五年級(jí)美麗校園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)美麗校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)美麗校園作文1
我的學(xué)校是幸福小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，景色良好。
我最喜歡校園里的中庭花園，那里有小花、小草、樹(shù)木……等，這里的空氣很好，有小昆蟲(chóng)在草叢里玩耍，也有小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫，還有各式各樣的花，有些花是鮮艷的紅色，有些花是純潔的白色，還有些是可口的橘色，令人看得目不暇己。下課的時(shí)候，有些人在那里跑步，有些人在抓昆蟲(chóng)，有些人在玩游戲，有人在爬樹(shù)，大家都玩得非常開(kāi)心。
下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起去玩，有時(shí)候我會(huì)自己在那里散步，靜靜的觀察是不是有新種植物花朵，或是我沒(méi)看過(guò)的小昆蟲(chóng)，還有樹(shù)木有沒(méi)有長(zhǎng)高，有沒(méi)有新葉子，如果我有新的發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)非常高興。
我覺(jué)得中庭花園就像我的家，讓我放松心情，不會(huì)有煩惱，也可以讓我暫時(shí)解除上課的疲勞和考試的緊張，使我不會(huì)覺(jué)得很累，可以好好的迎接下一堂課。希望大家可以好好保護(hù)它，不要破壞它，這樣我們才可以一直擁有如此快樂(lè)的小天堂。
五年級(jí)美麗校園作文2
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，它不僅僅是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，其實(shí)，它也有它美麗的一面。
春天，一陣春風(fēng)，吹醒了美麗的白玉蘭。玉蘭花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，害羞地往外張望；有的花瓣全展開(kāi)了，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，一朵有一朵的姿勢(shì)。
夏天，烈日炎炎，不過(guò)那茂密的樹(shù)葉會(huì)為你擋住火辣辣的太陽(yáng)，像一把把綠色的大傘。同時(shí)，它也吸進(jìn)空氣中的二氧化碳，凈化成新鮮的空氣，是偉大的“地球衛(wèi)士”。
秋天，美麗的桂花欣然怒放，一小簇一小簇的聚在一起，我輕輕地摘下一點(diǎn)兒，聞了聞，呀！可真香！還有那小扇子似的銀杏葉，給秋天增添了許多生機(jī)。
冬天，花草樹(shù)木都披上了一件雪白的棉襖，整個(gè)校園變成了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們的校園，它的一年四季都是那么美麗，那么迷人。
五年級(jí)美麗校園作文3
一至星期五，我都要返還到美麗的校園。一進(jìn)門(mén)口，就可以看到像士兵一樣挺立的大榕樹(shù)。
進(jìn)入學(xué)校，就可以聞到一股像柏油馬路一樣的味道。那就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。有足球場(chǎng)，有跑道，還有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上全是綠油油的草坪，漂亮極了。跑道軟綿綿的，就像一個(gè)大彈簧，又像一塊大棉花，讓你仿佛可以跳到天上去�；@球場(chǎng)上的顏色可多了！有綠色，有紅色，還有白色的。兩桿大柱子上刷滿了綠色，從遠(yuǎn)處看，和大樹(shù)基本沒(méi)什么區(qū)別。
上課了，你能聽(tīng)到的是同學(xué)們好聽(tīng)的讀書(shū)聲，朗朗上口，一字不差，就像一場(chǎng)完整的音樂(lè)盛會(huì)。下課了，男孩子在玩撕名牌，從口里不停的喊出：“撕！某某某淘汰！”而女生卻在玩過(guò)家家，給許多人分配角色。各玩各的，可開(kāi)心了！
這就是我們的校園，有操場(chǎng)，有大榕樹(shù)，還有教室。我喜歡我的校園！
五年級(jí)美麗校園作文4
我們學(xué)校的門(mén)前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺(tái)亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù)，有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù)，還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，藍(lán)球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園.
