞的雪花中，它雖被冰雪覆蓋，卻巍然屹立，笑霜傲雪；即使它枯萎老去，也能始終保持它挺拔的身形……
竹子不僅僅堅強不屈，它還默默無聞、無私奉獻(xiàn)。眾所周知，竹葉可做藥引入藥；竹汁可消渴，幫人消除煩悶；竹果可食用，內(nèi)含豐富的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)；竹茹可治療嘔吐、吐血、尿血等；而竹子本身還能制成掃帚、桌椅、菜籃、曬衣桿等物……它的用處可真不少！
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻(xiàn)的人，又何嘗不多呢？我們的老師，每天苦口婆心地教導(dǎo)我們讀書、做人，而我們只看見了他們在眼前的工作，誰又知道他們在背后為我們付出了多少時間和精力呢？早晨的大街一塵不染，那是因為清潔工人大早就已起床辛苦地打掃，給予我們一個干凈舒適的環(huán)境；而我們的警察叔叔呢，時時刻刻都維護著城市的秩序，保衛(wèi)著我們的安全，無論白天黑夜，還是刮風(fēng)下雨……我們的身邊，就有這樣不計其數(shù)默默為他人服務(wù)又毫不張揚的普通人！
因此，讓我們一起，以竹子為榜樣，學(xué)習(xí)它高尚的品格，做一個自強不息、默默奉獻(xiàn)的人吧！
五年級竹子作文 篇61
它沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣迷人，但長久以來為人們所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小小的竹筍已經(jīng)在黑暗的土壤里度過了漫長的三四年光陰，它吸收著養(yǎng)分，延伸著根基，蓄積著能量，只待一場春雨過后，就迫不及待地鉆出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。溫暖的春光灑在它嬌嫩的筍葉上，它好像新生兒一般貪婪地吸吮著甜美的露水，快樂地沐浴著和煦的春風(fēng)竹子終于克服了重重困難，以驚人的速度蓄勢勃發(fā)、節(jié)節(jié)高升，所謂莫道土埋節(jié)短，青尖露后，立刺蒼穹！
赤日炎炎的夏天，好像一個大火爐炙烤著萬物。竹子早已脫下它棕色的外套，露出翠綠色的衣裝。它身姿挺拔、玉樹臨風(fēng)，似君子般正直堅定。竹葉也越長越茂密，為大地投下一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過，耳邊響起叮叮咚咚的流水聲，伴隨著沙沙的竹葉聲和來竹林乘涼的鳥兒們嘰嘰喳喳的招呼聲，這一曲美妙動聽的樂章讓我陶醉其中，不禁吟出山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出的詩句來。
秋天，變黃的竹葉隨風(fēng)慢慢飄落，宛如一只只黃色的蝶兒在空中翩翩起舞。抬頭望去，有的竹子高聳如云，似巨人；有的竹子娉娉裊裊，似少女。高低錯落的是它們的個子，保持不變的是它們的樣子；昂首挺胸，錚錚鐵骨。
冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭瑟竹子卻沒有倒下，即使北風(fēng)吹彎了它的腰，它仍然頑強地保持著自己的英姿，堅守著自己的崗位。這一幕自然讓我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
千百年來，竹子正是以它堅韌不拔的精神和頑強的生命力讓人們敬佩不已。
五年級竹子作文 篇62
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。清代詩人鄭燮的《竹石》里這樣寫道�？墒故碂o肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時不時被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再沒有注意過這株竹子。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的記憶里慢慢消失，我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久，我或許因為好奇，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個位置。我十分好奇，可能記錯了吧，我心里想。但在好奇心的驅(qū)使下，我把石頭搬了起來，發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經(jīng)長到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長了出來，這需要多堅強的毅力，多堅定的決心�。�
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅持自己的意義；竹象征著長壽，堅韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì)：做事，要胸有成竹。挑戰(zhàn)，要勇往直前。做人，要剛正不阿！
五年級竹子作文 篇63
獨倚窗欞思絮飛，竹林流水，小園春色。一落人間幾度春。問世間情為何物?柔之情，情之柔。染柳煙濃，花紅柳綠，柔情知幾許?
