【必備】五年級(jí)感恩作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)盟畛恋膼?ài)澆灌著我的成長(zhǎng)之路。
六歲時(shí)我偶然聽(tīng)到古箏很好聽(tīng),萌生了學(xué)古箏的念頭。媽媽和爸爸商量后,覺(jué)得學(xué)樂(lè)器能讓我有個(gè)特長(zhǎng),并且可以開(kāi)發(fā)右腦,就同意了。四年來(lái),從簡(jiǎn)單的《北京的金山上》、《小星星》,到后來(lái)的《漁舟唱晚》、《姜女淚》,我已經(jīng)學(xué)了三十多首曲子。每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽就會(huì)督促我彈琴。前不久,因?yàn)槲沂中、指法不好,難以有進(jìn)一步的提高,媽媽又托朋友幫我介紹了新的老師。俗話說(shuō):“三分學(xué),七分練。”為了糾正我四年來(lái)養(yǎng)成的錯(cuò)誤姿勢(shì),爸爸媽媽發(fā)明了“大拇指矯姿法”;在我練琴時(shí)始終陪伴我左右,從一點(diǎn)一滴來(lái)指導(dǎo);周日還要早起做飯,帶我學(xué)琴……每當(dāng)想起媽媽的這些付出,我的眼里就有點(diǎn)點(diǎn)亮光。
媽媽?zhuān)x謝你,古箏讓我懂得了音樂(lè)藝術(shù),也讓我懂得了感恩。是你,在我背不過(guò)樂(lè)譜沮喪時(shí),鼓勵(lì)我;在我掌握不了節(jié)奏著急時(shí),從電腦上找出這首曲子讓我一遍遍地聽(tīng);在我受不了練習(xí)的苦想放棄時(shí),一路支持我走下來(lái)……一個(gè)個(gè)關(guān)懷,一句句鼓勵(lì)的話,讓我重新拾起了信心。
媽媽說(shuō),最幸福的事情莫過(guò)于一天勞累后躺在床上,讓女兒彈奏的美妙的樂(lè)曲環(huán)繞著自己。我會(huì)用我的指尖彈出我的心聲,讓美妙的樂(lè)音傳遞給我親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)學(xué)好文化、學(xué)好古箏,讓您每一天都洋溢在幸福之中。
五年級(jí)感恩作文 篇2
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒(méi)法給你過(guò)了!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
五年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團(tuán)的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授,也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái),他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué),工 作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜,在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員,每天孜孜不倦地寫(xiě)作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛(ài)好,在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生!
又一次在圣誕節(jié)前夕,楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì),為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個(gè)角落,側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子,發(fā)揮出“最高水平“時(shí),只聽(tīng)”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺(tái)上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經(jīng) 過(guò)醫(yī)生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔(dān)心,也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了,正式演出要開(kāi)始了,忽然傳出了一個(gè)特大喜訊,楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮!大家興奮異常,我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅 上場(chǎng)了,觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默 契,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì)!在這一片歌聲中,楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)!優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空,真是太美了!
音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了尾聲,一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對(duì)楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫(huà)面在我心中涌動(dòng)……。
五年級(jí)感恩作文 篇4
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們感恩父母,是他們給了我們生命,我們感恩農(nóng)民,是他們用雙手辛勤地耕作,才有供大眾吃的糧食。愛(ài),便是我們主要的感恩理由。
每天都是平凡的一天,而愛(ài),就是在平凡中產(chǎn)生的。媽媽每天下班回家,剛換完衣服就要做飯。吃過(guò)飯之后,又要督促我練習(xí)鋼琴。當(dāng)我躺在溫暖的床上,做著甜美的夢(mèng)時(shí),媽媽卻在洗衣服……媽媽還是家里的“總承包商”,無(wú)怨無(wú)悔地承包了所有家務(wù)。
生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周?chē)腵一切不以為然,往往把金錢(qián)和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開(kāi)放。
大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌吧,里面的歌詞我記不太清楚了,但我記得這樣兩句“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”人是感情豐富的生物,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更美好!
五年級(jí)感恩作文 篇5
母愛(ài)如春雨般滋潤(rùn)了我們的心田,有如春蠶吐絲,奉獻(xiàn)了自己,母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如三月的陽(yáng)光,照亮了兒女的心房。
母親每天為我們忙碌,每天上班,下班,每天過(guò)著同樣的生活上班時(shí),為了可以賺更多的錢(qián),十根細(xì)手,被機(jī)器給割傷了,指甲被割破了,也不對(duì)我們叫苦,每當(dāng)我們心疼地問(wèn):“媽媽?zhuān)床煌?”媽媽總是裝不疼,摸摸我們的后腦勺說(shuō):“媽媽不疼,你們要好好讀書(shū),以后就不會(huì)像媽媽一樣了,知不知道。”看著媽媽的雙手,淚水忍不住奪眶而出,心中有說(shuō)不出的苦。
媽媽很疼愛(ài)我們,每當(dāng)有好吃的食物總是自己不吃,留給我們。我們每次問(wèn)媽媽要不要吃,媽媽總是對(duì)我們微笑地說(shuō);“媽媽已經(jīng)吃過(guò)了,不用吃,給你們吃好了!钡艿苊看闻d高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)謝謝。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,每次睡覺(jué)前總會(huì)問(wèn)我們作業(yè)做好沒(méi),聽(tīng)到我們說(shuō)做好了,才離開(kāi),去睡覺(jué)。每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題,媽媽也會(huì)給我耐心地講教,直到我弄懂了為止。
每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是一直在我的身邊,陪我對(duì)抗病魔。記得有一次生病,我那天發(fā)燒了,媽媽把我背到了醫(yī)院,聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放心,我看到媽媽那樣,真是無(wú)地自容了,我是她的女兒,卻讓她擔(dān)驚受怕。
感謝你——母親,把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)成長(zhǎng),謝謝你——母親!
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