【精品】五年級快樂作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級快樂作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文300字 篇1
啊!又是一年國慶佳節(jié)，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮!
在這一天，迎來了祖國母親的生日。我們在這個偉大的祖國生活得很快樂，可是，我們的祖國母親到地快不快樂呢?
在以前的國慶節(jié)，我并沒有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補(bǔ)償我偉大的祖國母親，我將會在這次國慶節(jié)制定一份特殊的計劃：
1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國有關(guān)的歌。
2.朗誦愛國詩歌。(如：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!)
3.出手抄報。
4.小組講國慶節(jié)來歷。
在每次的國慶節(jié)，我都會很開心的，不過，開心的不是因為今天是祖國母親的生日而開心，而是因為可以放假7天而高興，這樣才能玩?zhèn)�痛快。對于當(dāng)年的我，是年少無知，而現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，開始懂事了，所以我制定了這個計劃，到時候和同學(xué)一起做這個有意義的活動，才不會讓我的祖國母親失望!
五年級快樂作文300字 篇2
今天，是一年一度的中秋節(jié)。我們一家來到了姑姑家吃團(tuán)圓飯，來的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團(tuán)圓飯后，大人們就開始聊天了。趁這個機(jī)會，鵬宇哥哥問媽媽：“舅媽，我?guī)м群�有成豪舅舅去樓下的籃球場打籃球，可以嗎？”“可以，你們?nèi)グ桑 眿寢屛⑿χ斓卮饝?yīng)了。于是，我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場，我們就開始打了。雖然我跑起來有些吃力，（因為口袋里面有一包月餅）。我知道肯定待會兒我們籃球打著打著，月亮就轉(zhuǎn)到我們這邊來了。所以月亮還沒來，我們只能打球，我還進(jìn)了好多個球呢！
果然，不出我所料，打著打著，我的頭不自覺地往天上一看，哇！月亮是什么時候到我們這邊來的？我看著月亮，居然不知道球從我的腳下滾了過去。我說：”我先不跟你們打籃球了，因為我想賞月。行嗎？““可是你又沒有帶月餅呀？”他們問�！拔�?guī)Я�！”我笑道�！昂冒伞！八麄冎缓没厝ダ^續(xù)打籃球了。我拿出月餅，然后就坐在長椅上邊吃月餅邊賞月。過了一會兒，他們也不打籃球，然后到我這里來跟我一起賞月了。我覺得今年的月亮不是很圓，而且還是若隱若現(xiàn)的，還沒有很白很白，很像是黃色的。
過了一會兒，我就回去了。今天的中秋節(jié)真快樂呀！
五年級快樂作文300字 篇3
今天是星期天，我們一群小伙伴去陽光雅苑玩。
我和小伙伴各玩各的：有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，有的玩蹺蹺板.....
小朵朵很調(diào)皮，她喜歡的如果被別人搶去了，她就會生氣地對那個人說：“這是我的，你不能動!”然后就會打那個人;謝陳昊是最慘的了，被小朵朵弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);許立凱程不纏他姐姐，總是纏住我，還讓我干這個、干那個;曉曉姐姐是我們中間最大的一個了，她每次帶領(lǐng)我們玩，還很認(rèn)真的告訴我們要當(dāng)心一點(diǎn)兒;許倍寧在玩時連自己的弟弟許立凱程都不管了。
我們興奮地玩啊玩啊，滑滑梯的滑滑梯，蕩秋千的蕩秋千，翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高，有的嚇得閉上了眼睛，還有的笑得合不攏嘴。
接著，我們又玩了一個游戲：四個人在大秋千上，兩個人各站一邊，使勁地推來推去。我坐在下面是，小朵朵馬上要躺在我身上了，幸好小朵朵抓得緊�？傊齻�字：夠刺激!
最后我們又玩了360度彎曲滑梯，我們變化著各種姿態(tài)我們變化著各種姿態(tài)：有蹲著的，有趴著的，有躺著的，還有......
我今天非常的快樂!
五年級快樂作文300字 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的男孩，就讓我給你說說我和書的故事吧！
以前，我喜歡看漫畫書，這對我沒有多大的啟示，一天下午，我正在看電視，媽媽回來說：“兒子，看我給你帶了什么？”我一看，哇！《哈利波特》全集！我開始不愿意看這布滿密密麻麻小字的書，在媽媽的鼓勵下，我終于鼓足勇氣翻開了他，��！這里面的故事情節(jié)比漫畫書還好看呢！我津津有味地看著，當(dāng)我看到哈利波特沖破重重困難，和伙伴團(tuán)聚時，心里像吃了蜜一樣甜；當(dāng)我看到哈利波特被壞人利用時，眼里有擒滿了憤怒的淚花。漸漸的，我看完了《哈利波特》全集，它讓我喜歡上了小說�，F(xiàn)在，我已不再看漫畫書了，而是在看《綠野仙蹤》，《三個火槍手》之類的世界名著了。
這幾年，書不僅使我作文多次獲獎，還教會我做人的道理。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空……”的確，因為有書，我感到快樂和充實；因為有書，我獲得了力量，不斷攀登，我要借用書籍這個階梯，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹！
五年級快樂作文300字 篇5
今天就是六一，會有什么驚喜等著我呢?