竹挺拔，高雅、純潔、虛心、有節(jié)，臨水居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院;竹影婆娑，姿態(tài)入畫，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
一汪碧水，竹林高叢，騰娜云宵，錯落有致，矯健多姿，飄逸、雅致。天地鐘靈秀，心血植正氣，歷歷竹節(jié)，足以言志。面對墨竹，我想起鄭板橋的畫竹來，那錚錚鐵骨，棱棱竹節(jié)仿佛就是人生，就是人生之路——走過的、正走的、未來的人生之路。我仰視參天之竹，聆聽竹葉搖佩鳴玉般喧響，仿佛那首托物言志的《詠竹》詩又浮現(xiàn)于我的腦際：“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處總虛心。一生清高清風(fēng)里，綠竹風(fēng)姿譽古今�！蔽蚁脒@就是竹之景、竹之韻、竹之魂的大寫生，總概括。雖然竹海蒼翠參天。山風(fēng)過處也會萬頃波濤。其實，我們每個人在漫漫人生道路上，每前進(jìn)一步都在書寫自己的歷史，就像虛心有節(jié)的竹子，每向上挺立一段就要園一個節(jié)，畫上一個園滿的句號。這種人生過程又是與竹的生長過程何其相似啊!
竹“直視蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅節(jié)，到朽身殘節(jié)不殘�！边@空心竹代表著一中民族氣節(jié)。鐵骨錚錚傲霜雪，棱棱竹節(jié)似人生。竹剛直挺撥，虛心清韻，生生不息。我愛竹之魄!
“點化生命，潤澤靈魂”。竹林碧波，你是靜中有動，動中有靜，無限延伸并變幻無窮的風(fēng)景畫卷。常在長新，長久不衰。遠(yuǎn)方飄來的是長久的思念遠(yuǎn)方寄來的，是漫長的等待，竹葉飄逸的季節(jié)，摘一片竹葉，寫滿濃濃思念，讓秋風(fēng)投遞，我任遐思飛上天空，你只要抬頭，就會看見我的云，在為你徘徊。
五年級竹子作文 篇64
我喜愛藍(lán)色和綠色，因為藍(lán)色代表天，一望無際，容納世間萬物；綠色代表草，漫山遍野，帶給大地?zé)o限生機。
我今天要講的是綠色的代表，但不是草，而是松和竹。
松樹，人人都認(rèn)識，它是大地的守衛(wèi)者，深深地扎根在祖國，它也是冬日的一點綠，裝飾著祖國河山。柳樹、楊樹雖美，但也不及松樹。夏天松樹陪他們過完一季，冬天萬物皆落，唯有松樹獨自挺立在風(fēng)雪中。李白說："何當(dāng)凌云霄？直上數(shù)千尺�！钡咛幉粍俸�，更所謂獨自一棵，正如杜甫說：“落落盤踞雖得地，冥冥孤高多烈風(fēng)�！倍镜娘L(fēng)寒冷干燥，雪花落在松枝上，松樹卻依然挺立，它不向風(fēng)雪低頭，也不畏寒冬。它為祖國裝扮，為祖國奉獻(xiàn)，卻又默默無聞。它堅硬、它孤傲、它忠實，它就是祖國的護衛(wèi)兵。
松樹代表堅硬，卻缺乏柔韌，而柔韌的代表是——對，正是竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是一首鄭板橋描寫關(guān)于竹子的詩，寫的很形象。竹子，四季常青，而且生長的很快是一般樹木的好幾倍高，它有許多稱號，是梅、蘭、竹、菊四君子之一，還是松、竹、梅歲寒三友之一。它清麗俊逸、青翠欲滴、千年常春，它與松樹一樣，不管春、夏、秋、冬都生機盎然，隨著四季輪回，不斷成長，它一生只開一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它還要留給世人一個新的形象。它不畏嚴(yán)寒，傲視一切困難，它直插云霄，又寧折不彎，它是對著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士，它代表正直、樸素、自然，是正義者的化身。
