【必備】難忘的事五年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在我的筆盒里,有一只香蕉型的中性筆,那也許是我覺(jué)得最好用的筆,回想起來(lái)也是最不敢用的一支筆。是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那是一個(gè)平凡的上學(xué)日,我匆匆的走進(jìn)教室,將書(shū)包放到了椅子上,便拿起掃把掃起了地,沒(méi)錯(cuò),今天是我值日。
我走到我負(fù)責(zé)的第一組,仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來(lái),這時(shí),我在一個(gè)座位停了下來(lái),伸手去撿,可這時(shí),座位旁正看書(shū)的李清撿了起來(lái),遞給我,說(shuō)道:“這是你的嗎?給!蔽医舆^(guò)筆,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,李清又轉(zhuǎn)回頭津津有味地看起書(shū)來(lái)。
我放好掃把,左望望,右望望著這只香蕉形的筆,心想:這支筆是誰(shuí)的呢?哎呀,不管了,先收著吧,反正也不知道是誰(shuí)的。
下課了,我發(fā)現(xiàn)第二組的劉源正翻箱倒柜地不知道找些什么,我想:今天撿到的筆,不會(huì)是劉源的吧?可是,這支筆那么好用,不自己收著,想想都虧。這時(shí),我心里的一個(gè)天使和一個(gè)惡魔出現(xiàn)了,天使說(shuō)道:“這支筆不是你的,你應(yīng)該還給他!睈耗в址瘩g道:“他又不知道是你拿了他的筆,這只筆那么好用,干嘛不留著?”我思來(lái)想去,都覺(jué)得兩個(gè)都有道理,到最后,還是自己收著了。我從不在學(xué)校用這支筆,只在家里做作業(yè)的時(shí)候用,總有一種做賊心虛的感覺(jué),總覺(jué)得自己做的不應(yīng)該,但又很舍不得這支筆。
后來(lái)想起來(lái),確實(shí)不應(yīng)該,我決定把筆還給劉源。劉源不僅沒(méi)怪罪我,還將筆送給了我。我緊緊的抓著這支筆,心情久久不能平復(fù)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
世間有許多令人難忘的事,不用說(shuō)跑步比賽得了第一,不用說(shuō)媽媽帶你去游樂(lè)園玩,更不用說(shuō)爺爺?shù)谝淮魏湍阋黄鹱矫圆,單說(shuō)我和弟弟一起捉蝴蝶就有無(wú)限的快樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,弟弟讓我和他一起捉蝴蝶,我連想都沒(méi)想就愉快地答應(yīng)了,因?yàn)檫@件事實(shí)在是讓我高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)在家憋了半天了。
我和弟弟來(lái)到我們家那可愛(ài)的小菜園里去捉蝴蝶,弟弟在前面捉,我在后面幫助他,可是過(guò)了快一個(gè)鐘頭了,我們也沒(méi)有捉到一只蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),小草搖搖擺擺,仿佛是在為我們加油,于是我心里想一定要再努一把力,必須捉住一只蝴蝶。
功夫不負(fù)有心人,我們真的捉住了一只蝴蝶,可是我沒(méi)有把它放進(jìn)瓶子里,因?yàn)榫驮谖易阶『哪且豢,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!蝴蝶這種求生的欲望,令我震驚,我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說(shuō):“哥哥,我們明明捉住蝴蝶了,你為什么要把它放飛呢?”我說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)生物都有生的權(quán)利,我們沒(méi)有權(quán)利消滅它們!蔽业牡艿苈(tīng)了這句話,仿佛聽(tīng)懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子,心里美滋滋的。
我們回家了,雖然我們什么也沒(méi)有捉到,但是我們明白了生命是最寶貴的東西,我們作為人類(lèi)不能消滅他們,要好好保護(hù)它們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
我做了一件好事,那是前些天,午飯過(guò)后我返回校園,當(dāng)我蹦蹦跳跳地路過(guò)操場(chǎng)時(shí),在操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一疊錢(qián),打開(kāi)一看是兩張伍拾圓——100元錢(qián),!這些錢(qián)能辦很多事呢!失主得多著急呀!平時(shí)我很喜歡唱“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊??”今天撿到了100元錢(qián)更要交給警察叔叔了,正想到這里,我看到校園里有值周生,便毫不猶豫地把錢(qián)交到了校值周生那里,他們把我的名字記在本子上,我非常高興,覺(jué)得自己做了一件好事。
