五年級寫我敬佩的一個人作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級寫我敬佩的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級寫我敬佩的一個人作文1
在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛我。小時候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因?yàn)樗f讓我吃好的,是為了讓我長身體。有一次,爺爺開玩笑說:“等你長大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅犃朔浅8吲d,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個大忙人!
爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個小孩打架。爺爺知道后就問:“你和他是誰先打誰的?”我說:“是他先打我的!睜敔敹挍]說,就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說:“你們兩個是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)!闭f完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對誰都沒有好處。
這就是我的爺爺,一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。
五年級寫我敬佩的一個人作文2
最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級才認(rèn)識的老師。
她是張老師,是一個特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級上學(xué)期,開學(xué)后的三四個星期來我們班的。那時,她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來教人數(shù)最多的這個班,況且我們班級的學(xué)生都很難管。因此,很多次上課時,張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅持教我們班。
張老師為我們班級付出了太多的精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢給我們大家買獎品,把年幼的孩子放在家里來給我們上課,她即使生病時,也堅持來學(xué)校。
有一次,學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級獲得榮譽(yù),就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來學(xué)校排練,正巧,那個周末張老師的孩子生病了,但她仍堅持給我們排練節(jié)目。
我們班級有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,但是有一天,我們班有個同學(xué)把午飯錢弄丟了,正好張老師還沒有走,知道了這個情況之后,就從口袋里掏出十元錢讓那個同學(xué)去買午飯,還說這錢不用還了。
這就是我敬佩的老師,她對我們班級付出了無數(shù)精力,對我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽了我對張老師的介紹,你們是否也對她產(chǎn)生敬佩之情了呢?
五年級寫我敬佩的一個人作文3
我有一個最愛的人,她就是我的語文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。
一開始,這位老師調(diào)來時,我很討厭她。因?yàn)樗齽硬粍泳鸵畚覀兊膶W(xué)分。在我們銀城一小,學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校,期末末尾你去電腦室,把自己的學(xué)分卡刷一下,它就會根據(jù)你的得分情況,決定你是否留級。
但是,這位老師我們的地沒掃干凈,扣一學(xué)分。遲到,扣三學(xué)分等等。簡直想要我們?nèi)嗔艏壜铮?/p>
一天,一件事讓我對她改變了看法
我正在幫啞巴叔叔倒茶呢!忽然,那個老師叫我出去一下。我心想:不可能有什么好事的!但,那位老師卻對我說:“史佩瑤,你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下(因?yàn)槲沂乔鞍嘀魅芜x的班長,為了尊重那位老師,這個老師決定下學(xué)期再換。)我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個精英的學(xué)分呢!
結(jié)果,老師語重心長的說:“史佩瑤,你是班長,我們班被校長選去參加高級班班會比賽了,(因?yàn)椋褪巧洗,那個小隊的隊長臺詞沒背熟,結(jié)果那個心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以,我們班有好多同學(xué)留級了。)
于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子,我們查資料、問問題,那個老師也來幫助我們。
比賽的那天到了,我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎勵,結(jié)果那年誰也沒有留級。
這就是我最敬佩的一個人
五年級寫我敬佩的一個人作文4
我敬佩的一個人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨,我都能看見一個五十歲左右的大媽,踩著清潔車的她忙碌的身影。她個子不高,有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶的把放在門口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒來不及清理。她正好來收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來來回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動者。不論在炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年,默默無聞的工作著。灑下了多少的汗水,帶給我們一個清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級寫我敬佩的一個人作文5
父親是我從小到大都敬佩的一個人,他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍郑阍趺催@么快?”我為了解答心中的問題便問!斑@么簡單的問題也需要很長時間?”父親反而回問我。
還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計圖,平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣,找不到方向!痹捯魟偮,父親便拿起工具,手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請了爸爸當(dāng)外援啦。”媽媽的話讓我不禁臉紅了起來,靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢,更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲!