我愛松，因為它頂天立地又默默無聞，我愛竹，因為它不屈的精神。
五年級竹子作文 篇65
陽春三月,春暖花開，萬物復(fù)蘇,百花爭艷。小草探出頭來，大樹搖搖手臂,新長出的嫩芽隨風(fēng)舞動,花兒絢麗地綻放。地球因美麗的植物而變得生機勃勃,五彩斑斕。在千奇萬變的植物中,我最愛的植物是竹子，它也是我的植物朋友，陪伴在我點點滴闊的生活中
初次相識,緣于一首唐代白玉的古詩《竹》�！疤搼亚锕^，笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧靜淡泊,一世高風(fēng)亮節(jié)。”這是一首贊美竹子的詩，格物方能致知,沒有虛懷若谷的情懷,沒有高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)，沒有等傲正冬的氣概，沒有寧靜淡泊的心態(tài)，竹便不能成為“梅蘭竹菊”四君子之一。我深深的被竹子堅強、謙虛、高風(fēng)亮節(jié)的精神所打動。我不僅欣賞竹子，并對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
好奇心驅(qū)使我要爸爸帶著我來到一片竹林郊游，這使我更近地接解我的植物朋友。竹子原來是空心地,筆直筆直的，一根竹子大概高二三十米，青綠色的衣服上長滿了碧綠的葉子。我在竹林里悠閑地散著步,輕風(fēng)吹拂著我的臉頓，我深深地吸了一口氣，一股淡淡的竹香縈繞在我的四周，讓人陶醉。
我的植物朋友無處不在，陪伴著我度過不同的時光。在動物園里，可愛的大熊貓吃著美味的竹子;在美術(shù)館里，可以欣賞到清代書畫家鄭板橋竹子的國畫佳作;在汽車?yán)�，可以看到將竹子通過烘培制成的竹炭;在家里，我每天拿著用竹于做的毛筆練字,坐在竹凳上看書。竹子的用處可真大，真是一個厲害的植物朋友。
每一個植物都有一個鮮活的生命，每一個植物都是大自然饋贈給人類的禮物,每一個植物都是屬于地球媽媽的一筆巨大財富，我們要愛護和珍惜每一個植物朋友,讓地球這個大家庭變得更加美好。
五年級竹子作文 篇66
我喜歡冰肌玉骨的梅花；也熱愛高潔傲岸的菊花；欣賞英勇頑強的胡楊；但我對樸素?zé)o華，虛懷若谷的竹子卻是獨有情鐘。大文豪家蘇軾曾云道：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”
我的家鄉(xiāng)有一片小竹林，里面竹子很多。個個粗細(xì)不一，有的粗如柱子，有的細(xì)如筆桿，還有的只是才探出小腦袋的竹筍。竹子的葉子和莖都是綠油油的，猶如碧綠的翡翠，多么清新脫俗！竹子的枝干既筆直而又修長挺拔，是一節(jié)一節(jié)的。家鄉(xiāng)的竹子長得很高，小時候看著那一根根高聳入云的竹子，還以為它長到了天上呢！細(xì)細(xì)的竹葉掛在樹枝上，像條條小船一般。每當(dāng)風(fēng)輕輕拂過竹林，竹葉就會隨風(fēng)飄動，就會發(fā)出“沙沙”的聲音。
竹子在不同的時間就有不同的風(fēng)格。清晨是朦朧而夢幻的。早晨的空氣中夾雜著奶白色的晨霧，竹子片片纖細(xì)的竹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠。輕輕嗅一下，竹林中有種清新的草木氣息。中午的竹林是生機勃勃的。那時的太陽最盛，竹林里綠樹成蔭，青的葉，綠的竿，投下一片濃濃的綠蔭。有時陽光會照射在片片竹葉上，那時的竹葉仿佛寶石一般閃閃發(fā)亮。傍晚的竹林是寂靜而安寧的。太陽即將落山，空中的晚霞萬紫千紅。夕陽的影子被拉的很長很長。幾許夕陽透在竹干上，那棵竹子就猶如金竹子一樣，變得金燦燦的。
