【必備】五年級感恩作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級感恩作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”每當(dāng)我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。
記得今年寒假的時候，作文班老師讓我們每個人看十本書，我回家跟媽媽說了這件事，媽媽大聲地說：“太好了！你看完十本書之后，要寫十篇讀后感�！蔽倚睦锵耄涸懔�！早知道不跟媽媽說這件事了。
之后，我每天在自己的房間里讀著一本又一本書�？赐曛蟠蟛糠侄纪�，我心里想：沒關(guān)系！邊寫讀后感，邊再看一遍書，一舉兩得嘛！
三天之后，我寫完了十篇讀后感，并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包，我說：“洗吧！”洗完之后我才想起來，讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽，不是因為她把讀后感洗了，而是因為我嚴(yán)厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。
微風(fēng)慢慢拂過柳枝，柳絮隨著微風(fēng)飄向遠方，都好像在為我感恩的美德加油！
五年級感恩作文 篇2
媽媽就像是一棵參天大樹，保護著我；媽媽就像是一碗熱粥，在寒冷饑餓時讓你渾身暖洋洋的；媽媽就像一杯咖啡，第一口總是苦的，可是會越來越香甜。
從小時候到現(xiàn)在，都是媽媽您在照顧我。記得我快四歲的時候?qū)W騎自行車，媽媽您在樓下陪我練習(xí)，我一害怕，您就對我說：“別怕，媽媽在后面扶著你呢�！蔽揖头判牡尿T著，偶爾扭頭，看見媽媽您在后面累的滿頭大汗、氣喘吁吁的跑來跑去。我放心的騎著，不知不覺您松手了，我看見您在路邊站著，“耶”！我終于學(xué)會了騎自行車。我高興的又蹦又跳。謝謝您親愛的媽媽。
晚上背課文時，我總是背的慢，背不熟。媽媽就教我一句一句，一段一段的背。然后和我一起背，比賽看誰先背會，調(diào)動我的積極性，于是，我的課文很快就會背了。做數(shù)學(xué)題時，我不會做，媽媽就給我耐心講解，舉例子讓我明白。我的好媽媽，謝謝您。
每天上學(xué)媽媽都送我，風(fēng)雨無阻，都要看著我走進學(xué)校的大門才離開。媽媽每天都給我做好吃的飯菜，我非常喜歡媽媽的手藝。
媽媽的愛讓我一天天快樂的成長。等我長大了，我一定要讓媽媽過快樂的生活。
五年級感恩作文 篇3
也許人們認(rèn)為感恩是去感謝一些偉大的，曾經(jīng)為你給予過幫助的人們，而誰又能想到那些默默無聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……為人們打開了一道道美麗的風(fēng)景。
路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現(xiàn)出偉大。盡管自己無人問津，它們用那頑強的生命力，向世人宣告它們是存在的，為這里的風(fēng)景增添了一份色彩。
高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬古常青，不論風(fēng)吹雨打都毫不動搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的游人無不為高山的氣勢和不屈不撓的毅力所嘖嘖贊嘆。
河流好似一根藍綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多么地恬靜、清澈，令人向往，那“嘩嘩”的`流水聲好像在吟唱著春天的歌，好像孩子們在竊竊私語，又如同姑娘們在哧哧地笑。河里的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實在有趣。游人被這如畫的景色所陶醉，深深地吸引住了。
樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環(huán)境、凈化空氣、減少自然災(zāi)害等作用。真不愧為固沙的“尖兵”，抗鹽堿的“勇士”、大氣的“清潔工”，凈化污水的“能手”噪聲的“消音器”。
在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，樹葉飄零，落葉歸根，來年還會長成參天大樹。在沙漠里，如果口舌干燥的人們遇上旅行家樹，那么樹里就會流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度干渴的人們好好地喝上一頓。
大地上的萬物教會了我們要具有頑強的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對人類有益的東西。所以，我們要學(xué)會感恩大地萬物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。
五年級感恩作文 篇4
人活著，勿忘感恩。
人活在世界上，每天就像流水經(jīng)過小溪流進奔騰著的大海，迅速而又不動聲色。
人活在世界上，不知為了什么？