早上，爸爸媽媽給我了一個驚喜——一本童話似的筆記本，我十分喜歡。
在學(xué)校里，我們班玩了各種游戲，有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的游戲是搶椅子。比賽開始了，我們組六個同學(xué)同時盯著那五把椅子，好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn)，老師說：“加速!”我們馬上跑了起來。別的同學(xué)大聲的喊著："加油，加油!”突然，音樂停了，我迅速地坐在了位子上，等吳知諾反應(yīng)過來，椅子已經(jīng)被搶光了，他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來，我們組的施艷萱留了下來，他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進(jìn)行著，最后每組都選出了最后獲勝者�？倹Q賽開始了，七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學(xué)們歡呼聲中，比賽結(jié)果出來：我們組的施艷萱贏了!我們激動地抱在了一起，又叫又跳!
這個六一真快樂!我希望每天都是六一。
五年級快樂作文300字 篇6
這個愉快的下午，我們學(xué)校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的營業(yè)員。這可是我第一次當(dāng)營業(yè)員，我一定要好好當(dāng)！我暗暗地想。
拍賣開始了！我?guī)Ш觅I就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地說：“小妹妹，要買點(diǎn)什么？”她低頭不語，我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指，便小心翼翼地揀起來，詢問：“你要這個嗎？”可這個小妹妹好像故意為難我，只是一個勁地?fù)u頭。我火了，皺著眉頭，想翻臉不認(rèn)人了，但一想：我是營業(yè)員，要有耐心，要對顧客熱情。于是，我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品，功夫不負(fù)有心人，我總算銷售出了一條精美的項鏈，小顧客挑到了心儀的物品，哼著小曲，離開了店鋪。我望著手中的錢，心里樂開了花：賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里，也是值得的！
我又銷售出了許多其他物品。同學(xué)們看著這滿滿一大袋子的錢，心里都有說不出的高興，個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中，明白了：做營業(yè)員要有耐心，要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中，我第一次當(dāng)上了售貨員，真是辛苦并快樂著！跳蚤書市作文小學(xué)跳蚤書市活動方案
五年級快樂作文300字 篇7
一道陽光照進(jìn)屋內(nèi)，那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片，一臉充滿喜悅，因為她知道自己要長大了，但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得，因為要與身邊的朋友分離，上小學(xué)了。我知道這女孩的心情，因為她就是我。隱隱約約中，我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....
耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的`嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的：”友誼使快樂倍增，使痛苦減半�！毕氡禺�(dāng)時我內(nèi)心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服，還灑了一點(diǎn)如陽光般耀眼的亮粉，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點(diǎn)；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主，高興得又跳又叫，還差點(diǎn)跌倒呢！這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂時光總是如白駒過隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號，”時間沖不淡友誼的距離，拉不開友誼的手”。
五年級快樂作文300字 篇8
自從上了五年級，迎接我們的便是沒完沒了的學(xué)習(xí)和做也做不完的作業(yè)。從此，我們失去了昨天的歡笑和自由，整日沉浸在那枯燥無味的書山題海中。
有一天，我又疲憊不堪地倒在那盼望已久的小床上，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
那是一個晴朗的日子，小鳥在樹枝上唱著悅耳動聽的歌曲，艷麗的花兒、翠綠的小草在晨風(fēng)中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！這時的我，穿著一條漂亮的連衣裙，背著一只輕巧的小挎包，快快樂樂地奔向自己的學(xué)�！獕艋脤W(xué)校。
剛到那兒，上課鈴便響了。這節(jié)課是語文課。我和同學(xué)們圍坐成一個小圓圈，老師在中間，大家都聚精會神地看著電子黑板上顯示的圖像，那一段段優(yōu)美的文字，一幅幅五彩的圖畫，把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)老師提問時，我們就用“擊鼓傳花”的方式來回答。如果被傳到的同學(xué)回答不出來，迎來的不是嚴(yán)厲的責(zé)備，而是一張慈祥的面孔和一些溫和的笑語。枯燥的學(xué)習(xí)到快樂的游戲中來可真好！我高興地笑了。
沒想到這一笑，就笑醒了。
我想：要是這個美夢成為現(xiàn)實就好啦！
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