竹子堅韌不拔，清淡高雅；它有著堅貞不屈的氣節(jié)，淳樸的氣質(zhì)，清新脫俗的風(fēng)韻，雅致的意境。竹子的生命力旺盛，幾乎什么地方都能長出竹子來，比如崗巖旁、石縫中……所謂：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！睙o論嚴(yán)寒酷暑，不管環(huán)境多么惡劣，它依然不畏艱苦，能頂天立地，四季常青。
五年級竹子作文 篇67
我在中國第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子，這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞，竹子已經(jīng)在我的腦海中樹立了一個高大的形象。
美術(shù)課上，老師教我們畫竹子�？吹矫佬g(shù)老師把竹子畫的很生動，說你要多觀察竹子才能畫好。我心想：明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機會仔細(xì)看看呢？
第二天，我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風(fēng)景都被淹沒了。我只是感慨地說：“大自然真美，只是平時沒時間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊，是竹子！我太激動了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛(wèi)兵一樣守護著道路。
在路邊，有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛，透過連接成“綠色橋梁”的竹葉，綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊，滿是陰影，顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風(fēng)搖曳，竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心？
竹子這么漂亮我都驚呆了！最近在看《廣寧文藝》的時候，有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來比喻人，給了作者四種人生感悟：豁達(dá)、內(nèi)斂、堅韌、常青。我看到了，我很慚愧：我不是很豁達(dá)，沒有骨氣，不強硬，我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長大，但我經(jīng)�？吹讲慌履婢车闹褡樱覜]有學(xué)會竹子的品質(zhì)。竹子，我什么時候才能學(xué)到你持久的品質(zhì)？
寧靜的夜晚，當(dāng)我再次看到朦朧的竹影時，讓我深思：我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學(xué)竹子那樣豁達(dá)內(nèi)斂堅韌常青，以后的生活會怎樣？
夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這個發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。
五年級竹子作文 篇68
我是一株竹，一株翠竹，我住在宜賓的蜀南竹海。我的家鄉(xiāng)優(yōu)雅美麗，是中國十大最美的森林之一。有許多人都到我家鄉(xiāng)來旅游�！笆弧遍L假，有個馬小荷同學(xué)和她的爸爸媽媽也到我家旅游。見證了我們竹子家族的美麗和壯觀。
