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    五年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2021-10-31 18:09:01 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)植物作文匯總7篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級(jí)植物作文匯總7篇

    五年級(jí)植物作文 篇1

      我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。

      不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨瑯O大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

      在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢?我查了查資料,原來(lái)廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

      世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)植物作文 篇2

      在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹(shù)頂上他們究竟是怎么爬上去的呢?

      經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個(gè)東西(樹(shù)干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以),就會(huì)繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。

      它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛(ài)的海星。它的花是黃色的,有五個(gè)花瓣組成,每天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會(huì)合攏起來(lái),好像是要睡覺(jué)一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開(kāi)花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí),就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個(gè)棒槌;還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還可以用來(lái)洗碗。

      這就是不僅可以美化環(huán)境,又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

    五年級(jí)植物作文 篇3

      這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

      剛走進(jìn)植物園,我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹(shù),走近一看,這楊柳樹(shù)上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹(shù),這些柳樹(shù)茂密極了,一根樹(shù)杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹(shù)嗎?過(guò)了繡溪橋,我看見(jiàn)在一棵樹(shù)上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來(lái)是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有的只開(kāi)了兩三瓣,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的開(kāi)了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開(kāi)了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹(shù)上,開(kāi)著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹(shù)上,只開(kāi)了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見(jiàn)在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹(shù),上面開(kāi)滿了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

      植物園真美!

    五年級(jí)植物作文 篇4

      肉真多,是一盆多肉植物。

      把它買回來(lái)后,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎?怎么又買了一個(gè)‘多肉’!蔽覛饧睌牡卣f(shuō):“它增肥,我減肥!

      我話也不多說(shuō),一直記著店長(zhǎng)姐姐的話:“半個(gè)月澆一次水,然后就一個(gè)月澆一次水。記住,要澆到底!

      回到家后,我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了,我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉,它的土有些干涸,我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗,倒上一些涼水去給它澆水。

      我把它放在桌子上,一邊看著碗里的水,一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉,我邊看著它,邊看著手中碗里的水,左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。

      “喝”過(guò)水后,我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光,好像很舒服,也更綠了,肉更多了。

      又過(guò)了半個(gè)月,我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土,用一個(gè)塑料袋包著,回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái),再把新鮮的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!

      我再一次的把它放回去。

      我細(xì)細(xì)端詳著,它是那樣地“肉多”,那樣的美麗,在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著,好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。

      從今以后,我們就是朋友了。

    五年級(jí)植物作文 篇5

      11月9日,我們來(lái)到實(shí)踐基地,參觀了那里的百變植物園。

      據(jù)老師介紹,這個(gè)百變植物園有170余種植物,四季有花,三季有果,色彩絢麗,是中國(guó)罕見(jiàn)的百變植物園。“那是什么?”突然,一個(gè)同學(xué)喊道!熬褪,那是什么?”同學(xué)們紛紛湊上前去看。只見(jiàn)那是一棵樹(shù),上面開(kāi)著絢麗的花朵。它的花朵十分光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤(rùn)厚,不是散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人陶醉!斑@是不是月季呀?”老師笑了笑,介紹道:“這是月季樹(shù),是采用月季和薔薇嫁接而成的,是當(dāng)今世界園藝界最新技術(shù)!薄肮植坏侥兀俊蔽倚闹胁唤袊@起來(lái),“這花朵原來(lái)是月季,我說(shuō)怎么那么熟呢。”接著往前走,我們看到了百日紅。老師介紹道:“百日紅又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日紅。百日紅為落葉喬木,樹(shù)高可達(dá)10米,華呈白、紅、紫等色。百日紅因生長(zhǎng)緩慢、壽命長(zhǎng)、易造型所以適合園林種植。此外,它對(duì)空氣還有一定的凈化作用。另外,它還有個(gè)別名,叫‘癢癢樹(shù)’。你用手去撓它,它的枝條還會(huì)晃動(dòng),好像怕癢一樣!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出照相機(jī)為“癢癢樹(shù)”留照。忽然,同學(xué)們不由自主地停下來(lái)。我也趕緊跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一顆奇形怪狀的數(shù)。那樹(shù)樹(shù)冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤(pán)狀,上部蟠曲如龍。老師介紹道:“這是龍爪槐,顧名思義,因枝條像龍爪,所以叫龍爪槐!蓖瑢W(xué)們都好奇地睜大眼睛。

