【必備】五年級(jí)風(fēng)景作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)風(fēng)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
早晨是一道美麗的風(fēng)景,夜晚也是一道美麗的風(fēng)景,世界還有許多風(fēng)景,雖然我有些不知道,但是我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那些名勝古跡大概也是一副風(fēng)景吧!
我覺(jué)得風(fēng)景圖是一副無(wú)法創(chuàng)造的圖片,草地邊的一條小溪可以說(shuō)也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟乔宄阂?jiàn)底的溪流,讓人覺(jué)得們佛來(lái)到了村里的山中樹(shù)林里。有一個(gè)小女孩在河里寫(xiě)生,她每天都來(lái)這寫(xiě)生。有一天她意識(shí)到那條河使她想到了風(fēng)景畫(huà),于是我告訴她,你可以把它想象成山里的其中一條溪流,會(huì)使這條河有生命力,還有一句話,在創(chuàng)想世界中,任何一個(gè)人或每個(gè)人都有能力去幻想成風(fēng)景圖中的那個(gè)人。說(shuō)完便拿出剛才畫(huà)的風(fēng)景?次野涯憧闯闪孙L(fēng)景,會(huì)使這幅畫(huà)有時(shí)代感。于是,她便畫(huà)筆畫(huà)似。我也拿著畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。
在一幅山水風(fēng)景畫(huà)再畫(huà)出一個(gè)人的話,就像守護(hù)這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話,我會(huì)在溪流瀑布后面畫(huà)一個(gè)森林里面是住著獨(dú)角獸,仿佛那是獨(dú)角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨(dú)角獸上面,彈著琴,唱著歌。使森林帶來(lái)一片喜悅,這位仙女,身上帶著一股溫和。可愛(ài)的味道。
這位仙女住在獨(dú)角獸的勝地里。獨(dú)角獸到了夜晚?yè)碛猩衿娴哪Я。?huà)了好久,我終于畫(huà)好了。而且我用繪本的方式創(chuàng)作了一本書(shū),傳給出書(shū)社,等他們通知,再過(guò)幾天,我的這本繪本,就會(huì)出書(shū)了。
曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過(guò)最美的一瞬,人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō),卻不過(guò)彈指一瞬,或許抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)工作,抽點(diǎn)兒時(shí)間去思考,抽點(diǎn)兒時(shí)間去娛樂(lè),抽點(diǎn)兒時(shí)間去讀書(shū)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹(shù),燒紅了樹(shù)葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。
在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。
陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。
綠樹(shù)成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹(shù)滿身紅裝。夏天的樹(shù)濃蔭解暑,但金葉滿樹(shù)的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺(jué)。
冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的.樹(shù)葉如蝴蝶從樹(shù)上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。
秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)下,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)樸,但是,它卻是我向往的地方。
鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗。現(xiàn)在我來(lái)介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧!
春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!
秋天,這是一個(gè)農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的每一個(gè)人都能感受著豐收的喜悅。如果這個(gè)時(shí)候到果園里去,你會(huì)看見(jiàn)許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋(píng)果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個(gè)小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺(jué);精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……
走向菜園里,你就會(huì)看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時(shí),是最高興的時(shí)候了,農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī),走在稻田間,把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi),收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開(kāi),把稻子存起來(lái),把稻桿從尾部排出,等到存儲(chǔ)部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來(lái)。
這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
秋天到了,秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
我迎著秋風(fēng),來(lái)到了田野里。我抬頭仰望,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,它們一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝,樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆,它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無(wú)際的稻田就像滾滾的波浪,此起彼伏。走在田間的小樹(shù)林里,滿地的樹(shù)葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯,腳踩在落葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的交響樂(lè)。
忽然,一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋(píng)果就像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫,換上了紫外套,像一顆顆紫瑩瑩的寶石;鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠,掛在枝頭。石榴也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。
不知不覺(jué),我又來(lái)到了花園里。只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,有白的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了。更奇特的是它們的形狀,有的才展開(kāi)幾片花瓣,露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘人的清香;有的還是花骨朵呢,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂,仿佛置身于花的世界,花的海洋。
看著這美麗的秋景,我情不自禁地贊嘆道:“秋天,你真迷人!”
