實(shí)用的難忘的事五年級(jí)作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
去年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學(xué)參加。我和馬向妮幸運(yùn)地代表我們班參加比賽。
老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習(xí)唱歌。既期盼這一天快點(diǎn)到來(lái)，又害怕這一天的到來(lái)。日子一天天過(guò)去，比賽的時(shí)刻終于到了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們唱的歌我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里一直在想：我的伴奏盤(pán)會(huì)不會(huì)出問(wèn)題？我會(huì)不會(huì)忘詞？話筒會(huì)不會(huì)壞？甚至在想，我的光盤(pán)會(huì)不會(huì)丟……只聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音：“下面請(qǐng)?jiān)銐?mèng)為……”話沒(méi)聽(tīng)完我“噌”地從座位上站起來(lái)，真奔舞臺(tái)，一把抓過(guò)主持伯的話筒，說(shuō)起了我已練習(xí)過(guò)很多次的臺(tái)詞。音樂(lè)聲響起來(lái)了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，左手緊緊地抓住紅領(lǐng)巾，頭上的汗一下子全冒了出來(lái)。望著臺(tái)下老師鼓勵(lì)的眼神，我的心漸漸平靜下來(lái)，唱起了我再熟悉不過(guò)的歌。唱到后邊，才猛得聽(tīng)出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來(lái)，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習(xí)了很多次，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻出了差錯(cuò)？鄰桌的同學(xué)說(shuō)我唱得很好，我只把它當(dāng)成對(duì)自己的安慰。
比賽結(jié)束了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)想到自己能夠獲獎(jiǎng)。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我驚呆了，但我很快回過(guò)神來(lái)，快點(diǎn)走上舞臺(tái)，從評(píng)委老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，此時(shí)的心情，真的比吃也蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會(huì)有回報(bào)的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
記得小時(shí)候，每逢晚上休閑時(shí)，爸爸總會(huì)和對(duì)門(mén)的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰(zhàn)”�？粗灞P(pán)上黑白兩色的棋子，我也對(duì)圍棋產(chǎn)生了很大的興趣。
今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。我非常高興，每次都第一個(gè)去。在老師的指導(dǎo)下，我漸漸體會(huì)到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎(chǔ)知識(shí)，介紹了棋子在棋盤(pán)上的生存條件，每棋子周?chē)拿織l線都是它的“氣”，一旦棋子沒(méi)有了氣，這個(gè)棋子就死了，死棋要從棋盤(pán)上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤(pán)，誰(shuí)的地盤(pán)多誰(shuí)就贏。接下來(lái)的幾堂課，我們學(xué)了很多圍棋術(shù)語(yǔ)和吃子的方法，什么“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。
爸爸聽(tīng)說(shuō)我學(xué)圍棋，也大力支持。眼看我學(xué)了兩個(gè)多星期了，就說(shuō)：“光聽(tīng)課不行，還得靠‘實(shí)戰(zhàn)’，來(lái)咱爺倆下一盤(pán)�！薄跋戮拖拢 蔽荫R上拿來(lái)圍棋。我執(zhí)黑棋先下，爸爸執(zhí)白棋，居然讓我占了便宜。開(kāi)始，我用新學(xué)的星定式開(kāi)局，“掛角”、“小飛”、“小飛進(jìn)角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒(méi)想到爸爸也用同樣的定式和我戰(zhàn)。我見(jiàn)爸爸“兩翼張開(kāi)”，趕緊去點(diǎn)他的“三三”。爸爸說(shuō)：“我不會(huì)讓你占我多少地盤(pán)�！薄安灰欢��！蔽疫呄逻呎f(shuō)。這時(shí)，爸爸可能是為了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤(pán)，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)把我的地盤(pán)折騰一空，想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)�？晌也凰佬�，什么也不顧了，等我占領(lǐng)后，整個(gè)棋盤(pán)都快變成爸爸的地盤(pán)了。從這里我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會(huì)因小失大。
這個(gè)假期，我除了天天溫習(xí)功課外，還初步學(xué)會(huì)了下圍棋。不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還從中得到很大樂(lè)趣。學(xué)圍棋成了這個(gè)暑假最大的收獲。要說(shuō)“暑假里最難忘的事”，那當(dāng)然要數(shù)學(xué)圍棋了。不過(guò)，我才剛剛學(xué)下圍棋一個(gè)月多了，雖小有進(jìn)步和收獲，但我初步懂得了圍棋的奧妙無(wú)窮，要下好圍棋，需要掌握的知識(shí)和技能還很多，我要繼續(xù)努力，好好練棋，爭(zhēng)取在十月的考級(jí)中取得好成績(jī)。 論文聯(lián)盟www.LWlm.coM
