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    我的五年級作文300字

    時間:2021-10-24 15:35:36 五年級 我要投稿

    【實用】我的五年級作文300字集錦八篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】我的五年級作文300字集錦八篇

    我的五年級作文300字 篇1

      隨著時代的不斷改變,汽車已經(jīng)成了時代進步的成果。跟隨著時代的潮流一起進步。如今汽車已經(jīng)成了生活中不可或缺的一部分,各種各樣的汽車到處都是。在街上,在小區(qū),在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。有上海大眾、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。

      以前最向往的就是夢想自己長大以后能買一輛布加迪威龍。現(xiàn)在回想起來,覺得買一輛布加迪威龍是一種浪費。

      我夢想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴;不需要像黃金跑車那樣的奢華。我只要它像東風悅達起亞那樣簡樸就行了。

      我喜歡的車它很普通,也很普遍。它就是上海大眾系列的朗逸這款車。

      下面我來介紹一下它。它屬于運動風格的汽車,很像我的性格。它采用了雙橫幅式格柵,中網(wǎng)和底部進氣口均是黑色網(wǎng)狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理,熏黑處理。還配備了一個擾流板。

      以上都是我喜歡上海大眾朗逸的原因。另外,我更希望未來的我能夠發(fā)明出比上海大眾品牌,更好的車,它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環(huán)保的車。

      我知道,只要我努力學習,長大以后就能發(fā)明出這種外形時尚、雅觀又環(huán)保的車。

    我的五年級作文300字 篇2

      運動有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運動,但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。

      我會接觸到腳踏車這項運動是因為在三年級的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎么騎,一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開,可是媽媽卻突然放開,于是我就摔個四腳朝天,媽媽說:“平衡感要好,不然就會摔倒!庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎,接著我覺得我騎得愈來愈得心應手,而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。

      騎腳踏車這項運動可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車,如果持續(xù)一個月的話,會瘦個一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有:第一,平衡感要好,不然就會跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

      騎腳踏車這項運動,保持好平衡感就會騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

    我的五年級作文300字 篇3

      我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸?shù)呐叮?/p>

      迅速的“黃色”

      黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學的時候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W校狂奔,像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮斗”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

      安靜的“藍色”

      藍色代表著安靜、享受,是俺的“標簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮啊!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。

      火爆的“紅色”

      紅色代表著熱情、運動,是我的強項。終于到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

      最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這里了,再見了!

    我的五年級作文300字 篇4

      我永遠忘不了那件事,那件事一直存在我的腦海中。

      去年年末的一個星期六早晨,我和平常一樣來到吉他老師家學吉他,由于是吉他弦長時間沒換和我彈得可能有點重,老師剛檢查完我練的怎么樣,我一彈!班亍钡囊宦晱奈覀兪诌厒鱽,我下意識的低頭一看,我的吉他一弦斷了。而此時,吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時,我的臉就紅了,就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息,我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點了。好尷尬呀!這時我坐在我后面的搗蛋分子:孫贊心,還來火上澆油:“袁野,你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的'哦!我要向你學習學習!鳖D時,我的臉就更紅了,仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野,你等一下,我馬上來給你換弦!蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后,吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂曲聲。過了一會兒,王老師拿著一弦和換弦的工具來到了我的身邊,一邊換弦一邊和藹地對我說:“袁野,以后彈吉他要小心一點!辈灰粫䞍,弦就換好了。

      我永遠忘不了那件事,也忘不了教我學吉他的王老師。

    我的五年級作文300字 篇5

      要說我最難忘的老師,就是在一年級教過我的語文老師李老師了。

      她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時不時的給我們發(fā)禮物作為獎勵。

      有一次上課,李老師問了我一個關于昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚,心里想:這一道我不會啊,怎么辦?如果說錯了,害怕老師說;如果不說,怕同學笑話。這時,李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會!沒事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。

      從這件事以后,我上課發(fā)言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。

      老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長的歷程中,如果沒有老師的教導,我就沒有現(xiàn)在的成績;如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時間,我一定要對李老師說:“謝謝你,老師!”

    我的五年級作文300字 篇6

      我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認為了不起的事,直到現(xiàn)在我還記著。

      三年級的時候,我去參加了學校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因為這次是我第一次參加學校運動會的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的還要好呢,最后,當然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。

      四年級下學期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個不小心沒考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進入了狀態(tài),一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過了一會兒,就輪到我了,背完以后,我感覺我是超常發(fā)揮,一看分數(shù),天啊,十分,不是吧,我頓時感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時又感到我很了不起了。

      這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?

    我的五年級作文300字 篇7

      人們都說,我是一個調(diào)皮、可愛的小女孩,我自己卻不認為,我認為我只不過是有點好奇心罷了。

      記得有一次,媽媽在睡午覺,我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了,開始涂毫不后悔,但是后來涂好的時候后悔急了,看見兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。

      我擔心媽媽會罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒褪去一點紅色。終于,過了兩點了,媽媽起床了,對我是又講又罵,可我不擔心這一點,我擔心的是明天上學,同學們都說我是一只吸血鬼,怎么辦?

      第二天,我到了學校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時候,我不敢伸出手,生怕老師說我,然而我一動也不動,也沒說話,老師就把我調(diào)下去了。

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學們都看見我的紅指甲,同學們不但沒笑我,而都七嘴八舌地對我說,“沒關系,我也涂過。”“我還涂過黑色的呢!更嚇人!薄拔疫涂過藍色的呢!”

      通過這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊員!

    我的五年級作文300字 篇8

      近日,流感在全國鬧得沸沸揚揚。我周圍好多人都生病了,就連平時不怎么生病的爸爸,也感冒了。爸爸一連幾天體溫都在37度以上。周末休息這兩天,除了吃藥和用餐的時候,他一直躺在床上。

      爸爸不生病的時候,可不是這樣的。他每天早起晚睡,把這個家管理的井井有條。早上一起床,他就忙著給我們做美味的早飯,讓我們每天健健康康的。然后他再開車把我們送到學校。我們坐他的車從來都是把心放到肚子里。為什么呢?因為他開車超穩(wěn),他是我們的老司機了。把我們送到學校,他又馬不停蹄的趕往店里,為小學生們服務。

      在店里,孩子們都稱呼他“幽默叔叔”。上學前放學后,總有幾個孩子在店門口,與他聊天,不時還傳來一陣呵呵的笑聲。老師們,下班后,也不時到店里來逛逛,選幾件東西做獎品,到別人家買的東西,老師還不放心呢!

      爸爸不僅在學校人緣好,在批發(fā)市場,人員也不錯。大家都愛和他交朋友。

      “咳咳咳……”爸爸又咳嗽了,真希望他早點康復!

      我喜歡健康的爸爸,希望爸爸永遠健健康康。

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