寫景小學(xué)生五年級作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫景小學(xué)生五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景小學(xué)生五年級作文1
宋武在《三碗但幫》里喝了18碗酒,但他不相信店主的話,晚上獨(dú)自去了幫。
宋武去了崗崗后,突然酗酒發(fā)作,只想在石頭上休息。突然,一只老虎從灌木叢中跳了出來。老虎撲向宋武,而宋武閃到了一邊。當(dāng)老虎再次抬起時,宋武又閃到了一邊。老虎翹起尾巴把它剪了,而宋武閃到了一邊。老虎的力量已經(jīng)被這種拍打、舉起和切割消耗了一半。宋武使勁踢,甚至打了五六十拳,老虎終于倒下了。
宋武起身,慢慢走向下崗。
上圖:雙葉柳橋上圖:水中亭上圖:石龍望水上圖:百里菜花
羅莊位于山東省東南部,北與嵐山區(qū)接壤,東與河?xùn)|區(qū)隔沂河相望,西接蒼山,南接郯城?偯娣e約400公里,耕地1萬多公頃,人均耕地0.58畝。
羅莊地理位置優(yōu)越,是魯南、蘇北重要的交通樞紐。206國道縱貫?zāi)媳,兗州至石家莊鐵路橫穿北方,距離臨沂機(jī)場僅10公里,距離日照、連云港幾百公里。剛在羅莊路過,沒打算去旅游。而且,羅莊的旅游業(yè)也沒發(fā)展好。羅莊網(wǎng)站“觀光旅游”欄目空無一人。這篇文章的目的是讓大家欣賞美麗的風(fēng)景,但不是張文。
寫景小學(xué)生五年級作文2
“牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。
牛頓小時侯是一個很普通的孩子,甚至要比別的孩子笨,上學(xué)時經(jīng)常被同學(xué)罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣,反而以他那堅(jiān)強(qiáng)的意志考取了全班第一名,并從此走向了成功。最后,一躍成為了舉世聞名的大科學(xué)家。
成功屬于奮斗者。是啊,哪個人一生出來就會寫字,一生出來就會唱歌,這些本領(lǐng)都是后天學(xué)的。我承認(rèn),成才有點(diǎn)兒天份,但如果不付出辛勤的勞動,哪能得來成功?愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。
從“笨蛋”到科學(xué)家,牛頓的成功雖然也有賴于種種客觀條件,但是最重要的還是他堅(jiān)強(qiáng)得意制、和堅(jiān)持不懈的努力。在條件越來越優(yōu)越的今天,我們每個人更加需要堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的,但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
寫景小學(xué)生五年級作文3
周末,我和爸爸趁著全家人休息的美好時光,來到我外婆家永嘉,——。在那里,我看到了這座城市獨(dú)特而迷人的風(fēng)景,感受到了從未有過的感覺。
我們開車去了奶奶家所在的村子。當(dāng)我下車時,我看到了一條小河。清澈的水面上有幾只鴨子,歡快地玩耍著。它們有時伸長脖子在水下鉆腦袋覓食,有時探出身子在水里撲騰幾下。即使旁邊有女人洗衣服洗菜,她們歡快的腳步也絲毫不受影響。幾只蜻蜓在河上跳舞。陽光下,河水被微風(fēng)吹動,水面波光粼粼,無與倫比。河兩岸都有莊稼,綠油油的麥苗顯示出勃勃生機(jī)。豆莢的綠色藤蔓爬上枝頭,飽滿的豆莢在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。田野里,一個沉默的農(nóng)民正彎著腰,卷起褲腿插秧。一邊種秧苗,一邊自言自語:“秧苗,秧苗,希望你快點(diǎn)長大!”
午飯后,奶奶帶我們?nèi)ヨ凌藞@。多迷人!我們面前是一望無際的果林。奶奶一手拿著民用剪刀,一手拿著枇杷柄。她小心翼翼地切了一大塊黃色的枇杷,并提醒我們不能用手觸摸枇杷,否則,觸摸的地方會留下痕跡,不漂亮。我跟著奶奶在枇杷園里跳來跳去,把大的揀出來,輕輕的放在竹籃里,生怕把枇杷金黃美麗的果皮給毀了。哈哈!這是一場盛宴!我用紙巾擦了一把枇杷,慢慢剝開果皮,像美食家一樣咬了一口。哇!一股甜味融進(jìn)我的心里,那滋味是無與倫比的!摘完果子,我氣喘吁吁,汗流浹背。
黃昏時,我們走在鄉(xiāng)間小路上,鳥兒是音樂家,給我們帶來優(yōu)美的歌聲;流水的聲音給耳朵一種清涼的聲音;小花的香味比香水香幾千倍.
