【精華】我的五年級作文300字匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业奈迥昙壸魑300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文300字 篇1
每個(gè)人,都會遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候,困難將不再可怕。
有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來沒做過,如果做不出來,那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話,孩子,慢慢想你可以的不用著急一切困難都會迎刃而解的。對呀,所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會一次又一次地重新扇動翅膀,因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力,一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開始從新思考,在草稿本上畫出草圖,將共行駛的路程加起來,再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石,這時(shí),我收到了成功的喜悅。
那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無論做什么,只要肯努力,肯付出就會成功。
我的五年級作文300字 篇2
我是一個(gè)愛美的女孩。是一個(gè)樂觀向上的人,是個(gè)自信的人。
我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴?瓷先ソ】,結(jié)實(shí)。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我?guī)退名}洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧!于是,我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽,再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了,沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信,勇敢,堅(jiān)持,刻苦,愛學(xué)習(xí),我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過多次之后,我就對她說;“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴,但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我,讓我健康快樂的成長。
這就是自信,快樂的我。
我的五年級作文300字 篇3
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時(shí)候我會常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會看看對學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的.老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。
我的五年級作文300字 篇4
我喜歡的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
在我有困難的時(shí)候您向我伸出援助之手;在我有傷口的時(shí)候您來幫我包扎;在我沒有信心的時(shí)候您來給我安慰……啊,幾年來您對我的恩育我永遠(yuǎn)不會忘記的!還記得去年冬天的跳繩比賽,當(dāng)時(shí)北風(fēng)呼呼地吹,我們一個(gè)個(gè)都戴上了手套覺得很暖和,您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù),可是有誰能注意到您的手,比賽結(jié)束了,這才有人說:“劉老師,您的手紅了。”大家都跟著看,呀!劉老師的手紅彤彤的,凍得僵硬,可王老師卻說:“這算什么!笔潞,我看見劉老師搓著自己的手,跑進(jìn)了辦公室,這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。啊!劉老師,我喜歡您!在這短短幾年里,我和劉老師之間發(fā)生了許許多多的事,比如說老師讓我拿東西;老師讓我抱作業(yè);老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任!可還有時(shí)老師說我的字應(yīng)該寫的瘦長一些;老師說我閱讀方面還要加強(qiáng),排列句子要多練……這都是老師對我的幫助。
從這以后,我感覺劉老師對我們關(guān)心無微不至,操碎了心,您就像母親一樣照顧著我們,!劉老師我喜歡您!
我的五年級作文300字 篇5
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭,堅(jiān)硬的狼毛,強(qiáng)壯有力的身軀,和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書,狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會在我耳邊回蕩。
我喜歡森林之王——虎。虎,作為十二生肖之一,英勇無敵、勢不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無上的榮耀與尊嚴(yán)!我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事,故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影,一聲怒吼,化解了所有的難題!
我喜歡天空之神——鷹。鷹,翱翔于天際,穿梭在云霄,俯視著大地上的一切!我喜歡畫鷹,畫一只只敢于沖上云端,又敢于俯沖大地的英雄!每每看到鷹的圖畫,敬畏之情就會油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧,虎的霸氣,鷹的勇猛,甚至它是那么弱小,可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無畏與堅(jiān)持,足以秒殺一切強(qiáng)勢的王者!沒有猶豫,沒有恐懼,面對著燃燒的火焰,小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量,前赴后繼,不屈不撓,我深深地為小小的飛蛾折服!
我的五年級作文300字 篇6
我很膽小,來到學(xué)校被班里的大個(gè)子欺負(fù)。
有一天我又被大個(gè)子欺負(fù),卻要由林美麗這個(gè)女生來保護(hù)。這天我做了一個(gè)夢,我在我的房間,床做著一個(gè)人,我問他你是誰,為什么會在我的房間,他說我是未來的你,你未來不會這么弱小只要你堅(jiān)強(qiáng)我會消失和你融為一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來到學(xué)校,穿著大棉襖,又被大個(gè)子嘲笑,放學(xué),我買了雞腿,卻被大個(gè)子搶去。第二天,我實(shí)在忍不住和大個(gè)子打了起來,可打不過。被林美麗制止了。明天來學(xué)校生病了,老師讓自愿的同學(xué)去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實(shí)林美麗也不想去,誰叫他是規(guī)范生。來到醫(yī)院,大個(gè)子也臉紅,他居然說了對不起,我教大個(gè)子學(xué)習(xí),仔細(xì)的教著,大個(gè)子的成績也進(jìn)步了。大個(gè)子康復(fù)了?荚囘^了,頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我第一。林美麗第二,大個(gè)子進(jìn)步獎(jiǎng),我似乎忘了和大個(gè)子的爭琢。
我又做了一個(gè)夢,坎肩林未來的我,他說是來和我道別的,他說我這么快就堅(jiān)強(qiáng)了,他要和我融為一體了。
我的五年級作文300字 篇7
人人都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物,而且和大多數(shù)人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}!
簡介熊貓:是一種古老的動物,被動物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時(shí)期的動物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護(hù)動物。
大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”,但當(dāng)時(shí)人們念字還是從右往左讀,結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”。現(xiàn)在大家也就將錯(cuò)就錯(cuò)了。熊貓是哺乳動物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。
大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。
人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!
你喜歡什么動物呢?
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