實(shí)用的禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
馬上就到圣誕節(jié)了，我要為語(yǔ)文老師李老師做一件禮物。因?yàn)槔罾蠋熃?jīng)常鼓勵(lì)我，使我增強(qiáng)了信心，敢于在大家面前表現(xiàn)自己了。
我想：送老師什么好呢？我想啊想啊，終于有了一個(gè)好主意，我要為老師做一個(gè)漂亮的筆筒。
每次我去李老師辦公室時(shí)，都看到李老師桌上有一個(gè)風(fēng)車儲(chǔ)物罐，但是儲(chǔ)物槽太淺了，放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上，所以我想給老師做一個(gè)筆筒，讓她的筆都舒舒服服的躺在床上。
于是，我一回家就動(dòng)手做了起來。開始，我找到了一個(gè)盛巧克力豆的小紙筒，正想做時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結(jié)實(shí)一些，于是，我把巧克力筒放在了一邊兒，決定用鐵筒來做筆筒。
我先找來翠綠色的彩紙，把尺寸量好后裁了下來，又在鐵筒上粘了一層雙面膠，然后把彩紙粘在上面當(dāng)?shù)咨Ｎ覟槭裁匆x綠色呢？因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)李老師給我們批改作業(yè)時(shí)，如果累了，看上一眼這新鮮的綠色，是多么的沁人心脾��！接著，我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個(gè)綠色筆筒上的上、中、下三個(gè)地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點(diǎn)綴在上面。然后我自己動(dòng)手捏了一只立體的小兔子粘在上面。大體來看，這只兔子雖然長(zhǎng)得很可愛，但它是一只“冷酷的兔子”。為什么說它是冷酷的呢？因?yàn)橥米拥念^是一顆核桃大小的紙泥捏成的，頭的顏色是海藍(lán)色的，上面鑲嵌著綠豆大小的黃眼睛，黑色的眼珠像兩粒芝麻，還有帶著亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)紫色的大耳朵，耳朵上粘著兩小塊白色的紙泥，那就是它的耳朵和眼。
我還找了一張卡片在上面寫了：“李老師------�！蓖砩�，我躺在床上，想著把筆筒送給李老師的場(chǎng)景，不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
還有幾天就是朋友的生日了，她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫了一封信，準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢？
到了精品店，我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品，琳瑯滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒，里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)�，蘋果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐（為了便于砍價(jià)，我稱售貨員為姐姐），這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢？我問道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià)，說：不可以呦，我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手锏。
美女，一分也不可以耶！
美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見砍價(jià)不成，只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶！砍價(jià)成功！盡管有些勉強(qiáng)，但也成功了嘛！我心里想著，頗有些自我安慰的意思。
禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬著頭皮說了出來：姐姐，那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎？姐姐笑了：當(dāng)然可以了！可是這時(shí)，信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來了，姐姐盯著我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。
交了錢，拿著禮物走出門。一陣風(fēng)吹來，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心早已布滿了密密的汗珠。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽在玩具店給我買了一個(gè)禮物，這是對(duì)我期末考試成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，可是，我拿到這個(gè)禮物感到很慚愧。
在期末考試那天，我信心十足，心想自己一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。可是天有不測(cè)風(fēng)云，我的考試成績(jī)是不錯(cuò)，但是在考場(chǎng)卻出了一個(gè)小插曲。在考語(yǔ)文的時(shí)候，我和同學(xué)說話，嘿！你說怪不怪，平時(shí)下課不說話，非要跑到考場(chǎng)上說話，真是：敬酒不吃吃罰酒，自不量力。在考場(chǎng)上，我做題速度飛快，不一會(huì)，題就做完了，還有時(shí)間，我東張西望，惴惴不安，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒擺弄手中的學(xué)具，一會(huì)兒畫畫。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說越激動(dòng)，老師點(diǎn)了我們幾次名字，可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng)，毫不理會(huì)。我沒有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績(jī)考得不錯(cuò)，但是卻沒有得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。白白辛苦了一個(gè)學(xué)期，嗨！真是自作自受。
拿到這個(gè)禮物，我沒有感到特別高興，反而覺得很臉紅。我按下決心，下學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病，把特優(yōu)生再爭(zhēng)取回來。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
生活送我們?cè)S多禮物：一次獎(jiǎng)勵(lì)，一句祝福，還有嚴(yán)厲的批評(píng)……，禮物不一定是物質(zhì)上的，還可以是精神上的。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你作業(yè)寫的好，老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你在班里樂于助人，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。
媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒有考好，媽媽不滿意時(shí)；當(dāng)你干了一件壞事時(shí)；當(dāng)你打碎一件東西時(shí)；當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng)，這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過生日時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為，那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過昂貴的禮品，因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá)，而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂的成長(zhǎng)。
每一件禮物都有它們的特點(diǎn)；都有它們的作用；都有它們表達(dá)出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的'精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在9月10日―一個(gè)一年一度的教師節(jié)，一個(gè)穿著紅衣服，戴著紅領(lǐng)巾，被著和褐色書包的少先隊(duì)員，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小女孩來到啦碧綠的山上，采菊花，來送給她們的老師。
小女孩想：我們班有40人，為了表示我們的敬意，我得采40多美麗的菊花給我們敬愛的老師。小女孩認(rèn)真地采了40朵鮮艷的菊花，小女孩笑了，她想，老師肯定會(huì)喜歡我送給她的40多五顏六色的鮮艷菊花，畢竟這是我們?nèi)嗨徒o老師的一片、一片敬愛呀！想完，小女還一跳一跳地向老師的窗前跳去。
到窗前時(shí)，辦公室的窗子是開起的，辦公室里空無(wú)一人，小女孩想，老師不在辦公室里，現(xiàn)在把菊花放在筆筒里不必直接把菊花送給老師更有意義嗎？當(dāng)小女孩看到老師的桌子上放著日歷，日歷上面清晰的印著9月10日―中國(guó)教師節(jié)，筆筒里放著鋼筆、毛筆、鉛筆、直尺……墨水已經(jīng)快用完了，地球儀正好以中國(guó)對(duì)準(zhǔn)小女孩，還有老花鏡和復(fù)習(xí)資料。小女孩心里默默地念著：40多美麗的菊花，40個(gè)同學(xué)美麗的心意全拜托給你們了！小女孩把40多菊花插在老師的筆筒里，悄悄得走開，此時(shí)正午的陽(yáng)光照在老師的辦公桌上面把上面的東西照的金黃金黃似的，不過這也說明啦老師夜以繼日地為同學(xué)們著想，不怕勞累得備課，讓同學(xué)們不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓他們長(zhǎng)大后成為有用的人才，成為中國(guó)的新一批接班人。
此時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室準(zhǔn)備備課，當(dāng)老師坐在椅子上以后，發(fā)現(xiàn)啦40多朵鮮艷的菊花了，老師對(duì)準(zhǔn)鮮花深深地吸啦一口氣，讓他感覺到早晨空氣的新鮮。老師忽然才注意到這是我們班的40位同學(xué)獻(xiàn)給老師的一片心意、一片愛呀！老師的心里感到無(wú)比的激動(dòng)，他感受了同學(xué)們的溫柔和敬愛；覺得自己可以讓同學(xué)們感受到同學(xué)們的信任。
這位老師像一個(gè)辛勤的園丁，而那先同學(xué)們是正在成長(zhǎng)的小樹，園丁不斷地照顧著我們這些正在迎著風(fēng)沙，迎著風(fēng)雨得逐漸成長(zhǎng)，讓祖國(guó)的未來更加繁榮，更加美麗，讓他們成為祖國(guó)的守護(hù)者吧！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山頂，采了幾朵最新鮮的，還帶著露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，為的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳，跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡(jiǎn)陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然，她看見桌子上有一個(gè)地球儀，她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候，老師拉著她的手，讓她跟著讀：“中——國(guó)——。”還有那瓶墨水，當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒有墨水的時(shí)候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見桌子上的那本破舊的語(yǔ)文書，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了，于是躲在了窗子下面。老師起床了，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書收進(jìn)包里，去上課。她突然看見筆筒里那束野菊花，老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日歷，上面寫著9月１０日中國(guó)教師節(jié)，老師會(huì)心地笑了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時(shí)，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請(qǐng)到了她家。來到她的房間。我驚呆了，在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白，頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié)，可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子，十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中，我便對(duì)爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛絨狗�！卑职致犃苏f：“好吧！只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上，我就給你買一只你喜歡的毛絨狗�！�
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績(jī)。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試的戰(zhàn)斗中，為取的勝利，我整天泡在第六單元的各種測(cè)試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測(cè)試終于來臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)。在計(jì)算中毛絨狗似乎在對(duì)我說：“余涵，你一定要好好計(jì)算，千萬(wàn)不要因?yàn)轳R虎而計(jì)算錯(cuò)�！蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會(huì)失去毛絨狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三頁(yè)草稿紙。
有志者，事竟成。成績(jī)出來了。我考了99分。當(dāng)然，我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品，頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在，那只毛絨狗仍趴在我的床頭對(duì)我微笑著……每當(dāng)我看見它，就會(huì)不由自主的想起那段付出的日子。
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