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹(shù)。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽(tīng)舅舅說(shuō),在他到這里念書(shū)時(shí),就有了這棵樹(shù)。我想,這棵樹(shù)應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天,第一場(chǎng)春雨問(wèn)候了大地,榆樹(shù)便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹(shù),讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò),他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。小學(xué)生作文網(wǎng)t262
夏天,火紅的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗流浹背[注:浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],而大榆樹(shù)就像一頂巨大的遮陽(yáng)傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)、避暑?吹贸鰜(lái),同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹(shù)呢!樹(shù)下有學(xué)生,樹(shù)上就有了許多沒(méi)熟的果子,青青的,像美麗的飾品
秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子,榆樹(shù)葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來(lái)?yè)斓厣系墓印x后感范文
剛?cè)攵,那些枯黃的葉子開(kāi)始快速的往下掉,有的一同學(xué)來(lái)?yè)烊~子做標(biāo)本、有的用來(lái)做扇子、有的用來(lái)玩一游戲、還有的用來(lái)……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學(xué)在樹(shù)下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹(shù)下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹(shù)下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹(shù)下比較暖,剛跳沒(méi)幾下,我就覺(jué)得暖和多了……
這棵樹(shù)可真美呀!為我們奉獻(xiàn)了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹(shù)下沒(méi)有垃圾,只有樹(shù)葉鋪著那就是美上加美了!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
秋天到了,我和全家一起去公園玩,坐在了一片草地上,草地真美啊!小草工作了很長(zhǎng)時(shí)間,也該休息了,于是,它閉上眼睛,身子也漸漸地變黃了,給大地披上了一層厚厚的地毯。
草地上盛開(kāi)著形態(tài)各異的菊花,菊花的顏色可多了。有紅的,有白的,還有黃的等等,菊花真美!
菊花旁邊還有一棵桂花樹(shù),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左邊飛,右邊舞,跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn),一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它們紛紛的飛回家了,我也該回家了。真舍不得這片美景。∥艺似栈ǖ娜~子,放進(jìn)口袋,我的口袋里充滿了淡淡的香味。
秋天真美!我愛(ài)美麗的秋天,愛(ài)這美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
小時(shí)候,父親總是騎著單車(chē)送我去上學(xué),在上學(xué)路上,我背著書(shū)包坐在后面,父親跟我說(shuō):“孩子,你在學(xué)校要認(rèn)真讀書(shū),上課要聽(tīng)講,要認(rèn)真的對(duì)待作業(yè),以后長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)有用的人。”
到了小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候,我看到其他的同學(xué)都開(kāi)始自己上學(xué)了,沒(méi)有爸爸媽媽送了,我也對(duì)父親說(shuō):“爸,我以后也要自己上學(xué)了,不要您送了!备赣H說(shuō):“那好吧!但你要騎單車(chē)去!蔽艺f(shuō):“可是我不會(huì)騎!”父親說(shuō):“我教你騎!钡搅诵瞧诹臅r(shí)候,父親拿來(lái)了一輛單車(chē),然后父親說(shuō):“騎單車(chē)時(shí)要一只腳踩在踏板上,一只腳踩在底下,然后用在底下的那只腳滑一下,然后就踩!蔽艺罩赣H說(shuō)的這樣做,可是我摔了個(gè)四腳朝天,因?yàn)槲乙詾槭且恢庇媚_滑,然后父親把我扶起來(lái),,然后又做了一次示范,要我再照著做一遍。這一次我就好多了,可是在下坡的時(shí)候我又摔了個(gè)四腳朝天,這次,父親說(shuō):“在下坡的時(shí)候要輕輕地握住那個(gè)剎車(chē)的把柄,然后我就按照這個(gè)做,這個(gè)一次果然沒(méi)有摔跤,后來(lái)我就慢慢地學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)之后,父親就幫我買(mǎi)了一輛單車(chē),等我騎著單車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,父親就叮囑我說(shuō):“在上學(xué)路上一定要注意安全不要到處亂闖。”
現(xiàn)在,我還是騎著父親贈(zèng)我的那輛單車(chē)上學(xué),在我眼里,單車(chē)就是一道愛(ài)的風(fēng)景線,因?yàn)樗壑鴿鉂獾母笎?ài)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是多姿多彩的,有夏天夜晚的歲景,秋天落葉的歲景,冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……
冬天的時(shí)候,冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來(lái)到了地球上。許多小朋友來(lái)到了雪地上用力一躺,印上了個(gè)大坑,還用雪堆了幾個(gè)大雪人。
夏天的夜晚,天上的星星那么明亮,月亮那么圓,像一個(gè)大圓盤(pán)。太陽(yáng)公公要落下時(shí),那夕陽(yáng)是多么美麗,還有云朵的顏色,有紫色,粉色,黃色……
秋天的風(fēng)景也是很迷人的,風(fēng)伯伯非常嚴(yán)厲,把樹(shù)葉寶寶硬拉到地上,樹(shù)葉寶寶都用手硬拉樹(shù)媽媽的手腕,可風(fēng)伯伯大吹一口氣,樹(shù)葉寶寶就掉到了地上。樹(shù)媽媽大喊:“寶寶!寶寶!”“媽媽!媽媽!”樹(shù)葉寶寶們大喊“媽媽救救我們!”
春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著雨滴寶寶們來(lái)到了地球。草兒,花兒都聽(tīng)見(jiàn)它們的叫喊,都控出頭來(lái),雨滴寶寶們看到草獲,花兒也都出來(lái)也,連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著雨衣、雨鞋,跑到屋外玩,相互踩著地上水,踐得滿身都水珠,卻各個(gè)高興的,歡笑聲一片。
這些風(fēng)景都非常美麗,就像我們都有一顆美麗的心靈!