【精品】五年級感恩作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級感恩作文 篇1
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈，我心生好奇，就快步走了上去.
只見一個小女孩趴在地上，旁邊有一個中年婦女，好像生了重病，臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣，那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即，她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個結(jié)果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛，不少人心生憐憫，但又沒有一個人上前去，我望了望四周的人，心中不由為這個小女孩感到惋惜；世界這么大，卻沒有她的容身之所。
當(dāng)我剛要伸手去安慰這個小女孩時，一個布滿皺紋的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只見他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩，就沒有說什么。
他安慰了小女孩后，就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個樸素的身影，我感到疑惑，就拉了一個人問，這才知道原來他是這一帶有名的慈善家，收留了不少孩子，而且對他們都想自己的親孫子一般，聽后我也就放心了。
望著他的身影，我不由地心神感嘆；這世上還是有好人的。
五年級感恩作文 篇2
“請班級領(lǐng)袖面向跑道，你們將為班級在訓(xùn)練過程出錯的同學(xué)承擔(dān)圍繞400米跑道8圈的懲罰……”霎時間黃豆般的淚珠從我的眼眶里流了出來，3200米，他們怎能跑得了，但是這是命令，誰都不能違反，當(dāng)領(lǐng)袖們勇敢地承擔(dān)了這個責(zé)任時，全班人都哭了。那一瞬間我明白了什么是責(zé)任，什么是勇氣，什么是團結(jié)，什么是感恩！
那是軍訓(xùn)第三天的感恩活動，我們請來了著名的心理專家來為我們解說什么是感恩，開始心理專家讓每一個班都有兩個名額能自愿當(dāng)上班級的領(lǐng)袖，很快我們班就有兩位同學(xué)勇敢地站了出來。同學(xué)們都對他們投向佩服的眼光，當(dāng)每個班的領(lǐng)袖都自愿站出來時，心理專家先是表揚了領(lǐng)袖們的勇氣，后來才說出領(lǐng)袖是要負(fù)一個重大的責(zé)任，那就是班級領(lǐng)袖要為自己的班級在最后三輪訓(xùn)練比賽中出錯的同學(xué)受懲罰，規(guī)則是如果在比賽過程中，第一輪有人出錯，你們就將會罰跑2圈，第二輪有人出錯你們就會罰跑4圈，每次都進(jìn)行翻倍。“你們愿意當(dāng)這個領(lǐng)袖嗎？”心理專家語重心長地對領(lǐng)袖們說�！叭绻銈儺�(dāng)中有不想當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在還可能回去”。但是領(lǐng)袖們卻沒有一個退縮，而且勇敢地面對事實�？梢钥闯鏊麄兪菆远ǘ鴰в幸恍o奈。同學(xué)們也只能用掌聲為他們鼓勁！
比賽開始了，我們都知道只要我們當(dāng)中有一個同學(xué)出錯領(lǐng)袖們就要受懲罰，這是大家都不愿意看到的事實。雖然大家都強迫自己盡量不要出差錯，但是最后每一輪都有人出錯，可憐的領(lǐng)袖們就這樣一次次地受懲罰，當(dāng)大家都知道領(lǐng)袖們要為我們承當(dāng)8圈的跑步時，全班都哭了起來，都在責(zé)怪自己，看著領(lǐng)袖們氣喘吁吁，撲紅的小臉布滿了汗水的時候，全班的同學(xué)哭著要求替跑，大家都知道這不僅僅是領(lǐng)袖的責(zé)任，這是大家責(zé)任，大家開始圍著400米的跑道奔跑著，那兒，灑下來我們感恩的眼淚和團結(jié)汗水！
本來三天的緊張軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，下午我們就可以凱旋回歸校園，但是開始的歡歌笑語最后變成了嚎啕大哭。
勇敢、責(zé)任、感恩溶合在一起，讓我們懂得了我們要堅定；懂得了我們不要做溫室里的花朵，要做山巔的松伯；也讓我們真正領(lǐng)略到為什么鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；為什么雛鷹感恩天空，因為天空給了它飛翔的空間；為什么高山感恩大地，因為大地讓它高聳；為什么我們要感恩，因為別人為你付出太多太多。
五年級感恩作文 篇3
母愛如春雨般滋潤了我們的心田，有如春蠶吐絲，奉獻(xiàn)了自己，母愛無處不在。母愛如三月的陽光，照亮了兒女的心房。
母親每天為我們忙碌，每天上班，下班，每天過著同樣的生活上班時，為了可以賺更多的錢，十根細(xì)手，被機器給割傷了，指甲被割破了，也不對我們叫苦，每當(dāng)我們心疼地問：“媽媽，痛不痛？”媽媽總是裝不疼，摸摸我們的后腦勺說：“媽媽不疼，你們要好好讀書，以后就不會像媽媽一樣了，知不知道。”看著媽媽的雙手，淚水忍不住奪眶而出，心中有說不出的苦。
媽媽很疼愛我們，每當(dāng)有好吃的食物總是自己不吃，留給我們。我們每次問媽媽要不要吃，媽媽總是對我們微笑地說；“媽媽已經(jīng)吃過了，不用吃，給你們吃好了�！钡艿苊看闻d高采烈地對媽媽說謝謝。
媽媽對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，每次睡覺前總會問我們作業(yè)做好沒，聽到我們說做好了，才離開，去睡覺。每當(dāng)我有不會的問題，媽媽也會給我耐心地講教，直到我弄懂了為止。
每當(dāng)我生病時，媽媽總是一直在我的身邊，陪我對抗病魔。記得有一次生病，我那天發(fā)燒了，媽媽把我背到了醫(yī)院，聽到醫(yī)生說沒事才放心，我看到媽媽那樣，真是無地自容了，我是她的女兒，卻讓她擔(dān)驚受怕。
感謝你——母親，把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養(yǎng)成長，謝謝你——母親！
五年級感恩作文 篇4
感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——四季
春天
春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進(jìn)了我的心房，鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個個洋溢著幸福的笑容...