我長得苗條、挺拔，身穿環(huán)環(huán)相連的緊身衣，顯得很精神。茂密的葉子，青翠欲滴，那是我的秀麗長發(fā)。我的根深深地扎進(jìn)泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，決不斷頭折腰。
美麗的蜀南竹海，住著我們竹子大家族，漫山遍野，都是我的兄弟姐妹，爺爺奶奶，爺爺?shù)臓敔�、奶奶的奶奶……我們家族的所有成員都只喜歡綠色的衣服，年紀(jì)大點的著墨綠，年輕一點的穿深綠，再年輕一點的是翠綠，更年輕一點的是淡綠。我們站得筆直筆直，一排排，一叢叢，一片片聳立在座座小山上，連成一片竹子的海洋。走在林間小路上，你可感受到綿綿春意，陣陣清幽，無比愜意。當(dāng)你坐上盤山索道，更為壯觀的景象立刻呈現(xiàn)在眼前，索道艙從竹梢滑過，感覺想在蔚藍(lán)的大海上沖浪。
我們竹子還可以做成好多美味佳肴，如竹筍、竹衣、竹胎、竹蛋、竹帽多可入菜。馬小荷今天就大飽了口服，有竹筍頓雞湯，青椒炒竹衣，玉米炒竹胎和泡椒竹蛋，真是讓人垂涎欲滴�。�
我們竹子更有值得世人稱道的品質(zhì)：堅韌、正直、團結(jié)，風(fēng)過而不折。從古到今，有多少贊美我們竹子的詩，比如《題竹石》里說到：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覀儾粌H美化了環(huán)境，還保護著土地，避免水土流失，還給人類帶來清新的空氣，是天然的空氣凈化器，造福人類。
竹，清秀挺拔的竹，團結(jié)堅韌的竹，無私奉獻(xiàn)的竹，哦，馬小荷同學(xué)，還有那些旅游的匆匆過客，你們可真正了解和懂得我們嗎？
五年級竹子作文 篇69
清明節(jié)假期，我們?nèi)胰ダ霞覓吣�。雖然不是清明節(jié)，但還是開始下雨了。它淡淡的悲傷和揮之不去的味道，仿佛吸引了人們淡淡的悲傷和思念。
一路上我們有說有笑，因為難得來一次老家，聞著空氣中油菜花的香味，看著地上的綠草，一切都顯得似曾相識。田野里的一朵金色油菜花更能感受到春天的到來。以前是在紹興，根本沒有春天到來的跡象。這里有許多竹子。他們不像我們社區(qū)的人那樣又瘦又矮。一點風(fēng)雨就會打斷他們的胳膊和腿。這里的竹子不需要人工飼養(yǎng)。每年春天，它們會從土地中出來，從裂縫中鉆出來，從礫石中擠出來。生機勃勃，精力充沛，比鋼鐵還要堅硬，比風(fēng)鉆還要鋒利，任何障礙都壓制不了他們向上的活力。它們貪婪地吮吸著春天的乳汁，幾個月后，它們長成一片竹林。
竹子表面光滑，感覺涼爽舒適。它全身閃亮，像一塊玉一樣綠。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽起來很舒服。掃墓后，大媽打算挖些竹筍上山帶回家吃。當(dāng)我們來到竹林時，我們看到竹子上有一層厚厚的黃色東西。我們仔細(xì)一看，原來是米的外殼，但為什么要鋪一層厚厚的殼呢？本來為了更方便的找到竹筍，我們只需要在地上仔細(xì)看看，看看上面有沒有突起的地方或者裂縫。如果有，竹筍一定在底部。阿姨給了我們每個人一個竹筍挖掘工具，是鐵做的，又粗又長。上面有個地方是用手拿著的，整體呈“t”形，但底部是平的，用來挖竹筍。但是因為我們總是把竹筍挖成兩半，下半部分沒有挖出來，所以竹子似乎很難挖。竹子充滿了寶藏。不管是后備箱。樹枝。根和葉都有用。人們毫無怨言地接受了它。
我也想成為像竹子一樣無私的人
五年級竹子作文 篇70
自從爺爺愛上了梅花，奶奶也有了自己喜歡的——竹。