五年級(jí)美麗校園作文5
一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡，我穿過(guò)大廳，來(lái)到了桃李園，��！桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，春姑娘點(diǎn)了一下小草，小草便探出頭來(lái)，搖了搖頭，好像在向春姑娘問(wèn)好。
我跟著春姑娘，穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，一些樹(shù)上的生命，使這棵大榕樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃，大樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹(shù)的根上長(zhǎng)滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來(lái)，像一條紫色的群子，正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí)，春姑娘不見(jiàn)了。我恍然大悟，這時(shí)我才明白，原來(lái)春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學(xué)習(xí)，是多么美好��！
五年級(jí)美麗校園作文6
在校園里，我們每天都沉浸在快樂(lè)之中。
春天，雪融化了，花壇里的花，護(hù)攔里的花開(kāi)得是那么鮮艷，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花，以美麗的身軀，清幽的香味，引來(lái)一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開(kāi)了，一群群蜜蜂向這兒飛來(lái)采蜜，這兒采采，那兒采采，真是“群蜂采蜜成奇觀”��！
夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟��！真想安安心心地睡上一覺(jué)，第二天，保管你神清氣爽，人也會(huì)舒舒服服。桃子也成熟了，經(jīng)過(guò)桃園，一股清香向你撲來(lái)，頓時(shí)，心情就變得好起來(lái)。
秋天，落葉飄下來(lái)了，那一片金黃色，使校園顯得華貴，有氣質(zhì)，楓葉紅黃相間，真好看啊！
冬天，遍地都是純白色，那么的純凈，雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園！
五年級(jí)美麗校園作文7
我們的校園真是多姿多樣的，充滿了歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲朗郎的景象。
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜�，背著�?shū)包去上學(xué)。在校門(mén)，他們見(jiàn)老師和同學(xué)都相互打招呼，相互問(wèn)好。走進(jìn)學(xué)校，你聽(tīng)，同學(xué)們晨讀的聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么響亮��！
中午，同學(xué)吃完飯，有的在操場(chǎng)玩，有的在做掃除�？�，做掃除的學(xué)生是多么幸苦呀！但他們嘴里不說(shuō)一聲累。再看，其他學(xué)生，有的像箭一樣沖出教室；有的慢慢地走著，像蝸牛一樣緩緩地儒動(dòng)；有的是三五成群，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑；還有的同學(xué)在仔仔細(xì)細(xì)地觀察地上，彎彎腰，撿地上的垃圾。一會(huì)兒上課了，同學(xué)紛紛回到教室。拿出課本，坐好。老師走進(jìn)教室，讓學(xué)生讀課文，這時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人在東張西望，竊竊私語(yǔ)。
下午，同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍走出校園，雖然離開(kāi)了美麗的學(xué)校，但我們的心里依然快活。
我們的校園真美��！只要我們齊心協(xié)力，學(xué)校變得更加漂亮，更加美好！
五年級(jí)美麗校園作文8
校園是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的`校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見(jiàn)水底的沙石 .
校園里的美景說(shuō)不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
五年級(jí)美麗校園作文9
從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學(xué)校，每所學(xué)校都有不同的特點(diǎn)。但是給我印象最深的是我讀一、二年級(jí)時(shí)的孫橋小學(xué)。
孫橋小學(xué)座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹(shù)。
春天的時(shí)候，嫩綠的小草長(zhǎng)出來(lái)了，楊樹(shù)和柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。
夏天，校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)，還有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來(lái)回的追逐。秋天到了，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來(lái)，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更加的翠綠了。
冬天來(lái)了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時(shí)，會(huì)下上一場(chǎng)大雪，大雪過(guò)后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛(ài)我們的校園。
五年級(jí)美麗校園作文10
我們的學(xué)校是一所古老而充滿朝氣的大花園。
春天，校園的樹(shù)木紛紛抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，玉蘭花散發(fā)出了淡淡的清香。春風(fēng)一吹，白色的玉蘭花飄落下來(lái)，為大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹(shù)旁邊有一簇簇金黃色的迎春花，它們站在枝頭歡快地歌唱，迎接春哥哥的到來(lái)。
夏天，玉蘭樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得可茂盛了，向四面舒展著身子，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。有的同學(xué)坐在樹(shù)下認(rèn)真地看書(shū)；有的同學(xué)在散步，輕聲細(xì)語(yǔ)地聊著天；有的同學(xué)忙著比賽跳格子、踢毽子。校園里彌漫著一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天，金燦燦的桂花密密麻麻地盛開(kāi)了，芬芳撲鼻。淡黃色的桂花隨風(fēng)擺動(dòng)，一顆顆花粒輕輕落下，整個(gè)校園浸在花的海洋里。
冬天，一片片潔白的雪花，紛紛落下，校園霎時(shí)就變成了雪的世界，到處銀裝素裹。
我能在這座美麗的校園里上學(xué)，我真感到歡喜和自豪啊！
五年級(jí)美麗校園作文11
我們的學(xué)校是囿山小學(xué)。我們的學(xué)校不僅是一座百年名校，那是個(gè)可愛(ài)的地方。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是學(xué)校正中央的升旗臺(tái)。在高高的旗桿頂端，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展。嫩綠的草坪在升旗臺(tái)的腳下，像塊綠綠的地毯。每當(dāng)雨過(guò)天晴。綠茵茵的草坪上便掛滿了金瑩欲滴的露珠，還散發(fā)出一陣陣清香。每當(dāng)星期一的清晨，同學(xué)們都會(huì)聚集在這里，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，神圣的國(guó)旗冉冉升起。校園里灑滿了金色的陽(yáng)光，新的一天又開(kāi)始了。
在升旗臺(tái)的北面，高大的四層教學(xué)樓聳立著。這里有學(xué)生的教室，有教師的辦公室。陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識(shí)的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈，一切都井井有條，老師們?cè)谶@里備課，辛勤的汗水如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們每個(gè)同學(xué)都在這里幸福地成長(zhǎng)，別提有多幸福了!