農(nóng)村的田野、河流、果園,會帶給你一種城市從未有過的感覺。
我愛美麗的鄉(xiāng)村!
寫景小學(xué)生五年級作文4
我愛無邊無際的大海,我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷,我愛被稱為天下奇觀的錢塘江,但我更愛那景色秀麗的大羅山。
剛到大羅山,一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧,那里奇峰羅列,怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起,千姿百態(tài),惟妙惟肖。有的像一只烏龜,好像正趴在地上睡大覺;有的像一頭大河馬,靜靜地站著抬頭仰望,似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上,正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭,吸引了眾多游客。
大羅山山腳下的那條河水也十分迷人?!河水清澈見底,清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小魚在河里游來游去,你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動不動地停著,可能是玩得太累了,所以才在這個時候補(bǔ)補(bǔ)覺吧;有的三五成群地圍著,似乎在討論等會兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?
要是從高處望去,那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上,水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上,水更綠了。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩漾起一陣陣漣漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。
來吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱,去感受這無限的風(fēng)光吧!
寫景小學(xué)生五年級作文5
董爺爺悄悄走了,春小姐等不及要來。她帶來了希望、生命和綠色的種子。當(dāng)然,我們沒有忘記在我們的蘭江公園穿上一件綠色的薄紗外套。
連綿不斷的春風(fēng)吹走了我們的臉龐,吹走了我們的擔(dān)憂和憂慮。春雨順著地面滴落,滋養(yǎng)著大地上的一切。雨后的空氣清新自然,彌漫著泥土的芳香。
大片的綠草,春雨給它們洗澡,洗得漂漂亮亮,有的還掛著水晶珍珠。這種衣冠楚楚的草特別鮮艷,美得不亞于百花。其他人伸展四肢,享受陽光浴。
路的盡頭是一個大花唄。他們互相競爭,展示自己的魅力!有的紅的,有的白的像云,有的含苞待放,有的嬌艷,有的清新淡雅.整個花唄呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人陶醉!
每條路的兩邊都種了樹。他們不是園丁,也不是戰(zhàn)士,而是監(jiān)督花園。他們總是監(jiān)督和提醒人們保護(hù)環(huán)境。如果有人亂扔垃圾,他們會晃著身子,仿佛在說:“春天來了,請不要亂扔垃圾,我們會努力長大的,所以也請愛護(hù)環(huán)境!”樹的話似乎有魔力,再也沒有人亂扔垃圾了。鳥兒在樹上跳躍,它們一邊跳躍一邊歌唱!傲奶欤瑖\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在唱:“哪里是春天,哪里是春天……”人也變了。春裝棉衣,單鞋棉鞋。摘下手套,捕捉春天的足跡,摘下耳罩,傾聽春天的聲音,摘下帽子和圍巾,讓身體享受日光浴。有些人悠閑地散步,有些人三五成群地聊天,有些人已經(jīng)陷入了“棋局”,有些人正在練習(xí)一種中國傳統(tǒng)太極拳.
我愛春天,更愛藍(lán)江公園的春天。
寫景小學(xué)生五年級作文6
昨天晚上,媽媽帶著我去人民廣場玩,那兒可熱鬧了!
進(jìn)入廣場,首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像,每個銅像上都刻著星座寄語。然后往前走看到的是八根大柱子,前后兩根柱子都刻著龍,中間幾根刻著勞動人民辛勤勞動的景象,這些雕刻都栩栩如生,活靈活現(xiàn),體現(xiàn)了勞動人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看,公園四周霓虹炫目,燈火闌珊,樹上的燈光像流星一樣,忽閃忽閃的。
我們沿著臺階往下走,突然我的余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子,我扭頭一看,原來,那里有一個蹦蹦床,哈哈,他們玩的不亦樂呼!隨后,我們來到了廣場中央,我又看到一個大大的舞臺和一片空地,跳舞的人翩翩起舞,婀娜多姿,打羽毛球的人呼呼生風(fēng),大汗淋漓,聊天的人像有說不完的話,滔滔不絕,口惹懸河,玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望,此時的天空布滿了顆顆璀璨的繁星,珍珠般小巧,發(fā)出熠熠光輝,一個大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場還有好多說不完的美景,希望你也去那里看看,真的很美很美!