對于剛剛認(rèn)識這個世界，接受這個世界的人來說，人活著，很開心，無憂無慮。對于剛剛學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)有些懵懂的人來說，活在可能是一個新的開始，新的起點。對于把學(xué)習(xí)，融入世界上的人來說，活著就是為世界再增添一點色彩。對于已經(jīng)走過學(xué)習(xí)的黃金道路的人來說活著就是找個好的工作，養(yǎng)家糊口。對于工作找好了的人來說，就是努力賺錢，買豪華的房子，買令人羨慕的車。對于工作這條漫長的路結(jié)束了以后，就該進入晚年時期，安享晚年了。
而對于我們的父母來說，人活著，就是讓孩子吃好，穿好。
對于有些叛逆的小孩來說，父母的辛苦可能是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但他可曾知道我們的父母，為了供我們上學(xué)，供我們吃喝，每天辛辛苦苦的把錢一分一角的掙來，這一分一角里包含著他們的汗水。不知什么時候，我們做兒女的，可能都會產(chǎn)生一種自私的心理。讓爸爸媽媽在家陪著我們，為了不讓我們這些小主人傷心，爸爸媽媽可能都會無奈的答應(yīng)，因為他們就會認(rèn)為掙不到錢了。但是，我們要理解。因為一切都是讓我們吃好，穿好。
讓我們有一顆感恩的心，感恩父母吧。
五年級感恩作文 篇5
我的心又飛到了過去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院，感恩的心。護士驗血后，有些為難地說：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了。”媽媽像受了青天霹靂的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因為病床有限，媽媽為了讓我安心地睡，就讓我獨自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒有合過一眼，疲勞的目光沒有離開過我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來，護士對媽媽說：“你們的孩子沒事了，是過敏了，但你得知道是因什么而過敏，不然，以后再同它接觸還會生病的�！眿寢屄牭轿覜]有危險后，一顆懸著的心落了下來，眼神里充滿了光明與希望。一家人開始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點點康復(fù)，媽媽并沒有放松警惕，反而越來越認(rèn)真起來。終于，在媽媽、護士的努力下，我的病好了！這真是一個天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個盛大的節(jié)日。
當(dāng)我得到了好成績時，媽媽比我還開心，和我一起分享快樂；當(dāng)我生病時，媽媽常常難過地說我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報達？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對媽媽說：“謝謝您給了我無微不至的愛！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”
每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時，我都會遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會洋溢出快樂的表情。因為我知道，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授，也是我們中國交響樂團少年合唱團的創(chuàng)始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工 作成了他生活的全部內(nèi)容，。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓(xùn)練團員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個角落，側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng) 過醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場了，觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個動作，一個眼神，我們心領(lǐng)神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空，真是太美了！
音樂會進入了尾聲，一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
因為大地給了小草生命,
所以小草應(yīng)該感恩大地。
因為藍天給了小鳥空間,
所以小鳥應(yīng)該感恩藍天。
因為水源給了魚兒生活，
所以魚兒應(yīng)該感恩水源。
因為老師給了我們知識，
所以我們應(yīng)該感恩老師。
因為農(nóng)民給了我們食物，
所以我們應(yīng)該感恩農(nóng)民。
因為醫(yī)生給了我們健康，
所以我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。
因為父母給了我們一切，
所以我們應(yīng)該感恩父母。
因為大自然給了我們美好，
所以我們應(yīng)該感恩大自然。
