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    我的五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-30 14:15:30 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的五年級(jí)作文300字合集六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的我的五年級(jí)作文300字合集六篇

    我的五年級(jí)作文300字 篇1

      我的外婆家養(yǎng)著一只非?蓯(ài)的小貓。它有著灰色皮毛,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!

      小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無(wú)論什么它都想去看一看,每次我要去寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。

      小貓吃飯時(shí)會(huì)把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會(huì)吃點(diǎn)昆蟲(chóng)來(lái)填填肚子。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過(guò)程。

      小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒(méi)撲倒!再來(lái)!小貓?jiān)僖粨,擾動(dòng)了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒(méi)有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會(huì)才吞入肚中。

      現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?

    我的五年級(jí)作文300字 篇2

      第二周的星期四,媽媽坐著飛機(jī)去了西安,雖然我沒(méi)哭,但是我的心里總有種說(shuō)不出的滋味,覺(jué)得心里有一塊地方空了,失落、傷心?墒,我知道這只能我自己適應(yīng),因?yàn)閶寢屢彩菫榱宋覀兡芨玫纳。媽媽就這樣回來(lái)住段時(shí)間,我覺(jué)得就足夠了,所以我要讓媽媽知道我長(zhǎng)大了,可以自己合理的安排作息時(shí)間。并且我還給自己一些可以隨時(shí)安排其他活動(dòng)的自由時(shí)間。

      生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會(huì)加洗。生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會(huì)加洗。

      學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真完成學(xué)校的各種學(xué)習(xí),興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時(shí)總想賴掉古箏課,本來(lái)英語(yǔ)課也不想去上,可是有不能逃課的太多,所以英語(yǔ)一般會(huì)正常去上,古箏課就會(huì)各種理由和原因不去上課,,記得上半年好像又連著2個(gè)月沒(méi)去上課。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就不會(huì)再出現(xiàn)以前的那種情況了,學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的,現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的好時(shí)光,我不能浪費(fèi)時(shí)間。所以這次媽媽走了以后,我嚴(yán)格要求自己,不再鬧情緒,不再讓媽媽擔(dān)心,努力的管好自己。媽媽你放心吧,我不會(huì)讓你失望的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

    我的五年級(jí)作文300字 篇3

      我是滄海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,茫茫人海中普普通通的一員。個(gè)子特別矮小,連劉老師都愛(ài)叫我“謝小妹”我矮,但我不自卑,我笨,但我堅(jiān)信著“天生我才必有用”這就是我-------一個(gè)樂(lè)你的觀自信的小女孩,謝馨怡。

      我常常眨著水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情;發(fā)出爹爹的聲音討陳思璇的“惡心”;做出楚楚動(dòng)人的樣子得到周雨欣的“憐憫”。我的這些形影不離的好朋友常常被我的膩功弄得不知所措,無(wú)可奈何。

      我的鼻子特別靈,每天放學(xué)回家在我家樓下我都能準(zhǔn)確嗅出媽媽煮的是什麼,惹得媽媽常說(shuō)我是狗變的.,嘻嘻,狗鼻子靈嘛。,

      進(jìn)入書(shū)房,拉起音樂(lè)書(shū),我常常為家里來(lái)一陣“凱歌”,可惜我親愛(ài)的家人們常常皺眉捂耳叫我可憐可憐他們,關(guān)上噪音。無(wú)奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁暢游書(shū)海。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)考文學(xué)還是令人回味無(wú)窮的中外名著,我都可以看他個(gè)昏天黑地,忘了一切。

      看吧,我就是一個(gè)愛(ài)撒嬌,愛(ài)唱的蠻逗人喜愛(ài)小女孩,你喜歡我嗎?

    我的五年級(jí)作文300字 篇4

      我最初的夢(mèng)想,是純潔的白色,想讓生活更開(kāi)心快樂(lè),更有趣生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)想也有了顏色,有著夢(mèng)幻般的色彩。

      一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來(lái),那是我熱愛(ài)繪畫(huà)而產(chǎn)生的,我在小時(shí)候,就喜歡亂涂亂畫(huà)。東畫(huà)一張,西畫(huà)一張,不亦樂(lè)乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因?yàn)槟羌t色的夢(mèng)想。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫(huà)的興趣和盼望。橙,看到這個(gè)字,橘子,橙子,酸酸的之類的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫(huà)的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過(guò)程很辛苦,但又很快樂(lè)。黃,太陽(yáng)很溫暖,小黃鳥(niǎo)在高歌,這些是我小時(shí)候經(jīng)常畫(huà)的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫(huà)也能這樣溫暖。

      之后的每一天,每一周,每一年,我的夢(mèng)想,變成了七彩的夢(mèng)想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍(lán),穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我一直拿著努力和奮斗做成的畫(huà)筆,沾著汗水,調(diào)和那五彩繽紛的夢(mèng)想顏料,在純潔而又天真的白色夢(mèng)想畫(huà)布上描繪一個(gè)又一個(gè)的美妙夢(mèng)想。那一縷縷的顏色,像是在激勵(lì)著我,給我加油,讓我向著更加夢(mèng)幻、更加神奇、更加美妙的夢(mèng)想世界進(jìn)發(fā)!

    我的五年級(jí)作文300字 篇5

      我個(gè)頭不高,而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩?上嗵幭聛(lái),我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C,可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步,打羽毛球,打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

      只要有空余時(shí)間,我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總少不了我的身影;在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。

      最近,我又迷上了打羽毛球,整天纏著爸爸陪我練習(xí)。現(xiàn)在;發(fā)球,接球,扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了,我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢!你說(shuō)我是不是很厲害呀!你們誰(shuí)有空,可以找我來(lái)比試一下哦!

      生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣,所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我走到哪里都是精神煥發(fā),活力四射。

    我的五年級(jí)作文300字 篇6

      我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

      我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

      有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

      1.喜歡調(diào)高球,

      2.不善長(zhǎng)接近球,

      3.不擅長(zhǎng)接反手球……

      發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

      還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

      打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!