寫景小學(xué)生五年級作文7
我想去櫻花四濺的香港,還想去美麗如畫的大連,但我更想去中國的首都北京。他是古老與現(xiàn)代文明相結(jié)合的城市。
北京是一座古老的城市,擁有著古老文明的象征——長城。東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長約6700公里。都是用石塊搭上去的,每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機(jī)槍口,保衛(wèi)著祖國。它們也凝結(jié)著古代勞動人民的汗水和心血!安坏介L城非好漢”我多想登上長城,去體會它雄偉壯觀的氣魄。
北京還有馳名中外的小吃,我也想去嘗嘗。聽說那里的烤鴨色香味俱全,而且還供不應(yīng)求,還有外國的游客也到那里品嘗烤鴨呢!我這個小饞鬼怎能不去呢?
北京還是一個現(xiàn)代文明的大都市。你們知道嗎?08年北京為迎接第29屆奧運(yùn)會還建筑了國家體育運(yùn)動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡頂上。整個體育場結(jié)構(gòu)的組件相互支撐,形成網(wǎng)絡(luò)狀的構(gòu)架,外觀看上去仿佛樹枝組成的鳥巢。它造型獨(dú)特、簡潔典雅,成為2008年奧運(yùn)會的歷史的標(biāo)志性建筑。它采用了許多現(xiàn)代高科技讓到這里來的人都倍感溫馨,還激勵運(yùn)動員向更高、更快、更強(qiáng)沖刺。在這里,人也被賦予中心的地位。
是!北京是我國的政治經(jīng)濟(jì)文化中心,怎能不吸引我們前去欣賞呢?
寫景小學(xué)生五年級作文8
也許你喜歡大海的雄偉和壯麗;也許你癡迷于風(fēng)的所有起伏;也許你喜歡楓葉的寂靜和優(yōu)雅;也許,你向往遠(yuǎn)方的雪山。但我只愛家鄉(xiāng)的蟲鳴,愛干凈的旋律和回憶。
我是本地人,土生土長,從小生活在農(nóng)村。我家門前是一望無際的田野。左邊有一條窄窄的小路通向遠(yuǎn)方,兩旁是參天的杉樹和梧桐樹。但是,我最愛的是那個夏天的蟲鳴。
夏天,幾乎到了晚上,就有各種各樣的昆蟲和有趣的叫聲。下午,我和朋友們打完游戲就回家了。途中聽了各種蟲鳴,讓夏天更有趣。
這些年來,我從這條路走過很多次,但今年夏天,暑假再回去看望爺爺奶奶,走過熟悉的路,第一次靜下心來聽那動人的旋律。
在這個世界上,我好像享受過一次,全身放松。我們面前是一個舞臺,在這個舞臺上,森林里的許多朋友,——只小動物,正在放聲歌唱,一個他們從來不知道的世界。
我已經(jīng)“穿越”到了自己的世界。突然,我的電光一閃,那是蟬的叫聲!
晚風(fēng)吹著我的臉,河水觸摸著田野,我聽著聲音。閉上眼睛,傾聽世界。我只想把時間和空間定格在那里,定格在聲音的世界里,定格在我出生長大的農(nóng)村里,定格在這個美好的夏天里。
長期的學(xué)習(xí)讓我離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)。外面響起了知了的歌聲,讓我想起了童年最純真的記憶:路,風(fēng),田野,知了,故鄉(xiāng)。這一切都讓我猛然醒悟,思念家鄉(xiāng)的感覺應(yīng)運(yùn)而生。
傍晚,一點(diǎn)點(diǎn)夕陽西下,灑下余暉,映著寂靜的村莊溫暖明亮,加上蟬鳴,畫出了一幅最動人的畫面…
寫景小學(xué)生五年級作文9
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來,瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過了一會,透過賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來,在太陽光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
鄭老師點(diǎn)評:四年級的孩子,寫的如此生動有序,能夠把觀察到的和想象到的結(jié)合為一體,能夠多角度立體化呈現(xiàn)大海的樣子,實(shí)屬難能可貴。
寫景小學(xué)生五年級作文10
我的家鄉(xiāng)杭州是長江以南一個風(fēng)景如畫的水鄉(xiāng)。白堤桃花,靈峰梅花出名。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的桂花。
天氣轉(zhuǎn)涼,秋天越來越濃,桂花腳步輕盈,如約而來。隨著它的到來,家鄉(xiāng)的大街小巷開始飄著淡淡的清香。秋天是萬物蕭條的季節(jié)。這種清新的香味驅(qū)散了人們的憂郁。
