金魚五年級作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
在我10歲的時候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?
看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。
回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”
小金魚不僅可愛,它的行為也非常可愛呢。當(dāng)我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個后空翻,一會兒動動尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動!我不禁笑了起來。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時間,因為我作業(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。
后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護(hù)小動物吧!
金魚五年級作文 篇2
今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數(shù)那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。
魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長著兩只凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水里柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,游刃有余。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披著一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……
我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小家伙,每天都先圍著魚缸轉(zhuǎn)圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐后,一個個毫不示弱。
“該吃飯了”我拿著魚食對它們吆喝到,它們爭先恐后的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎咽,不管別的小魚。我用魚網(wǎng)將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。
可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經(jīng)成為了親密的伙伴。
金魚五年級作文 篇3
話說我這條小魚兒是今年4月1日春游時買來的,F(xiàn)在也陪伴我度過了264個晝夜。
她過了一個月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚,從此,她只會呆呆地望著一個地方不動。有時,我早上起來,看見她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的:沒有朋友。
她什么也不吃,放進(jìn)去的魚食她動也不動一下。買來的魚蟲也是浪費掉。
過了2、3個月,浴缸里居然長出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時她會用嘴碰一碰中間的青苔,過幾天,長出來滿缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒長過一樣。原來,她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過吃青苔的魚!從此,她不愁吃不愁喝。也沒生病過。
可是,近些日子天氣一下子冷了下來。我沒注意到小金魚,只是把她放在廚房窗前。前幾天,見她還活靈活現(xiàn)。可是今天早上一起床,天哪!一道綠色的海洋中出現(xiàn)了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚,沒錯,是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來,她是被凍死的。要是天不會冷,她也就不會死。因為,她經(jīng)歷過許多挫折:失去朋友、食物不足、環(huán)境陰冷可怕……她都挺過來了?墒牵瑓s被活活凍死了。
要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……
金魚五年級作文 篇4
我家有兩條金魚,一大一小,大的叫大大,小的叫小小。
這兩條金魚很可愛,全身橙色,兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠,腮一鼓一鼓的,好像在生氣,“什么時候吃飯呀,我快餓死了!”它們的尾巴又細(xì)又長,擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很貪吃,搶走小小的食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時,我總會給小小更多的食物,好讓它不挨餓。
記得有一次,我給小小加餐了,可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時,大大不知怎么回事醒了過來,它貪婪地看著食物,沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始,小小因為離食物較近,搶吃了一些,但因為大大比它大,一會兒小小便敗下陣,只吃到了三四粒魚食。看到這一幕,我很生氣,忙拿來小魚網(wǎng)困住大大?伤苈斆,從小洞里鉆了出去,然后鄙視地看了我一眼,好像在說:“哼,想抓我,門都沒有!”然后又去睡覺了。后來,一連幾天,大大都來搶小小的食物,看著小小一天比一天瘦,我很著急,最后“急”出了一個辦法,先用玻璃把大大和小小分開,再給小小吃東西。我立刻去試,果然,雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物,但不明白為什么不能沖過去,只好作罷。后來,小小又變回了它原來的樣子,我便把玻璃拿開,但大大沒有去搶,因為它親身體驗了饑餓的滋味和感受。
這就是我家的兩條金魚,有了它們,每天我又多了一些歡笑,我非常喜歡它們。
金魚五年級作文 篇5
歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,蹚過河流……
這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說:”為了培養(yǎng)你的責(zé)任心和做事能力,這些金魚就交給你養(yǎng)了!蔽医舆^金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎么養(yǎng)呀?我先在家里找了一個魚缸,然后把魚倒進(jìn)魚缸里,只見魚缸里的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語著。于是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應(yīng)該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了床,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進(jìn)水池里,然后清洗魚缸,最后再把金魚放進(jìn)魚缸里?墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不著,費了我好半天的勁,才把金魚們放進(jìn)魚缸里。
看來,養(yǎng)金魚也不容易呀!
金魚五年級作文 篇6
在我家的魚缸里,養(yǎng)了許多小金魚兒,瞧,它們在水里自由自在地游來游去,是多么可愛呀!
小金魚們都長著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗。看,那只全身金色的'小金魚,正在魚缸里游來游去,大尾巴擺來擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來格外美麗,它碰見了小金魚便一起嬉戲著,玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚可得意了,銀紗似的長尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時而倒著游,時而尾巴在水里扇得特別快,時而在魚群里游來游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點白,游起來別有一番紳士風(fēng)度,見到魚食就游去,一張口一粒,動作特別敏捷,它的嘴吃食時活像個“O”,這時最厲害的小霸主也來了,大家齊心協(xié)力地對付它,跟它搶食,這時“小霸主”一個魚尾扇,把“小金魚”打成了一可嘴啃泥,又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時機,一個健步?jīng)_了上去,來了個大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚食去了,它吃得津津有味,一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。
活波的小金魚老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇7
我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優(yōu)秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。
我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。
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