五年級寫我敬佩的一個人作文6
他一生有1093項發(fā)明,這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時都決不氣餒,成功時也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。
愛迪生是美國人,他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會的進(jìn)步,作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復(fù)試驗(yàn)找問題,直到把事情辦好。
有一次,愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時他又搞起了發(fā)明,朋友來時便把他的早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次,他在做實(shí)驗(yàn),家人把面包和牛奶放在桌上,結(jié)果他餓的時候,看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛迪生一生獲得過許多榮譽(yù),有美國國會授予的榮譽(yù)獎?wù)拢▏谟璧能妶F(tuán)榮譽(yù)勛位,美國政府授予的卓越服務(wù)獎?wù)碌取鄣仙娌焕⑹且晃粋ゴ蟮?發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗,勇于上進(jìn),無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生,是我非常敬佩的人!
五年級寫我敬佩的一個人作文7
我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。
我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語是他的一塊心病。為了學(xué)好英語,他天天6點(diǎn)不到就起床背英語單詞,有時周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動邊和同學(xué)比賽誰背的單詞多。
每年暑假,表哥都會在我們家住上一段時間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫得上上下下的,好像一個個在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對我說:學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時間里,一定要靜下心來才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
五年級寫我敬佩的一個人作文8
我敬佩的一個人,她秀外慧中,美麗綽約;她勤奮刻苦,堅強(qiáng)獨(dú)立;她明明可以憑外貌贏天下,卻默默用實(shí)力與行動為自己的人生加分:她就是我最崇拜的一個人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的,她的肌膚白如凝雪,她的雙眸漆如點(diǎn)墨,亮如寒星,然而她的美更打動人心的是:從16歲就獨(dú)自一人漂洋過海,遠(yuǎn)赴美國攻讀學(xué)業(yè)。
在美國讀書期間,她面臨的困難是非我們國內(nèi)人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來說,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言語溝通不太熟練的情況下,房主態(tài)度冷漠,言語刻薄,可是堅強(qiáng)的姐姐一不抱怨,二不退縮,用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動了房主一家,稱贊姐姐是一位可愛的小淑女,姐姐也在與他們相處過程當(dāng)中英語口語有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,姐姐每學(xué)期都得A,全優(yōu),有時還為自己掙得全額獎學(xué)金。媽媽說,姐姐在美國學(xué)習(xí)期間,幾乎將所有時間全泡在圖書館里,活動課里,假期時,還利用淘寶勤工儉學(xué),學(xué)以致用,幫媽媽的公司有效地打開了海外市場。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國的學(xué)業(yè),又考取了法國的一所大學(xué),今天7月份姐姐就要去法國讀大學(xué)了。它開闊的國際事業(yè),敢于闖蕩進(jìn)取精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最敬佩的一個人!
五年級寫我敬佩的一個人作文9
能夠讓我敬佩的人很多,有培養(yǎng)祖國未來根根棟梁的老師,有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士,有救死扶傷的醫(yī)生,還有清潔工人……而在我心中,最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因?yàn)樯习嗟牡胤劫Y源短缺,而停班,爸爸工作的地方也是因?yàn)橘Y源短缺的問題幾個月都沒發(fā)工資,而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時,我媽又在不停地找活干,每天回家都是大汗淋淋,每當(dāng)我們擔(dān)心地問她時,媽媽總會樂觀地說:“不久幾個破錢嗎,我感覺沒錢才幸福呢!”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑,但其實(shí)我和我爸都明白,媽媽其實(shí)是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出,而且還知道打理我的生活。
一個晚飯后,媽媽去洗碗了,可當(dāng)他看見我奔的地方是臥室時,不禁大怒:“小原,誰告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了!”我不情愿地說:“知道了,我又沒睡,只是閉目養(yǎng)神!”“吃完飯你就累著了,還不過來散散步,之后再洗洗澡!”媽媽生氣的說。我又背起弟子規(guī)來:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。哎,這就出去!
