【精品】五年級感恩作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
清晨，我拉開窗簾一縷陽光照進我的臥室，一陣清風拂面而來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，萬物都是那么的充滿生機。
我疊好被子，準備去上學，當我看見桌子上的早餐，我情不自禁的熱淚盈眶，想起了媽媽對我無微不至的關(guān)懷，我頓時感到十分的慚愧。媽媽是一位勤勞的人，雖然只是一位家庭主婦，在一般人看來沒有正式的工作，但是我認為她擁有著一份高尚的工作。媽媽喜歡干凈，每天比我早起一小時，她早早的起床就拿著大掃把，認真的打掃整個院子，掃完以后就洗菜給我們做早餐。由于爸爸經(jīng)常外出，沒有認真的對待一日三餐導致得了胃病，住進了醫(yī)院，媽媽只好每天送飯，自從爸爸住院以后媽媽天天如此，在醫(yī)院的時候，媽媽總是看著爸爸吃完以后才安心的離開，媽媽回到家中又忙活著給我哥倆做午飯。中午我和哥哥回到家，總會看見桌子上可口而豐盛的飯菜，真是我們“口水直流三千尺”啊!這一次桌子上還有一張紙條，上面寫著“門口有兩雙襪子，走的時候別忘了換上�！眿寢屩牢液透绺绲哪_經(jīng)常出汗，所以媽媽每天晚上都幫我們把襪子洗好。
下午，我倆去上學了，有空閑的時候媽媽拿起手中的針和線，又開始給我們織毛衣，每到冬天的時候，我和哥哥總是穿著漂亮的毛衣，樣式很特別，穿著也十分舒適，媽媽沒有閑的時候，不是織毛衣就是干家務(wù)，每到下午六點的時候，媽媽便放下手中的毛衣，提著一個布袋，向菜市場走去，當我們回來的時候，媽媽放學回來給我們做好了那么豐盛的晚飯。晚飯過后我們?nèi)懽鳂I(yè)了。媽媽又拿起針開始織毛衣，我從來沒有看到過媽媽先睡的時候，有一次我起夜的時候，看見媽媽的屋里的燈沒有滅。就這樣，媽媽工作了一天，也辛苦了一天，到了第二天，我看見媽媽還是像往常一樣手里時時刻刻都有活做，有一次，我不經(jīng)意間對媽媽說：“媽，昨天晚上你睡的那么晚，沒睡好吧，你別織了，回房間睡一會兒吧“。媽媽說：“媽媽有的是時間睡覺，馬上就進入秋天了，天氣越來越冷，媽媽要盡早織出來。你們穿著，暖和呀!”我點了點頭到轉(zhuǎn)身回去了。
媽媽不偉大，還有誰偉大啊!我敬佩我的媽媽，我感激她，我敬佩我的爸爸，我感恩他，我愛我的父母，我感謝他們，在以后的日子里我會認真學習的，學好自己的專業(yè)技能，也許前進的道路上會布滿坎坷與荊棘，但我不怕，我會朝著自己的目標不懈努力，我要報答父母對我的養(yǎng)育之恩，讓他們知道，付出了就有回報。
五年級感恩作文 篇2
曾有人說過，人生不會一帆風順，我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對，曠達的處理，而是一味的埋怨生活，這只會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心態(tài)，完美的人格和進取的信念。
生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽光；不感恩，只知道埋怨，就只會終日無成。淪落成憤世嫉俗！
感恩并非是心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來自對生活的愛與希望。
擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。
擁有一顆感恩的心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛情；感謝蒼穹給予理想幻夢；感謝時光長留永恒公正；感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級感恩作文 篇3
在我有困難的時候，爸爸和媽媽總是一起挺身而出，奮不顧身的替我解決，而至今，應(yīng)是我好好報答他們的時候了，我現(xiàn)在想要用我的課業(yè)成績報答他們，并且對他們說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們。”
說這句話當然是有意義的，其實這句話我已跟爸爸和媽媽說過，但是雖然是同一句話，當下的感覺卻是迥然不同。因為有時那句話是爸爸和媽媽幫助我時，我答謝的口語；有時則是要和爸爸媽媽訴說心里所有的瓶頸，謝謝媽媽和爸爸所給我的安慰及啟示。而現(xiàn)在這一句：“謝謝”已經(jīng)是我和爸爸媽媽交談的一句話。
有時，人在說的每句話都能看出真面目，而我，每天只要有人幫助我，我都會跟他說：“謝謝”，因為我覺得“謝謝”是一種禮貌，并且可以讓對方為我留下一個好印象，雖然“謝謝”是我最想說的一句話，但是每天都會用到這一句詞語，因此已變成我的口頭禪了。
我最想說的一句話，雖然是人人都可以表達的一句話，但是我說的“謝謝”，與他人說的，卻是迥然不同的，因為每次說出來的感覺，有可能是自在的，也有可能是緊繃的，在我每一次說出來時，我都是開心的，因為我很慶幸且自豪我是一個個有禮貌的小孩，讓人家看到我就開心，也讓大家去學習我最想說的一句話：“謝謝。”
五年級感恩作文 篇4
我是一個愛看書的女孩，從書中看過許多許多的故事，其中有一個故事令我非常難忘。
故事講的是一個生活貧困的男孩推銷商品，走投無路時敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和著淚把牛奶喝了下去。多年后，他成了一位著名的外科醫(yī)生。一天，他為一位病情嚴重的婦女做了一次手術(shù)，救了那位婦女，可是婦女支付不起昂貴的手術(shù)費。這時大夫發(fā)現(xiàn)這就是給他牛奶喝的那位婦女。他悄悄的幫她繳了手術(shù)費，當婦女辦理出院手續(xù)時，看到的是這樣七個字：“手術(shù)費：一杯牛奶”。
看完了故事后，我陷入了深深的沉思：誰都有遇到困難的時候，而當我們有能力幫助他們的時候一定要熱心幫助他們，幫助別人難道不是一件令人十分幸福快樂的事情嗎？當然我們幫助別人不是為了追求別人的回報，而當我們受到別人幫助的時候一定要常記在心，牢記別人的恩情，有機會的時候一定要回報人家，沒機會的時候就要多幫助別人，回報社會。
五年級感恩作文 篇5
感謝這次大會，讓我有機會和父親如此親近；特別感謝這次大會的演講人夏老師給了我一次仔細端詳父親那雙手的機會。