因為世界給了我們開始，
所以我們應(yīng)該感恩世界。
因為宇宙給了我們時間，
所以我們應(yīng)該感恩宇宙。
因為時間給了我們條理，
所以我們應(yīng)該感恩時間。
……
讓我們常懷一顆感恩之心，
這個世界就會因你感恩而更美好！
五年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我回放著這首《感恩的心》，聽著優(yōu)美的旋律，細(xì)細(xì)品味。鳥兒感恩天空，因為天空讓它自由飛翔；魚兒感恩海洋，因為海洋是它幸福的家；大樹感恩土地，因為土地讓它茁壯成長。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之情。而我們?nèi)�，更�?yīng)該學(xué)會感恩，懷有一顆感恩的心。感恩就像一罐甜甜的、香香的的蜂蜜，讓我們拿著這罐蜂蜜，送給我們的父母吧！
父母對我們的愛，比大海深、比藍天大。古話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！蹦歉改笇ξ覀兊亩鞑粌H是一滴、一百滴或一千滴，簡直就是一片浩瀚的海洋，每一滴都飽含著父母的愛，而父母這對恩人，我們今生今世都回報不完。
當(dāng)我們呱呱墜地，父母肩上的膽子就重了許多。父母無微不至地照顧我們，我們穿的第一件衣衫是父母親手為我們織的，我們吃的第一口飯是父母親手喂的，我們說的第一個字是父母教的。我們穿的、吃的、用的，都是父母給的，但他們卻從來都沒有向我們訴苦。
是誰在炎熱的酷暑，總是在床頭為我們驅(qū)蚊子、扇扇子？是父母，他們怕我們被蚊子咬，怕熱著了；是誰在炎冷的冬天，為我們把掀掉的被子蓋好？是父母，他們怕我們被凍著。
父母為我們做了這么多，而我們又為他們做什么呢？報恩不用讓我們給父母最好的東西，能在父母工作回家的時候遞上一杯熱茶；能在父母節(jié)日上送自己親手做的一張卡片；能在父母勞累時，給他們捶捶背……雖然這些只是一些小小的舉動，但在父母的心里，他們卻很滿足。
感恩落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中盤旋，感恩之曲在清風(fēng)和樹葉的伴奏下，在笑聲中響起。讓我們學(xué)會感恩，讓感恩之花在你的心中悄悄綻放，伴隨著淡淡的清香，從心底里摘出來送給父母！
五年級感恩作文 篇7
10月25日，我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。
六點五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨后把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項任務(wù)，就是穿越生死線，活動限時60分鐘�；顒娱_始時，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則，一個人碰網(wǎng)，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機會，但是碰網(wǎng)后，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”�；顒右恢痹谶M行，時間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會有一個人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。
這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。
五年級感恩作文 篇8
完美，這是每個人都向往的。即使是再出色的人，也有著或多或少的缺憾，他們都是不完美的，而他們都在向完美而努力著。
毛毛蟲生來就是丑陋的，它們怎么也與完美沾不上邊，但它們也在為自己的蛻變而努力。它們自孵化以后就不停地啃食樹葉，為它們的成長積蓄能量。然后，它們用一根根絲把自己由內(nèi)而外包裹起來，進入它們最后蛻變過程。經(jīng)過一段漫長的沉睡，在耗光了幼年儲蓄的能量之后，它們終于蘇醒了。而這，并不意味著它們努力的結(jié)束，它們的考驗才剛剛開始。它們只有通過自己的努力，咬開那層厚厚的繭，才能成為一支真正的蝴蝶。
終于，它們成功了。看著那色彩斑斕的雙翼，誰還敢說它們并不完美？毛毛蟲終于成功的將自己的蛻變?yōu)榱送昝赖暮�，然而，成功之后，終于破繭重生的它們認(rèn)為，它們已經(jīng)是完美的了，因此，它們停止了奮斗，在產(chǎn)下下一代之后，它們就永遠地離開了這個世界。蝴蝶因為沒有了奮斗目標(biāo)，失去了生活的意義，它們開始墮落，以至于永遠地消失了。
也許每個人都希望自己生來就是完美的，但這個世界上又怎么可能沒有不完美。也正因為有了不完美，生靈才有進步的理由。就比如那些蝴蝶，因為它們丑陋的外表，它們才不斷努力地成長，如果它們生來就是一只美麗的蝴蝶，它們就失去了奮斗的目標(biāo)，那么它們的生命就將只有那短短的十幾天甚至幾天，那將是多么的可悲啊。
我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感恩不完美，因為有了不完美，才有了我們的不斷努力、不斷進步，我們的生活才有了目標(biāo)，才有了前進的方向。
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