五年級(jí)美麗校園作文12
校園，是我們非常熟悉的地方，校園是我們能的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泡桐樹(shù)就像一把巨傘矗立在校園里。走進(jìn)泡桐樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)主干很粗，要三四個(gè)小朋友才能合抱住，主干上滿是皺紋，就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看，會(huì)看見(jiàn)一串串黃色的小圓球，原來(lái)那就是泡桐樹(shù)的果實(shí)呀。
繞過(guò)泡桐樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩，再往前走，就是升旗臺(tái)。藍(lán)天和白云下面，就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)后，有陳爺爺種的小麥。操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓上有三句話：校長(zhǎng)的話、老師的話、我們的話。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的我”這句話時(shí)，心中就充滿了力量。
漫步校園，聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，想象著美好的未來(lái)，我心中由衷的升騰起一種自豪感，我愛(ài)我美麗的校園！
五年級(jí)美麗校園作文13
春天來(lái)了，讓校園更加顯得美麗多彩。
校園旁兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上，小草從土地里鉆出來(lái)了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的。
花壇里，迎春花開(kāi)了，黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，春風(fēng)一吹，花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂，小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō)：“櫻花姐姐，你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō)，春姑娘見(jiàn)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
杏花可真是高興呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，臉像個(gè)火盆似的。最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上，小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服，美麗極了!
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)春天的校園!
五年級(jí)美麗校園作文14
春天來(lái)了，春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。她揮舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地媽媽就披上了綠色的衣裳；魔法棒指向花園，各種鮮花伸伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)她們美麗的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小動(dòng)物就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)。中央大道兩旁的花圃里，,花兒競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)著她們那令人陶醉的姿態(tài)。喇叭花挺起胸膛，似乎在為你吹奏《春之頌》；迎春花綻開(kāi)了那金黃的笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”旁邊的草坪上，小草碧綠碧綠的，散發(fā)著勃勃生機(jī)；青翠欲滴的竹林里，一棵棵筆直的竹子昂首挺胸，仿佛是等待著檢閱的士兵。
來(lái)到操場(chǎng)上，許多同學(xué)在活動(dòng)：有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢足球，他們臉上洋溢的是春天到來(lái)的喜悅。
來(lái)到我們的校園，小草向你招手，花兒向你點(diǎn)頭，春天真是多姿多彩啊！
五年級(jí)美麗校園作文15
一進(jìn)校園，一個(gè)美麗的大池塘映入了你的眼簾，池塘的右邊是一個(gè)水車，池塘的左邊是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳樹(shù)在眼前出現(xiàn)了，每到春天，柳樹(shù)都會(huì)像一位舞蹈者在微風(fēng)中翩翩起舞，十分好看。
柳樹(shù)的旁邊是一個(gè)小花園，里面種著十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，還有許多我叫不上名字的花，這些花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
花園的旁邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，通道的周圍是一些綠油油的的小草，和一些鮮艷的小花，有了這些小草和小花做裝飾，這個(gè)通道顯得更美了。
這個(gè)通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹(shù)，不管嚴(yán)寒酷暑，小楊樹(shù)總是筆直地屹立在那里，老師經(jīng)常叫我們學(xué)習(xí)楊樹(shù)那不屈不撓的精神，這可能就是讓我們種楊樹(shù)的用意吧！
這就是我的校園，很美吧！
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