放學(xué)回到家里,我把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽問(wèn)我當(dāng)時(shí)沒(méi)人看見(jiàn)你為什么不把錢(qián)自己留著,我說(shuō),一年級(jí)時(shí),我在操場(chǎng)把保溫杯丟了,心里很著急,這回人家把100元丟了,能買(mǎi)多少個(gè)保溫杯呀,那他心里會(huì)更著急的。媽媽笑了,說(shuō)我這種拾金不昧的做法是對(duì)的。每當(dāng)媽媽與
別人談及此事,我總說(shuō),這是一件很平常的事,以后我還會(huì)這樣做的。這雖然是一件小事,但給我留下了深刻的痕跡,要想做一個(gè)好孩子要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中,學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同,因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上,這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后,校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后,學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō):”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單!蔽异o靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生,當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái),向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記,是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí),讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中有許多的事猶如一道道裂痕刻在我的心里,讓我無(wú)法忘記。這些事情有的是難忘的,有的是開(kāi)心的,還有的是傷心的。在這些事情當(dāng)中,令我印象最深刻的是那一次難忘的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期日的下午,陽(yáng)光明媚,空氣清新,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的唱歌,天上的白云正朝我微笑呢。我高高興興的坐在回家的公共汽車(chē)上,一邊哼著小曲,心理一邊想著“今天,媽媽會(huì)做什么美味的菜給我呢,也許是紅燒牛肉、紫菜湯、還是……”我流著口水,心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣。
車(chē)到第三站的時(shí)候停下來(lái)了,上來(lái)了一位老太太,手里拿著拐杖,看起來(lái)好像80多歲了。老太太因?yàn)闆](méi)有座位,只好站著,可旁邊的大哥哥和大姐姐好像沒(méi)在讓座的意思,仍舊坐在那里,望著窗外的風(fēng)景,我剛想準(zhǔn)備讓座的時(shí)候,前面一位比我小的小妹妹卻主動(dòng)起來(lái)讓了座,這個(gè)舉動(dòng)讓所有的人都臉紅了,一個(gè)小妹妹居然能做出這樣大的舉動(dòng),真令我意外,看著那個(gè)小妹妹遠(yuǎn)去的身影,我的心里有無(wú)比的崇敬之情。我想下一次,當(dāng)有老人沒(méi)有座位的時(shí)候,我一定第一個(gè)站起來(lái)讓座。
這就是一件難忘的事,它讓我感受到了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變得更加美好,我希望所有人都像這個(gè)小姑娘一樣,世界上的人將會(huì)變得更加尊老愛(ài)幼,社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
“放學(xué)咯!”同學(xué)們快速地在整理書(shū)包,我和同學(xué)講了幾句話才去整理書(shū)包,當(dāng)我整理好書(shū)包的時(shí)候,同學(xué)們排隊(duì)走了,我馬上背起書(shū)包想敢上隊(duì)伍。走到門(mén)口,值日生馮川正好用拖把朝我推過(guò)來(lái),我立刻跳起來(lái)跨過(guò)拖把,他拖回去又推過(guò)去,我再次跳起來(lái)……