我的媽媽是我最敬佩的一個人了,他懂得付出,懂得打理,媽媽的這種樂觀主義者,我以后也要學(xué)習(xí)的。
山東棗莊薛城區(qū)薛城雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:李祥原
五年級寫我敬佩的一個人作文10
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備接受沒有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來到班上,來得很早的同學(xué)竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家里好好養(yǎng)傷,還來學(xué)校干什么?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”
在上語文課時,老師叫同學(xué)們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課,用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課,大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課,打得快的幾個同學(xué)正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業(yè)打完!边^了半節(jié)課時間,他才來上第三節(jié)課。
放學(xué)了,他的爸爸來接他回家,我在遠(yuǎn)處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。
五年級寫我敬佩的一個人作文11
我最佩服的人是我同學(xué)——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運(yùn)動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因?yàn)樗匠I险n的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動。功夫不負(fù)有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該向她學(xué)習(xí),只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
五年級寫我敬佩的一個人作文12
XX年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來接機(jī)的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲,個子不高,長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機(jī)。
當(dāng)時,我們剛下飛機(jī),又累又餓,那位叔叔立即為我們準(zhǔn)備了早餐,在我們吃早餐的時候,他麻利地把我們的行李搬上了車。
后面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細(xì)的講解,經(jīng)過爸爸的翻譯,我感到他是一個友善而盡職盡責(zé)的人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家里有四個孩子,全靠他一個人掙錢養(yǎng)活,日子過得很艱難。
在去樹頂旅館的路上,我們路過一個盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來:“我要是能吃上這樣的香蕉該多好啊!”黑人叔叔沖我一笑,他好像聽懂了我的話,停下車,就向一堆香蕉走去,我還沒弄明白怎么回事,他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又沖我一笑,露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么,后來,爸爸才告訴我:“我想付錢給他,他卻說:‘不收錢,你們又沒有這里的貨幣,今天就算是我請你們吃的吧。’以后你可要記住是他請我們吃的香蕉。”我很感動,因?yàn)槲蚁氲搅怂乃膫孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責(zé),他的友善,讓我從心底涌起對他的敬佩。
五年級寫我敬佩的一個人作文13
我爸爸是一名人民警察,他一米八的個子,身材魁梧,頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙眼睛炯炯有神,看起來十分威武。
爸爸有很多品質(zhì)感染著我,這次便是他的拾金不昧、樂于助人。今年暑假的一天,我們一家人去杭州旅游,中午從飯店吃好飯出來,打算趕往下一個景點(diǎn)。突然,我喊住了爸爸媽媽:“你們看,這是什么?”我們定睛一看,發(fā)現(xiàn)地上竟然躺著一只嶄新的手機(jī),這讓我們都驚訝不已。
正當(dāng)我暗自認(rèn)為真是好運(yùn)氣的時候,爸爸嚴(yán)肅地說:“手機(jī)的主人現(xiàn)在一定心急如焚,我們得盡快歸還才行!庇捎谑謾C(jī)設(shè)置了密碼無法解開,我和媽媽一籌莫展。警察爸爸靈機(jī)一動,竟想到了用緊急求助功能撥打了110,告知工作人員:“我們剛撿到了這個號碼的手機(jī),請您盡快查清機(jī)主,通知失主或者他的家人,我們在XX飯店等他,謝謝!”
時間一分一秒地過去,我們耐心地等待著,旅游的心思早已拋到九霄云外。這時,一位年輕的叔叔急匆匆地跑到我們面前,問我們是否撿到了手機(jī)。爸爸謹(jǐn)慎地詢問他手機(jī)的情況,直到他用指紋解開了手機(jī)。我高興地歡呼:“主人就是他!”爸爸這才放心地把手機(jī)遞還到他的手中。叔叔連聲感謝,我們擺著手說不客氣,重新踏上了旅程。
這時我看到爸爸笑了,我和媽媽也笑了,笑得那么燦爛,那么開心!
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