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情己經(jīng)被沖刷得模糊了�？墒怯幸患拢瑓s像刻在我心中一樣，回想起來(lái)依然是那樣清晰。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在睡午覺(jué)，突然覺(jué)得肚子來(lái)了陣陣刺痛，我不以為然，繼續(xù)睡覺(jué)�？墒嵌亲釉絹�(lái)載痛。最后，只得去找爸爸媽媽。爸爸和媽媽急地像熱鍋上的螞蟻。爸爸很有經(jīng)驗(yàn)地把我的全身檢查了一遍，又問(wèn)我：“你是哪里痛呀”?“這兒.....”我有氣無(wú)力地指著肚子右邊偏下的位置回答�！笆顷@尾炎，還好沒(méi)有什么大礙。”爸爸放下心了。
爸爸把我背起來(lái)，直奔醫(yī)院。醫(yī)生確疹了，的確是闌尾炎。爸爸媽媽松了口氣。但是急性闌尾炎，不動(dòng)手術(shù)的話，是會(huì)導(dǎo)致闌尾穿孔的!醫(yī)生把我推進(jìn)了手術(shù)室，爸爸媽媽在外焦急地等待，我卻一點(diǎn)兒也不知道。
漫長(zhǎng)的手術(shù)終于結(jié)束了。我也被推出了手術(shù)室，爸爸再三叮囑我注意這些事項(xiàng)：一是不要感冒，二是多穿衣服，三是注意身體健康，這些事我都深深地記在腦海里。
在休養(yǎng)的期間，爸爸媽媽幾乎拋開(kāi)了所有工作，沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，給我熬財(cái)魚(yú)湯，滿足我的所有要求，因此，他們?yōu)榱宋�，可以說(shuō)是不惜一切代價(jià)。至始至終，我都盡量讓自己快快恢復(fù)健康，目的就是為了讓爸爸媽媽不再為我這樣操勞了。
雖然這件事讓我很痛苦，但父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，也使我終身難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，有那么一件事，一直無(wú)法忘記。
那是一個(gè)冬天的早晨。一大早，媽媽就將我從被窩里拉了起來(lái)，用她高分貝的聲音叫到：“這么晚了，還不起床，趕緊的，下樓去給我買(mǎi)一些豆芽上來(lái)�！薄爸懒耍媸堑�，叫那么大聲干嘛�！蔽掖┖靡路掏痰叵聵�。
到了樓下的菜市場(chǎng)。已經(jīng)有很多人了，叫賣(mài)聲一個(gè)比一個(gè)響亮。我在市場(chǎng)里慢慢地找著，終于在一個(gè)小角落里找到了一個(gè)小攤。多少關(guān)你什么事？又不是不給你錢(qián)。”沒(méi)等他說(shuō)完，我就氣憤打斷了他的話�！拔也皇沁@個(gè)意思”老爺爺急忙說(shuō)，“小姑娘，這大冬天的，白菜放家里久了會(huì)凍壞的.，壞了還不得丟了，多浪費(fèi)啊。我看你要不先買(mǎi)一個(gè)，等吃完了，在買(mǎi)也可以呀�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑挘仁且汇叮S后羞愧地低下了頭�！昂�，就買(mǎi)一顆，謝謝爺爺，您心眼真好。”“我每天早上都在這里賣(mài)菜，想吃的話就再來(lái)�！彼呎f(shuō)邊麻溜的幫我把白菜裝好。
回家后，我坐在床上。冷風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，吹的我直發(fā)抖，但我的心里卻格外暖和。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一個(gè)早晨和那一個(gè)人。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事如天上的繁星多得數(shù)不清，有的事使我坐立不安；有的事使我開(kāi)懷大笑；有的事使我難以忘懷……
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。我要下去參加練習(xí)跑步時(shí)，把鑰匙放在褲子的口袋里，走到樓下時(shí)，就驚呆了——鑰匙不見(jiàn)了！我心想：慘了！我下午會(huì)被詹老師臭罵一頓的！我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)還是不說(shuō)呢？我猶豫不決，最后決定還是先不說(shuō)，再找找看看。到了下午，我把后門(mén)開(kāi)了，可前門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我心里像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過(guò)氣了！突然，前門(mén)出現(xiàn)了一道縫——原來(lái)是詹老師來(lái)了！“林丹，你怎么沒(méi)關(guān)后門(mén)？是不是鑰匙丟了？”老師厲聲的問(wèn)�！拔摇⑽摇摇蔽抑е嵛岬赝虏怀鲆粋�(gè)字來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。接著詹老師又說(shuō)：“你不要小看一把鑰匙，正是這把鎖將軍看守著咱們整個(gè)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，你想要是壞人撿到這把鑰匙，來(lái)我們班搬東西，那我們的班集體的財(cái)產(chǎn)就會(huì)遭到損失�！蔽衣�(tīng)得眼淚像斷了線的珠子落個(gè)不停，原本，我天真地想：不就一把鑰匙，不過(guò)三五塊錢(qián)，事情很快就會(huì)過(guò)去的�，F(xiàn)在，老師的一番話語(yǔ)像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責(zé)任：我是保管鑰匙的，那么就得負(fù)起責(zé)任，負(fù)起保管集體的財(cái)產(chǎn)……
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻在我的心里烙下深深的印，它使我明白：我們生長(zhǎng)在社會(huì)大家庭，我們每個(gè)人都必須肩負(fù)起責(zé)任。
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