      ……

      我們戀戀不舍地離開(kāi)了百變植物園。這次實(shí)踐令我難忘,百變植物園更令我難忘。

    五年級(jí)植物作文 篇6

      星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我興沖沖地到了市團(tuán)委,老師把我們一個(gè)個(gè)送上車,汽車開(kāi)了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長(zhǎng)得非常秀氣。

      我本來(lái)覺(jué)得植物園很近,沒(méi)想到它卻在遙遠(yuǎn)的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說(shuō):“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)到!币宦飞,我們倆一邊吃著美味可口的點(diǎn)心,一邊觀賞窗外美麗的風(fēng)景,小樹(shù)整齊地排著隊(duì),綠得發(fā)亮的樹(shù)葉好像是春風(fēng)姐姐送的公主裙,它們隨著春風(fēng)姐姐的節(jié)拍,唱起好聽(tīng)的歌,跳起歡樂(lè)的舞蹈,小樹(shù)都很感謝金燦燦的陽(yáng)光哥哥,因?yàn),是它照耀在小?shù)身上,讓小樹(shù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。看,路旁還開(kāi)著千朵萬(wàn)朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項(xiàng)鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說(shuō):“快來(lái)看呀,我像公主嗎?”有的在說(shuō):“看,我多么漂亮呀!”

      過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過(guò)了人山人海的道路,各種各樣的花草樹(shù)木都穿上了自己最心愛(ài)的'裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹(shù)爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),女兒們都告別自己親愛(ài)的媽媽,到另一個(gè)地方去了;遠(yuǎn)處,還有一棵棵桂花樹(shù),它們長(zhǎng)出了又嫩又綠的小樹(shù)芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個(gè)英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹(shù)也穿上自己心愛(ài)的西服,打上了綠油油的領(lǐng)帶,真精神!太陽(yáng)花也開(kāi)了,看,它真漂亮,早晨,它自覺(jué)地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍(lán)色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結(jié),晚上它們收起行裝,等待著第二天陽(yáng)光的到來(lái);特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽(tīng),它們唱的歌多動(dòng)聽(tīng)。⌒≈褡釉谕恋乩锎舨蛔×,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開(kāi)了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來(lái)清香,山茶花女王也開(kāi)了,她一直張開(kāi)臉對(duì)著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽(yáng)還紅,。∵@花的海洋,美麗極了。

      雖然我們走了那么多路,但我還是快樂(lè)無(wú)比,時(shí)間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。

      

    五年級(jí)植物作文 篇7

      今天,我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。

      路上,桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái),漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫(huà)。

      進(jìn)入植物園,桃花對(duì)我們露出了笑臉,郁金香為我們跳起了舞,風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái),我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā)。花壇那邊,郁金香,開(kāi)的多么旺,多么整齊,花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn),黃的、紅的,爭(zhēng)相開(kāi)放,讓人目不暇接。風(fēng)信子要了,搖來(lái)?yè)u去,顯示出它獨(dú)特的外表;▓F(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,一會(huì)看看這朵,一會(huì)看看那只,花瓣是那么的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開(kāi)它。

      吃過(guò)午飯,我們?nèi)チ嗽谒环,我把手放進(jìn)水里,水波輕輕地?fù)崦业氖,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進(jìn)了棉花中一樣,感覺(jué)是那么細(xì)膩,讓我陶醉在其中。

      我愛(ài)植物園中的花,我愛(ài)植物園!

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