夏陽老師激情地講述著母親如何愛孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛多言語的爸爸，我勉強模仿著別人的動作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開這雙屬于一個平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著塵土，早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？兒時的記憶中，這雙手不是光滑細膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時慈愛的手，犯錯時嚴厲的手嗎？怎么反倒陌生起來？我細細地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認出父親的手，因為它傳遞著彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風刀雪劍般忙碌的生活，竟何時把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著，深深的刺痛我的心，如萬把利刃在我心上肆意揮舞著。父親��！是你的這雙手，將我拉扯長大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時，你們談及了我的成績，就對我說；“你要好好學習”之類的話，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的`只有父母深深的嘆息，事后想起，覺得對不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面，父母愛自己的細節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn)，我們內(nèi)心的慚愧，自責深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹皮一樣的手，頓時，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來……
五年級感恩作文 篇6
第六輪發(fā)球，籃球在隊友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學竭盡全力地吼著叫著：“不進！不進！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進！”陳力瑜瞄準籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠方射出了七彩的希望。空氣仿佛凝固在一起，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場前的心情還難受�；@球，好像在和我們班作對似的，一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結(jié)果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們?nèi)嗤瑢W都高興地歡呼起來�！拔覀冓A了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學，給我們勇氣和力量；還要感謝對手，讓我們變得更高、更快、更強！
五年級感恩作文 篇7
在這個世上我感恩的人有很多很多，帶我來到這個世上的爸爸媽媽；在公交車上給我讓座的叔叔阿姨；教我知識的老師；陪我成長的爺爺奶奶……，但是我最想感謝的人是——柴阿姨。
柴阿姨是一家童裝店——嘉衛(wèi)邦尼的老板，柴阿姨心地特別善良，柴阿姨每年都會給我們九校的孩子們捐贈衣服，柴阿姨也會給那些貧困的孩子送去她的愛心，夏天有涼爽的半袖，冬天有暖和的棉衣。今年，柴阿姨給我?guī)淼氖且患貏e暖和的超輕羽絨服，有了這件羽絨服我們再也不會感到冬天的寒冷，我特別喜歡這件衣服，每天都穿著它，心里暖暖的，是柴阿姨給了我們溫暖，所以我們要好好學習，不能辜負柴阿姨給我們帶來的愛心。
只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好……，這首歌告訴我們，長大以后也要像柴阿姨那樣，有樂于助人的精神和無私奉獻的愛心。
五年級感恩作文 篇8
果實要感恩陽光，小草要感恩大地，小花要感恩蜜蜂，而我要感恩我的母親。
是誰帶給了我生命？是我那慈愛的母親；是誰教會了我做人的道理？是我那慈愛的母親；是誰在寒冷的冬天給我溫暖？是我那慈愛的母親。
父愛如山，母愛如水，媽媽對我的愛數(shù)也數(shù)不清。記得那一天雷電交加，我要去上學，我獨自撐著傘，走在濕滑的路面上，我心里非常不安，心情跟這天氣一樣陰沉，低落。正在這時，我看見了一個熟悉的身影，近了，近了，越來越近了，那張臉上帶著溫暖的笑容，眼睛正在四處尋覓著，啊，原來這個身影正是媽媽，那一刻，內(nèi)心的陰霾早已消失得無影無蹤了。
還有一次，在超市里，人來人往，我靈機一動，趁媽媽不注意，躲到了一旁的角落里。媽媽忽然找不到我了，東看看，西看看，露出焦急的神情。我連忙現(xiàn)身，媽媽看見了我，沒有責備，而是急忙走到我面前，緊緊抱住了我，在耳邊輕聲說到：“孩子啊，你可嚇壞媽媽了！沒事就好，沒事就好……”
啊，媽媽，您為我付出了那么多，卻毫無怨言，您對我的愛，比天高，比海深。媽媽，您放心，將來我一定好好學習，長大一定會好好孝敬您的，感謝您這么多年對我的愛！
五年級感恩作文 篇9
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯，因為今天，我們班要上了一節(jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室，梁老師站在多媒體講臺上，早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了，等著老師開課。
梁老師走到中間，對著我們說：“梁老師相信同學們已經(jīng)學過歌頌母愛的古詩，有哪位同學能夠背出來？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”“甘雨晴同學不錯，還有其他同學能背嗎？”同學們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動人故事。這時，我腦海里突然閃過了一個畫面：那是國慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當時難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點不可思議，自己竟然會燒的這么高，我實在堅持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫(yī)院，吊了幾瓶點滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。
要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊！誰言寸草心，報得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個愛的港灣，溫暖的安樂窩；媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮；我愛爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神！”父母的愛是天，母的愛是地，父母的愛撐起了我的天地。
世界上有一種愛叫母愛，有一種愛叫父愛，這兩種愛是偉大的，無私的！我們要學會感恩！
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