我和馮川吵了幾句,馮川大喊一聲:“王佳鎧,快過(guò)來(lái)” ,王佳鎧馬上跑過(guò)來(lái)“看” ,馮川說(shuō)著又朝我我腳一推,王佳鎧和馮川哈哈大笑起來(lái),王佳鎧捉弄抓我胸脯、又并摸摸我的頭笑著走開(kāi)了。這時(shí)的馮川走到了另一邊,屁股翹起拍了拍,娘娘腔的聲音,笑了笑,這時(shí)的我忍不住了,拿起身邊的簸箕就往馮川那兒扔去,可沒(méi)扔列到,馮川假惺膛惺惺地說(shuō):“哎喲,好痛哦!哈哈,連這都扔不到!蔽伊R了馮川一句,扭頭就走,王佳鎧跟過(guò)來(lái),又把我拖進(jìn)了教室,“你把這里撿干凈”,“我不撿”,“這是你弄的”,“我就不撿,看你怎么辦?”王佳鎧用腳拌了我一下,我倒在地上,我爬起來(lái)又向外面走去,王佳鎧拉著我的頭發(fā)狠狠地說(shuō):“你到底撿不撿?”“不撿!”他拉住頭發(fā)往后拽,我的頭發(fā)拽下了很多,很痛,和他當(dāng)面打起來(lái),這時(shí)有人去告訴了孫老師……
老師問(wèn)我怎么回事讓我去辦公室,我正在氣頭上覺(jué)得很委屈不想去,老師說(shuō):“等你平靜下來(lái)再去我不去,正巧媽媽來(lái)接我了,覺(jué)得事情很?chē)?yán)重,打電話叫爸爸也來(lái)了。
爸爸了解了情況首先批評(píng)我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒(méi)弄過(guò)別人嗎?如果別人這樣弄過(guò)來(lái)你會(huì)怎樣想?萬(wàn)一弄到眼睛,后腦勺怎么辦呢?如果真的`砸到的話你也是會(huì)遺憾終生的,對(duì)不對(duì),所以我們?cè)谙率智耙紤]后果。
我的心也漸漸平靜下來(lái),這時(shí)我意識(shí)到要是砸到的話,后果真是不堪設(shè)想,最后我保證,不會(huì)做出這樣的事情來(lái)了。
是啊,俗話說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”,“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情,甚至釀成大錯(cuò)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個(gè)價(jià)格125元的悠悠球。
吃飯的時(shí)候時(shí)間是6時(shí)32分,回家時(shí)已經(jīng)晚上11時(shí)58分了。因此,在回家的路上,我已經(jīng)十分疲乏了,不知不覺(jué)就將悠悠球掉在了車(chē)上,可我回家時(shí)竟然沒(méi)發(fā)覺(jué),便稀里糊涂地倒在床上睡著了。
第二天,也就是今天早晨。當(dāng)我起床時(shí),穿好衣服,隨意摸了摸口袋,“!悠悠球呢?”我大叫到.這時(shí),我才意識(shí)到悠悠球不見(jiàn)了。
我不安極了,心撲通撲通地跳著.我心想:它在什么地方呢?那可是我最喜愛(ài)的玩具!我一定要把它找回來(lái)!我開(kāi)始回憶昨天的行程:“嗯,吃飯時(shí)我還在玩悠悠球,應(yīng)該不會(huì)掉在飯店里,我想,也許......不!一定在車(chē)上!”我下了結(jié)論。“不過(guò),問(wèn)題是如何找回來(lái)呢?”我又自言自語(yǔ)。突然,我靈光一閃,開(kāi)車(chē)的司機(jī)不是老爸的朋友嗎,讓老爸去做那件事一定能行!
于是,我向老爸“交待”了這個(gè)任務(wù),便滿懷希望地等待好消息了……
晚上,我突然聽(tīng)到一陣關(guān)門(mén)聲,怎么回事呢?我緊張地用貓眼向外看,怎么老爸出去了?是去散步吧!我想。
沒(méi)想到,5分鐘后,我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)老爸氣喘吁吁地站在門(mén)口,手里還拿著一個(gè)藍(lán)色的東西,我定睛一看,呀!悠悠球!我開(kāi)心的接過(guò)悠悠球。連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),便玩了起來(lái)……
呵呵,我的悠悠球又回到我手里了!~\(^_^)/~
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
晚上,爸爸讓我?guī)退门D蹋倚南耄哼@么簡(jiǎn)單的事還要讓我?guī)兔。我想都沒(méi)想,滿口答應(yīng)。沒(méi)想到這件事讓卻我給搞砸了。
我匆匆地跑下了樓,來(lái)到了牛奶箱前,掂起腳,先拿出一盒紙包裝牛奶,再拿出兩瓶牛奶,回頭就往家走?墒桥D毯懿宦(tīng)話,拼命想從我手里逃出來(lái)。,因?yàn)槭峭砩,所以周(chē)黄岷。我進(jìn)了樓道,趕緊去開(kāi)燈。一伸手,還沒(méi)按住按鈕,牛奶瓶就從我手中逃脫了,結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的“嘭”聲,它摔了個(gè)“粉身碎骨”。我一愣半天說(shuō)不出話來(lái),像兔子一樣跑回了家,把來(lái)龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發(fā)生這件事情,微微一笑,說(shuō):“你有沒(méi)有受傷呀?”“沒(méi)有!薄白鋈魏问虑槎家J(rèn)真地對(duì)待它,即使再簡(jiǎn)單的事,你不認(rèn)真對(duì)待也會(huì)搞砸的,以后要吸取教訓(xùn),記住了嗎?”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。本來(lái)以為是一件輕而易舉的事,我居然給搞砸了。唉,真是“大意失荊州啊”!