春天像一位魔術(shù)師，用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥；春天像一位心靈手巧的設(shè)計師，用那二月春風(fēng)的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫師，用那調(diào)色盤中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫卷；春天像......
夏天
迷人的'夏，很多人喜歡夏，為什么？因為夏天，可以無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到?jīng)鏊�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你能嘗到夏天的味道。在這個季節(jié)里，太陽公公曉得格外的開心，樹木也欣喜若狂，它們爭先恐后的長出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠(yuǎn)跳躍；夏天。你是風(fēng)，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因為秋天是一個多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭著讓人們采購；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風(fēng)燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他熱意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)，人們更意志堅強，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個世界，對于自己，他絲毫沒有保留，當(dāng)春天邁著腳步走近時，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶著微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩詞，凄凄慘慘切切，秋風(fēng)見冷，勾起回憶里的傷。
冬天，是一位嚴(yán)格的慈父，外表冰冷，內(nèi)心卻充滿愛意。
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調(diào)，這一切只有風(fēng)風(fēng)雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來。
五年級感恩作文 篇5
懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。
在語文課上，每當(dāng)老師提問問題，我總是又害怕，又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手的同學(xué)，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個問題，我聽了老師的一句話“即使答錯了也沒有關(guān)系�！蔽也庞辛擞職�。是的，老師的淳淳教導(dǎo)，是我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終身為父�！笔悄屛易呦驁詮�，是您，讓我茁壯成長，使您喚起了我們對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我們懂得了人生的真諦。
“您給我一句話，就打開我一扇窗;您給我一個微笑，我就渾身就是力量；您給我一個眼神，我就找到了方向，您放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是使我們走向正確的指航標(biāo)；是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過的董郎，是多嗎辛苦呀！我們難道不應(yīng)該報答他們了嗎？
我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去搬空駛?cè)フ依蠋�。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤的園丁，用愛和心血澆灌我們成為祖國的棟梁。”
五年級感恩作文 篇6
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。是��！父母給予了我們生命，我們要心存感恩，心中有一顆感恩的心去回報父母。
小的時候，我就常常聽到父母說到：“百善孝為先�！碑�(dāng)時，我并不理解這句話的含義，就常常無知地思考：為什么在百善中，孝為先呢？現(xiàn)在我漸漸長大了，也悟出了其中一些道理，便開始為父母做家務(wù)，雖然當(dāng)時我也不懂得感恩，只懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，可是，直到有一次我發(fā)燒在醫(yī)院，才真正懂得了感恩的含義。記得一個冬日的夜晚，由于我把被子踢開了，以至我發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，穿上衣服，抱著我，奪門向醫(yī)院跑去，抱著我在醫(yī)院打了一夜的吊針……病好以后，我似乎變了一個人似的，每當(dāng)看到自己能做的家務(wù)，我都會毫不猶豫地去做的。從這以后，我真正懂得了感恩，也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。
感恩不需要是驚天動地的舉動，哪怕是一句話的問候；一杯水的溫暖，都可以使父母的心受到溫暖，讓他們感到溫馨。記得暑假里一個晚風(fēng)輕拂的傍晚，媽媽由于加班寫文章，直到晚上8點才回家。而我心想：媽媽每天都要辛苦地工作，回家還要做飯，而我難道不應(yīng)該為媽媽做一次飯嗎？我的念頭落在心里，趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐，媽媽看到后，感動地流下了幸福的眼淚，不停地夸我：“女兒長大了！”
是啊！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情！每個人都要心存感恩，心中有一顆感恩的心，才能回報社會！回報父母！
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