我最懷念的是爺爺在老房子的院子里種的那棵老桂花樹。它和我一起長大,像一個日夜守護(hù)著院子的忠誠戰(zhàn)士。它的軀干滄桑,就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。樹梢已經(jīng)越過了二樓的窗臺。秋風(fēng)一洗,密密麻麻的葉子綠得濕漉漉的,葉子下一簇簇金色的桂花開出美麗的笑臉。有的被樹葉襯托,越來越鮮艷;有的像害羞的女孩,拉下樹葉遮住臉;有的沐浴在陽光中,閃爍著一串串的光彩,仿佛要把它所有的美好展現(xiàn)到極致。裊裊秋風(fēng)吹動枝葉,桂花緩緩落下,仿佛下過雨。我伸手拿了幾朵花,仔細(xì)觀察。它們像米粒一樣細(xì)膩,外表樸實(shí)無華。它們不是和嬌艷的桃花爭春色,也不是和凌寒的梅花爭驕傲,而是被冠上了獨(dú)特的芬芳。
在一個安靜的夜晚,我喜歡和爺爺一起坐在桂花樹下,喝著桂花茶,聽著他“吳剛伐桂”這樣的美麗傳說。
后來老房子拆了,那棵老桂花樹成了我童年記憶中最美好的回憶。
桂花被譽(yù)為故鄉(xiāng)的市花。它樸實(shí)的外表和優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)不是家鄉(xiāng)的寫照嗎?我喜歡這個家鄉(xiāng)的桂花。
寫景小學(xué)生五年級作文11
美麗的石林是我的家鄉(xiāng),那里不僅有醉人的民俗,還有各種各樣的石頭。走進(jìn)石林的那一刻,這里的風(fēng)景一定會讓你眼花繚亂。
石林是中國五級風(fēng)景名勝區(qū),享有世界第一奇觀的美譽(yù)。這里,風(fēng)景和樹木都很美。當(dāng)然,最美的是石頭。石頭在這里就像一個居高臨下的將軍;有些像老虎一樣下山;有的像強(qiáng)壯勇敢的力士;有的像慈眉善目的菩薩;有些像仙女.
石林有72個景點(diǎn),我覺得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭,像一把利劍插在清澈的水中,因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過,在強(qiáng)烈的陽光下散發(fā)出耀眼的光澤。站在岸邊,閉上眼睛;似乎在一個夢幻般的世界里。
離開劍峰池走出縫隙后,我們看到的是一望無際的崗石林。有一塊大石頭,像一個留著胡子的古代人,戴著帽子,穿著長袍拖到地上,左手右手提著一本古書。原來,這就是著名的《關(guān)羽讀書》?吹竭@一幕,我趕緊說:“爸,媽,去吧,別打擾別人看書!拔业脑捵屓胰硕夹α恕
荷塘也很美,只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀,周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路,不僅窄,而且陡,大多數(shù)人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂,把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上,盤腿而坐,真像個活神仙。為了做一個“活神仙”,我跟著父親去爬蓮花峰。看到石林壯觀的景色,思緒起伏。我多么想永遠(yuǎn)做“神仙”,永遠(yuǎn)住在這里。
寫景小學(xué)生五年級作文12
寒冬的幾場小雪,令原本枯燥沉重的我們,著實(shí)興奮了幾回。雪雖不大,但是因?yàn)樗南∑媾c美麗,吸引了我們的目光,雪花在寒風(fēng)中飄舞回旋,透出一種輕靈和灑脫,像落向凡間的仙子,使我頓時生出一種自卑感,心情又暗淡了一分。
雪花讓我敬佩。它們盡管小得足以讓你視而不見,可也卻可以覆蓋整個大地。一上午,到處都蓋上了薄薄一層雪花。
才一個下午,那一片銀白的薄紗就又消失不見了,大地之上,只留下淡淡水痕。似乎這場雪也并未在同學(xué)們心中留下什么,他們?nèi)耘f是忙忙碌碌的,學(xué)習(xí)的'仍舊學(xué)習(xí),玩的仍舊玩,似乎在他們的世界里,并不曾下過雪。
一場雪來了又去了,卻沒有留下什么,拿什么證明你來過呢?雪,你并未留下什么痕跡給我們,難道是那淺淺的水痕嗎?你真傻啊,它們也很快就會消失的。忽視就像金剛石做的刀子,劃在心上。沒有人聽到,似乎自己也沒有聽到,只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來。讓別人的尖利的話刺激麻木的心,讓自己不經(jīng)意地回首看自己,不知何時,那片心的天空已滿是傷痕。