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
在我的腦海中,有繁星般多的記憶,但在這許多記憶中,最令我難忘的還是那一件事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我正坐在回家的公交車(chē)上。車(chē)廂里人聲鼎沸,路十分顛簸,使車(chē)?yán)锏娜藫u來(lái)晃去。車(chē)在公交車(chē)站停下了,門(mén)“嘎吱”一聲打開(kāi)了,但遲遲沒(méi)有關(guān)上,是怎么回事?原來(lái)是一個(gè)滿頭銀絲、拄著拐棍、年近七旬的老奶奶吃力地走上車(chē)來(lái)。上車(chē)后,老奶奶擦了擦汗,拉住扶手。我來(lái)以為那些年輕力壯的男人會(huì)給她讓座,可我猜錯(cuò)了:一些人把頭扭向一邊,不想讓座,又怕別人說(shuō);一些人視而不見(jiàn),繼續(xù)做自己的事;一些人裝睡,還模仿打鼾的聲音……“哎,現(xiàn)在的年輕人,真有損社會(huì)風(fēng)氣!”我默默地想著。
忽然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶站立不穩(wěn),抓著扶手的手有些堅(jiān)持不住。我十分著急,想給老奶奶讓座位,卻一直說(shuō)不出口。我急得像熱鍋上的螞蟻般抓耳撓腮。正在這時(shí),一個(gè)清脆的響亮的聲音在我耳邊響起:“奶奶,您坐吧!”原來(lái)是一個(gè)矮矮的小姑娘說(shuō)出口的。老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事,我堅(jiān)持得住!笨吹叫」媚锏呐e動(dòng),很多年輕人都慚愧地低下了頭。一個(gè)個(gè)站起來(lái)為老奶奶讓座。老奶奶激動(dòng)地流出了眼淚,說(shuō):“只要有心意就夠了。謝謝我們!”
這一聲聲“您坐吧!”這雖少,但令我們感動(dòng),讓我在這寒風(fēng)刺骨的冬天備感溫暖,使空氣充滿了和善,縮在手套里的手不再感覺(jué)發(fā)僵。這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
在我的記憶金庫(kù)里,有許多的事,但有一件事令我記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我早早地起床,穿好衣服走出房間,見(jiàn)到爸爸拿這一杯熱牛奶,我接過(guò)爸爸的給我的牛奶并說(shuō):“謝謝爸爸”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!
喝完了熱牛奶,爸爸摸我的頭說(shuō):“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來(lái)到廚房,爸爸先拿出鍋來(lái),叫我加一半的水,然后把水燒開(kāi),在把面下進(jìn)去,又慢慢的攪拌。過(guò)了大概3分鐘在攪拌下,又過(guò)一會(huì)兒在攪拌下。在等等,就可以放蔬菜了,在等3分鐘就好了,在放入些醬油,辣椒,蔥花……美味可口的面就好了。
做好了放在桌上,我和爸爸一起吃,吃來(lái)一口,我吐了很難吃,因?yàn)槊鏇](méi)煮熟,一些還粘在一起的。爸爸說(shuō):“不要放棄,多做幾次,總會(huì)做好的!庇谑俏矣凶隽耸畮状,終于做好了。
雖然過(guò)去那么久了,我還記得住。這件事讓我明白了:世上無(wú)難事只怕有心人。
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