唉，奶奶愛竹子勝過愛兒子。每次想摸竹葉，“不許動！”奶奶總是惡狠狠地看著我，并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊，小聲說：“小寶寶，你沒事吧！”這讓我惡心。
有一天，奶奶出去了，哈哈，我終于可以光明正大的看竹子了。
一進(jìn)竹園，哇，沒見過這么仔細(xì)的。這些竹子真漂亮！春雨過后，一排排竹子像竹筍一樣冒出來，形成了一個自然的迷宮。我走進(jìn)去，天已經(jīng)黑了，陰沉了。我很害怕會不會有竹怪或者會不會吃了我。突然，一只鳥飛了過來，說：“��！”我尖叫起來，然后我意識到那只是一只鳥。竹林很可怕，但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美，旁邊幾朵像藍(lán)云一樣的小藍(lán)花更美�？赐昴现瘢业哪抗庥謸糁辛私鹬�。呵呵，和其他竹子一樣，金葉也只是金黃色的。在陽光的照耀下，讓我覺得仿佛變得透明而有光澤，讓人感覺像金子一樣。當(dāng)我走進(jìn)林金珠時，我抬起頭，想到我頭上有一朵盛開的黃花，花瓣又尖又薄，花心里有一件模糊的“黃色毛衣”，是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目，但我只在這座山上�！编牛磕鞘鞘裁�？原來是羅漢珠，為什么叫羅漢珠？我告訴你：羅漢竹堆在另一個羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有，羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯，所以羅漢珠還是做煙斗的好工具！欣賞完羅漢竹，被帶黑點的綠帶吸引。哈哈，那是斑竹。斑竹雖然不美，但它的黑點給它增添了柔軟和美感。如果是晚上，斑竹的黑點會被認(rèn)為是黑蟲子嗎？
有人喜歡美麗的梅花（哈，就是我爺爺），有人喜歡結(jié)實的松樹，我喜歡“年度三友”里的竹子！有多少人描繪、贊美、贊美竹子？我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子！
五年級竹子作文 篇71
我討厭竹子，尤其是我家左手邊的竹子。
小時候沒有什么其他愛好。我更喜歡的是新年時鎮(zhèn)上每個人慶祝的時候看煙花。因為這高大的竹子，我過年的小心愿終于被封鎖在了一望無際的竹林下。
我讓爸爸把竹子都砍了，但是這個要求還沒有實現(xiàn)。當(dāng)時我只好跑到遠(yuǎn)處的山上去看。竹子的生命力超乎我的想象。竹子在這座山上也充滿了光和沙。我只能透過一點縫隙看到遠(yuǎn)處的煙火，但是被一片小樹林擋住了。我知道那也是竹子。竹子無處不在。在鄉(xiāng)間路上每隔幾十米就能看到一片竹林。它的葉子又小又尖，樹干也不像別的樹，而是真空的。他們差不多一樣高。偶爾長高了會乖乖的垂下頭，而不是和別人競爭。
我一直討厭竹子，直到那個夏天。那一年是我出生以來最熱的一天。烈日灼人睜不開眼，空氣熱得像加油站的汽油，一度燃燒。呆在室內(nèi)只能稍微緩解一下熱度。連續(xù)兩個多月，烈日幾乎把田里的莊稼都吃光了。立了十幾年的老樹也成了枯木。這兩個月我也吃了不少苦。人家還說羨慕我們家。我不明所以，直到后來我才知道，家里的竹子幫我擋住了陽光，避免陽光直射到家里的屋頂上。不然也只是不確定有多熱！雖然莊稼死了，但老樹枯萎了。就連連長那厚厚的竹子覆蓋的土也裂開了不少。但大雨來了，竹子以最快的速度變得矯健起來。
它總是那么堅強，在寒冷炎熱的夏天總是筆直地站著，為人們遮風(fēng)擋雨。他們總是那么團結(jié)，無論風(fēng)刮得多大，他們總是緊緊抱在一起，根本不肯放手。它們總是那么頑強，即使偶爾被風(fēng)吹斷，也不會死。等待第二年春天，竹筍從土壤中鉆出，繼續(xù)它平凡的職業(yè)生涯。這是竹子，一個簡單明了的詞。
