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    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-20 15:07:07 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編八篇

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      今天,媽媽在玩具店給我買了一個(gè)禮物,這是對(duì)我期末考試成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),可是,我拿到這個(gè)禮物感到很慚愧。

      在期末考試那天,我信心十足,心想自己一定能考出優(yōu)異的成績(jī)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我的考試成績(jī)是不錯(cuò),但是在考場(chǎng)卻出了一個(gè)小插曲。在考語(yǔ)文的時(shí)候,我和同學(xué)說(shuō)話,嘿!你說(shuō)怪不怪,平時(shí)下課不說(shuō)話,非要跑到考場(chǎng)上說(shuō)話,真是:敬酒不吃吃罰酒,自不量力。在考場(chǎng)上,我做題速度飛快,不一會(huì),題就做完了,還有時(shí)間,我東張西望,惴惴不安,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒擺弄手中的學(xué)具,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說(shuō)越激動(dòng),老師點(diǎn)了我們幾次名字,可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng),毫不理會(huì)。我沒(méi)有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績(jī)考得不錯(cuò),但是卻沒(méi)有得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。白白辛苦了一個(gè)學(xué)期,嗨!真是自作自受。

      拿到這個(gè)禮物,我沒(méi)有感到特別高興,反而覺(jué)得很臉紅。我按下決心,下學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病,把特優(yōu)生再爭(zhēng)取回來(lái)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      這次,我們?nèi)ド綎|旅游,快要回來(lái)的前一天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,我給爸爸買什么禮物呢?看著寶寶哥哥和陽(yáng)陽(yáng)哥哥根據(jù)他們爸爸的喜好買東西,我在想:爸爸最喜歡什么呢?爸爸喜歡寫(xiě)字,對(duì)了,可以給他買筆!于是,我就和姥爺去煙臺(tái)的大超市為爸爸買筆。我們四處奔波,跑了一大圈之后,才找到了那里的一個(gè)大超市。在這個(gè)偌大的超市里,我們不厭其煩地問(wèn)營(yíng)業(yè)員:筆在哪兒賣?幾經(jīng)周折,我們終于找到了賣筆的貨架,哇,五顏六色的筆真多呀!有造型新穎的圓珠筆,粗細(xì)不等的中性筆,功能奇特的可擦筆,筆跡快干的油性筆我開(kāi)始在花樣繁多的品種之中,精心挑選起來(lái)。選到了我認(rèn)為滿意的,屬于名牌產(chǎn)品的筆之后,我又開(kāi)始挑選與之配套的筆芯,最后,我高高興興地和姥爺?shù)角芭_(tái)結(jié)賬了。

      第二天,我們就坐著火車回洛陽(yáng)去了。到家之后,我就迫不及待地把從煙臺(tái)帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之后,激動(dòng)得熱淚盈眶,連連夸我是個(gè)懂事的孩子!

      從這件事,我懂得了一個(gè)道理:一定要從生活中的小事上體諒家長(zhǎng)的苦心,要時(shí)常懷著一顆感恩的心,做一個(gè)好孩子!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      明天是爺爺?shù)纳,我該送給爺爺什么禮物呢?我和媽媽想了很久才想到,爺爺經(jīng)常腿疼,給他買個(gè)按摩捶吧!

      我,媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物,可是爸爸不在家,沒(méi)有車我們?cè)趺慈ツ兀恳驗(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車,我和哥哥建議打車去,可是媽媽不同意,她提議坐公交車去。媽媽說(shuō):政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車,這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧!當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì),只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車,沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的啦!

      媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌,并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地,正說(shuō)著車來(lái)了,拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點(diǎn)緊張的上了車,上了車以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答說(shuō)挺好的,因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶,還一次買了兩個(gè),一個(gè)給爺爺,一個(gè)給奶奶,因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué),為我做飯也很辛苦。

      禮物買完了,媽媽又帶我們吃了好吃的,這一天過(guò)得太開(kāi)心啦!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      生活送我們?cè)S多禮物:一次獎(jiǎng)勵(lì),一句祝福,還有嚴(yán)厲的批評(píng)……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。

      老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你作業(yè)寫(xiě)的好,老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你在班里樂(lè)于助人,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。

      媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒(méi)有考好,媽媽不滿意時(shí);當(dāng)你干了一件壞事時(shí);當(dāng)你打碎一件東西時(shí);當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽(tīng)不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng),這是她愛(ài)你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為,那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)昂貴的禮品,因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá),而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      每一件禮物都有它們的特點(diǎn);都有它們的作用;都有它們表達(dá)出的友誼和愛(ài)。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒(méi)有結(jié)果。

      同學(xué)們有的給老師買鋼筆,買衣服,買鞋子看到他們送的`禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢?如果比他們的錢少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?

      突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來(lái)了一張圖畫(huà)紙,拿來(lái)了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫(xiě)下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l(shuí)花的錢多,而我節(jié)省了金錢,是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。

      當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表?yè)P(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說(shuō)自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。

      學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開(kāi)始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。

      我和我的朋友,總有說(shuō)不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。

      做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書(shū)去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)畫(huà),做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。

      空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書(shū),了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。

      ……

      成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

      明天是教師節(jié),我打算送給老師一個(gè)禮物,給老師一個(gè)驚喜。

      中午放學(xué)了,我回到家就開(kāi)始認(rèn)真,仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

      已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了,我要送給老師一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)一百分,所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)。到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候了,老師先讓我們復(fù)習(xí),我又一字不差的讓同桌聽(tīng)寫(xiě)了一遍。到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候一聽(tīng)都會(huì),就飛快的寫(xiě)了

      起來(lái)。老師發(fā)下了聽(tīng)寫(xiě)紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快,怕我沒(méi)有考100分,看了一眼聽(tīng)寫(xiě)紙,我忍不住歡呼了起來(lái),我考了100分,我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物,可是,全班同學(xué)一起跑了

      過(guò)來(lái)一起說(shuō):老師,這是我們送給您教師節(jié)的禮物!沒(méi)想到全班聽(tīng)寫(xiě)都考了100分。老師興奮地說(shuō):你們送給我禮物,我也送給你們一個(gè)禮物,今天晚上沒(méi)作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

      我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來(lái)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

      人與人之間會(huì)贈(zèng)送各式各樣的禮物。但是,我收到的禮物非常奇特,因?yàn)檫@是大自然送來(lái)的。

      冬天,是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié),萬(wàn)物凋零,沒(méi)有生機(jī)。而有一些人非常喜歡冬天,我就是其中的一個(gè)。我喜歡冬天是有兩種原因的:一種是冬天會(huì)過(guò)年,而過(guò)年能感受到熱鬧,還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會(huì)下雪,而下的雪可以玩,也可以觀賞。

      可是,有一年的冬天,我卻沒(méi)有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來(lái),但我很失望,因?yàn)槲覜](méi)有看到盼望已久的雪。

      我?guī)е冗^(guò)了這一年的春節(jié)。春節(jié)過(guò)后,奇跡來(lái)了——天上下起了雪,我自己都懷疑我是不是幻想出來(lái)的這一場(chǎng)雪,我呆住了?晌颐媲暗拿坊、桃花被晶瑩的雪包裹住,大地萬(wàn)物銀裝素裹。

      我的失望不翼而飛,我驚奇、激動(dòng)不已。

      我又一想,想到了我猜不出的問(wèn)題:這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望,送來(lái)的這份遲到的禮物吧!

      我喜歡冬天,更喜歡冬天給的這份禮物和它的個(gè)性!

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