實(shí)用的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
周二的下午,老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái),心里期望著第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。
第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說(shuō):“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們?nèi)。”同學(xué)們今天非常配合,和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門口候車。
不一會(huì)兒,一輛大巴來(lái)了,兩輛大巴來(lái)了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽著車?yán)锩娴囊魳,感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘,我們到達(dá)了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。
實(shí)踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因?yàn)槲沂莻(gè)吃貨,我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先,來(lái)到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來(lái)了,說(shuō):“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過(guò)了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣,再過(guò)了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來(lái),Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。
到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我的收獲有很多:
1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。
2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。
3、創(chuàng)新課(樂高課)讓我有了無(wú)窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。
4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。
同學(xué)們都在回程的車?yán)镉懻摻裉斓膶W(xué)習(xí)成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí),也得到了許多樂趣。這次活動(dòng),明細(xì)感覺到我們六七班的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水。”老師吩咐道!把b滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過(guò)門!太棒了,大家歡呼起來(lái);另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成,第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂,水來(lái)了!水來(lái)了!”一位組員拿來(lái)了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接著來(lái)吧,反正我排在第三位,沒事的!蔽医辜绷耍劭雌渌M反超上來(lái),只能這么說(shuō)了。
我一上場(chǎng),心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng),是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。
吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過(guò)去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過(guò)去,水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡(jiǎn)單卻樂趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。
早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂。我們坐上了車,在車?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。
到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。
開始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開,有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。
過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車……
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂,我期望下次還有這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸!
“同學(xué)們,今天——”孫老師拖長(zhǎng)了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說(shuō)道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來(lái),那歡呼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來(lái),腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個(gè)可愛的小娃娃,只見這個(gè)小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的.睡帽更是為這個(gè)娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時(shí),孫老師笑意盈盈地說(shuō):“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰(shuí)能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當(dāng),如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學(xué)們摩拳擦掌,心想:就這么簡(jiǎn)單,我一定能贏!
我被叫上講臺(tái),老師把我的眼睛蒙上,頓時(shí)我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點(diǎn)就來(lái)了個(gè) “嘴啃泥”,引得同學(xué)們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺(tái),手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應(yīng)該畫哪兒?就在我猶豫不決時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個(gè)小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬(wàn)八千里呢,我羞得臉都紅了。
這次畫鼻子活動(dòng)可真好玩啊……
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
好多人都做過(guò)蛋糕,但是你知道關(guān)于蛋糕的英語(yǔ)單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個(gè)特色活動(dòng):學(xué)英語(yǔ),做蛋糕。
活動(dòng)一開始,有好幾個(gè)英語(yǔ)外教來(lái)教我們一些有關(guān)于蛋糕的英文單詞,我聽得很認(rèn)真,也很緊張,因?yàn)榕卤焕蠋熃衅饋?lái)回答問(wèn)題,我雖然知道答案,但是我聽不懂她們?cè)趩?wèn)我什么,嘰里呱啦的講一堆我聽不懂的英語(yǔ),再加上所有人都盯著我看,尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽懂了。
終于到了做蛋糕的時(shí)間!我興奮的穿上小圍裙,聽完老師英語(yǔ)講解完后就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上,好讓蛋糕固定。接著,我把水果有序的放在蛋糕上,再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長(zhǎng),蛋糕滑了下來(lái),我連忙蓋上,可調(diào)皮的蛋糕根本不聽我的,最后,外教老師也來(lái)一起幫忙,當(dāng)然,也是用英語(yǔ)說(shuō)的。我只好使出我的必殺技:在水果上面涂一層厚厚的奶油,果然好多了。我看著手里的蛋糕,心里驕傲不已,還有點(diǎn)舍不得吃呢!
做蛋糕同時(shí),我也學(xué)會(huì)了跟蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞,這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
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