悄悄地離開了人群,找個沒人的地方,宣泄一下自己吧。當(dāng)心情好一些時,也不要回去,擦干眼淚,讓紅腫的眼恢復(fù)得跟往常一樣,讓人絲毫看不出什么,再默默地回到人群中去。用微笑面對那好奇的目光,讓這些目光在漸漸無趣時感到守衛(wèi)勝利的快樂。
就像雪一樣,一場雪過去,平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫,卻只是一種侈想罷了。
寫景小學(xué)生五年級作文13
“你看,多么圓的月亮!边@句話不斷在我耳邊回蕩。要問這是為什么,看看那香噴噴的月餅就知道,中秋節(jié)到了。
看著桌上那些好吃的東西,看著那一張張喜氣洋洋的臉,再看那天空中的月亮,我就不由的感到溫暖。“聯(lián)歡會開始了!眿寢屢宦暳钕,我們就連忙抓起那圓溜溜、方正正的月餅。還是爸爸想的周到,他用水果刀把月餅切成了三塊,每人分了一塊,接著我們就像干杯似的“一飲而盡!背粤诉@個當(dāng)然不過癮,我們又連續(xù)地吞掉了好多食物,才善罷甘休。
過了一會兒,我們拿著自己的必備武器,來到陽臺。爸爸還比較正經(jīng),拿的是天文望遠(yuǎn)鏡,我呢,滿手月餅,而媽媽,帶得卻是那欣賞的目光。
人們常說“月到中秋分外明,”這話很有道理。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠(yuǎn)鏡,看到了一個龐大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣,好美呀!
在一旁的媽媽問我:“怎么樣,很美吧!蔽抑缓靡贿叞炖锏脑嘛,一邊用“唔、唔”的語氣回答著。
在月光的照耀下,大地披上了一層銀光,在寧靜的月色中,我們安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
中秋之夜,真美!
寫景小學(xué)生五年級作文14
今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭跳來跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。
剛走進(jìn)公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹,就像一個個威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個公園。這些小草隨風(fēng)搖擺,像一個個綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài),無數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會被做成最美好的回憶,一陣涼風(fēng)吹過,使人感到無比涼爽愜意,轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢鄉(xiāng),舒服極了!
太陽不知不覺地落山了,我們踏著夕陽回家去了。
寫景小學(xué)生五年級作文15
不知不覺,窗外開始下雨了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,地面已經(jīng)很濕了。雨靜悄悄的,也正是因?yàn)樗募澎o,街上的行人猝不及防。
看,那里的一些男同學(xué)正無助地躲在電話亭里,等待這場頑皮的春雨的結(jié)束。而幾個女同學(xué)則焦急地捧著課本,在講臺下跺著腳?矗瑥难a(bǔ)習(xí)班回家的孩子們把書包掛在胸前,腳上穿著運(yùn)動鞋,唱著快樂的歌,玩著踩水的游戲。幼兒園的孩子,在父母的帶領(lǐng)下,戴著小藍(lán)傘,紅傘,小紫傘,走在街上,好奇地看著雨滴,問父母:“爺爺會哭嗎?”老人在我健身的時候拿著傘,開心的說:“每天健身一小時,輕松活到一百歲!”……
漸漸地,街上的雨傘越來越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色,真好看!它們就像花朵,轉(zhuǎn)動著,讓小雨滴在上面滑動。雨滴落下來,就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下,跳到地上變成小水花,唱完歡快的歌曲就消失了。
雨少了,傘也少了。許多人在小雨中行走,雨后呼吸空氣。
雨慢慢停了,在家呆久了的人出去散步。春天雨后,空氣潮濕,似乎有花和草的香味。不像冬天那么冷,也不像夏天那么熱。讓人覺得很舒服!翱矗屎纾 辈屎绯霈F(xiàn)了。七種光,真好看!好奇的小朋友還有一個問題:“媽媽,田爺爺也有擦眼淚的手帕嗎?”真的很漂亮!"
沒有風(fēng)雨,哪里會有彩虹?
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