五年級竹子作文 篇72
我生長在湖南省益陽市桃花江，一個美麗美麗的“竹鄉(xiāng)”——。這是一個到處都是竹子的地方，這里有一個特殊的名字叫“竹子鎮(zhèn)”。
每年春天來臨時，山上到處都可以看到尖尖的竹筍，仿佛在外面拼命地擠著，希望能早日眺望春天的世界。竹筍長得很快。據(jù)長輩說，竹筍可以在短時間內(nèi)長成又高又粗的竹子。不過新長出的竹子很嫩。難怪寒假回老家，總聽到竹子被大雪壓得噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣熱鬧。他們拼命長大，長大，好像比誰都高！再過幾天，山里的竹子就不一樣了！一陣風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，他們好像在唱歌；風(fēng)平浪靜的時候，他們都昂著頭，仿佛是守衛(wèi)邊疆的超級戰(zhàn)士；在這里，一座又一座的山被竹子覆蓋著，就像進(jìn)入了竹子的海洋，所以又有了一個美麗的名字，叫做“竹海”。誰能說這里竹子不多？
竹子被廣泛使用�？捎糜谥裢�、雕刻、竹梳、竹桶、竹地板、竹棚、竹屋等日常生活用品。隨處可見；工業(yè)上也可以用來造紙供我們讀寫；竹子的好處太多了，我給大家講一個很有意義的故事。有一次，我聽姑姑說：“你可以用竹子做一把梳子。如果你經(jīng)常梳頭，你會變得非常聰明能干。”我覺得竹子里有一種元素可以讓你頭腦清醒，自然讓你記憶猶新。
你想知道錢是什么做的嗎？我來告訴你！鈔票是從竹子中提取的。不信你可以聞聞新鈔的香味。有竹子的香味嗎？紙幣如果被水弄濕了，晾干后就可以用了，這也是因為錢是從竹子里提取出來的！你認(rèn)為竹子比黃金更珍貴嗎？
我喜歡竹子，我更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來了這么多好處，還因為它不屈不撓、自信的精神一直鼓勵著我！
五年級竹子作文 篇73
雪花一片一片的落在竹葉上，先是薄薄的一層，翠綠的葉子依稀可見，接著，那稀少的翠綠便被白雪湮沒了，此時的世界已然是雪的天下。
每片竹葉都承擔(dān)著比它重幾倍的雪，整個竹子也承擔(dān)著比它重幾倍的雪。終于，它撐不住了，它選擇向沉重的積雪屈服，它低下了它那高傲的身軀，如耄耋老人般在風(fēng)雪中搖搖擺擺，當(dāng)然，這只是暫時的，當(dāng)它彎下腰的那一刻，葉子上的雪便開始向下滑落，當(dāng)積雪落完的一剎那，它便又彈了回去，一如既往的挺拔著，準(zhǔn)備迎接下一場風(fēng)雪的洗禮。
這就是竹子，它挺拔，它堅強，但它也懂得避其鋒芒，懂得退讓。
我也見過冬青樹，它四季常青，它與竹子一樣高大挺拔，但它卻沒有竹子的韌性。每當(dāng)大雪來臨，這種樹的葉子上也是堆滿了積雪，但它堅信自己可以抵抗得了這狂風(fēng)暴雪，于是便如鋼鐵般伸直自己的枝干，可它終究不是鋼鐵，而是樹木，它為自己的盲目自信付出了代價，每一場風(fēng)雪都會折斷它的樹枝。每一年春天，它都傷痕累累地站在那里，再無往日的生機。反觀竹子，則是一副欣欣向榮的景象。
自古以來，文人墨客都在贊揚堅強不屈，迎難而上的精神，明知山有虎，偏向虎山行，固然勇氣可嘉，但竹子這種退一步海闊天空的隱忍，不是更需要我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
竹子的彎腰只是一種策略，它的目的是為了更好的生存，既然前方是刀山火海，我們不妨退一步，另尋它路。
退讓，是為了更好的前進(jìn)。
五年級竹子作文 篇74
周末和媽媽一起散步，路過隔壁的小區(qū)，小區(qū)的花園里有一叢竹子，雖然長得不是特別高大，但一棵棵也顯得筆直挺拔。這不禁讓我想起了三年前和爸爸媽媽一起旅游時，在薄山湖湖心島見到的滿坡高大挺拔的毛竹。
薄山湖是一個大水庫，水波蕩漾，一望無際，說它是一個湖一點也不夸張。在五月的季節(jié)里，我們來到了這里。
站在岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖心島漂浮在煙霧縹緲的湖中央，如仙境一般，乘坐快艇幾分鐘后就登上了島。
剛落過細(xì)雨的小路有點濕滑，小路沿坡蜿蜒向上，向島的深處延伸。剛走不遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)路邊石凳和一棵樹的中間，孤零零地鉆出一株粗壯的竹筍，有大人的胳膊一般粗，手臂那樣長，尖尖的，好像還在努力向上長的樣子。我很奇怪為什么這里會孤零零地出現(xiàn)一株竹筍。
繼續(xù)向前走，大概十幾米的樣子，轉(zhuǎn)過一個彎，眼前豁然出現(xiàn)一片毛竹林，在小路的旁邊，滿坡都是，密密麻麻，一眼望不到邊。
我走進(jìn)竹林，竹子顯得更加高大，站在竹子旁向上望去，竹子筆直地刺向天空，藍(lán)天在竹葉的縫隙中顯得支離破碎。向下望，一株株竹筍從覆蓋著枯黃竹葉的泥土中鉆出，高低不一，零散地分布在竹林中。
爸爸告訴我：“竹子之所以這么高大，是因為這些竹筍在努力地向下扎根，有了足夠深的根來吸收營養(yǎng)，才能長得高大挺拔。剛才看到的那株孤零零的竹筍，就是這些竹子扎到十幾米外的根發(fā)出的�！�
聽了爸爸的話，我明白了一個道理：做人也是一樣，要有竹子的精神，只有勤勤懇懇，堅韌不拔地努力，將來才能成為一個有用的人。
我想，那株孤零零的竹筍，不久以后，也會長成一棵高大挺拔的毛竹吧。
五年級竹子作文 篇75
在漆黑一片的地下，我醒了。周圍什么也看不見，除了和我一樣的小筍芽在蠢蠢欲動，為沉悶的地下增添一些生氣。一些筍芽正用茫然的眼神望著四周。
這時，地面?zhèn)鱽硪魂囮囌饎樱遗赃叺墓S芽耐不住性子，迫不及待地頂著地面。地面被鉆出了個洞，他往上一鉆，洞一下子變大，剛好容納下他的身體。那只竹筍一上去，洞就被他填補了。
在地下的沉悶也讓我沉不住氣了，我依葫蘆畫瓢，用尖尖的頭頂著地面，然后鉆了上去。一陣柔和的風(fēng)吹過，新鮮的空氣迎面吹來，令我神清氣爽。周圍有許多高高的竹子，遮住了半邊天。突然，天暗了下來，烏云籠罩，一群小水珠迫不及待地跳下來，落在我身上。清涼的雨珠滋潤著我，我酐暢淋漓地喝著雨水。雨停了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的身體比之前更高更大了，我滿心歡悅。
下過雨之后，天空更加地湛藍(lán)，一些游客也過來看我們。當(dāng)他們看到我們這些小竹筍時，驚喜地道：“快看，這里有春筍。”并拿出相機，向我們拍照。
慢慢地，我適應(yīng)了這樣的生活：春天，雨水滋潤著我，我日夜不停地汲取著養(yǎng)分；夏天，太陽照在我身上，感覺暖暖的，我不知不覺地伸著懶腰，個子越竄越高；秋天，我看著不遠(yuǎn)處的樹葉變黃飄落，趕緊用力長葉子，越長越茂密，為即將到來的冬天做好御寒的準(zhǔn)備；冬天，大竹子用身體為我們擋住冷風(fēng)，我一刻都沒有停止生長……我的身體一天天變高，漸漸地長成大竹子。
每天，看著天空中小鳥飛過，白云悠悠地飄，我的心情無比歡快。
自然界中，萬物在不斷地生長變化，有生命不斷老去，但是也有新生命每天不斷地在生長，在我的眼中，每天的生活都豐富多彩。
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