【精華】五年級單元作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級單元作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級單元作文 篇1
在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份，就會有許多龍蝦。
有一次我跟媽媽去外婆家，我看到了一些小朋友在釣龍蝦，我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦，媽媽答應了。我便準備起材料。主要的材料是一根小棍子，一根繩子，一塊誘餌，我把繩子的一端系在棍子上，另一端掛上肉，就高高興興地去釣龍蝦了。
媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下，有沒有龍蝦，如有，就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來吃肉。
我迫不及待地從媽媽手里搶過“釣蝦桿”，把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘，二分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……那么長時間了，還是沒有動靜�！鞍�，媽媽，看樣子這里沒有龍蝦呀�！蔽一倚膯蕷獾卣f�！皠e灰心，我們換塊石頭試試吧。”媽媽給我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。
這次不知是我時來運轉，還是這只大龍蝦是餓癆鬼，不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上，知道中計了，就想逃回水中，我看穿了它的意圖，大喝一聲說：“小子，哪里逃�！瘪R上用手拎著它的胡須，將它提起，把它甩了起來，還不時唱到：“左三圈，右三圈，臭龍蝦逃不了！”然后就把龍蝦扔在草地上，不知是被甩暈了頭，還是怎么了，就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。
我覺得釣龍蝦時要有耐心，所以，我們做任何事都要有耐心和恒心。
五年級單元作文 篇2
有一天，鳥王聽說一個大拇指般的在皇宮里非常受國王的寵愛，而自己身為鳥王，卻連一枚獎章都沒得到，氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥，準備開會。
這天，錫兵正在，突然發(fā)現(xiàn)所有的鳥都在往南飛，他感到很奇怪，就逮著機會撞攔住了一只小鳥問：“百靈妹妹，百靈妹妹，你們干嘛都往南邊飛呀？”“我們大王找我們，好像是要研究一個拇指大的是不是叫湯姆？”“是是是，就是湯姆，就是湯姆。怎么，你認識他？”
“那當然，我們還是好朋友呢�！�
“既然這樣，那你就坐到我背上，跟我一起去吧！”
“那就麻煩你了�！�
鳥王見眾鳥已經(jīng)到齊，便大聲說道：“大家都知道國王身邊有一個只有拇指大的小不點非常受寵吧！”鳥王把火強壓下去，才把話給說連貫。
“知道。”大家異口同聲地說。
“那么大的一個就那么受寵，而我們這么大的一個鳥國居居……然還沒有一只鳥見到過國王�！兵B王都快氣爆炸了。
錫兵聽到這里，已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著鳥兒們不注意，一個腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門，錫兵就直奔王宮向湯姆通風報信。
湯姆一聽，很害怕。上回，一只烏鴉就把他折騰地夠慘，這回可是萬鳥群毆啊。湯姆急得團團轉。
“快找國王幫忙�！卞a兵說。
“對啊，我怎么就沒想到呢�！睖凤@得興奮了�！�
湯姆和錫兵找到了國王，把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之后，連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進了玉里，再藏到自己的衣服里，把錫兵藏到自己的帽子里，走到哪兒都帶著他們。這下不擔心被鳥兒們發(fā)現(xiàn)了。過了不久，鳥王率領著萬鳥來了
湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈，心跳得比珠穆朗瑪峰還高。
“憑湯姆就沒有過這么無禮地對我說話！”國王反駁說。
鳥王聽后，無話可說，只好灰溜溜地走掉了。
湯姆獲救了，他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思，就讓仆人們用上等的錫金屬，又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時的善良，換來了他一生的幸福。
五年級單元作文 篇3
前年暑假，我到小姨家住了幾天。小姨家住在廈門，我雖然只在小姨家住了兩三天，但我感到很快樂。
到小姨家的時候，已經(jīng)是傍晚了。爸爸媽媽在小姨家吃過晚飯后就回家了。到小姨家的第一天晚上，我怎么也睡不著。因為我好不容易才出來玩一次，所以我特別興奮，到了很晚才睡著。但沒過多久，我就又醒過來了。那是天才剛剛亮，大概是凌晨四五點吧。醒來后，我就再也睡不著了。一個人呆在陽臺看書，等著小姨他們起來。
第二天是我最開心的一天。那天早晨，小姨和姨丈帶著我和表妹，到附近的一個景點去玩。到了那兒，我看見有不少人在騎馬。我一下子就被他們吸引住了，我可是從來沒騎過馬呀！姨丈好像看出了我在想什么，對我說：“你也去騎一騎吧！”我高興極了，在經(jīng)過小一的同意后，我第一次坐上了馬背，騎上了馬。當然，我并不會騎馬，控制馬的是那里的工作人員，他坐在我的后面，拿著韁繩。我騎的這匹馬是棕色的，它跑得并不是很快。我就這樣騎著馬跑了一圈，感覺還挺有趣的。
到了第三天，爸爸媽媽就來接我了。我很想在這里多待幾天，因為這里實在是太有意思，太好玩了�？墒俏也坏貌换丶伊�。我依依不舍地離開了小姨家。
在廈門住的這些日子，是我最快樂的日子，這幾天可真是令人難忘��！
五年級單元作文 篇4
暑假，我和媽媽去北京圓明園玩。到了圓明園，我聞到一股荷花的清香，我順著香氣往前走哇走哇，到了荷花池旁。我看見一棵棵長長的垂楊柳，垂在水面上，好像在洗澡一樣。小魚在水里快活的游來游去，捧起一朵朵很美的水花。
那片片荷葉像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一朵朵荷花從荷葉之間冒出來,有的花瓣全開了，有的長出兩三片花瓣，像微微含笑、滿臉粉紅的小女孩。我不禁想起兩句學過的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。北京真美啊!我很羨慕生活在北京的小朋友們，我要好好學習，把我們的家鄉(xiāng)也建設像北京一樣那么美，讓家鄉(xiāng)的小朋友們也過著一樣的幸福生活。
五年級單元作文 篇5
還記得在公園門口愛吃的棉花糖；還記得在電視上看過追過的動畫片；還記得每一次委屈的哭鬧；還記得那時自己做過的種種傻事。這就是童年，天真無邪的童年。
還記得那是一個開學的日子，我從學�；氐搅思依铮谀抢飻[弄著新書，嘴里還念念有詞。不一會兒，媽媽就回來了，神神秘秘的。背后好像還藏著東西。他躡手躡腳的來到我的面前，說是要給我一件禮物。一聽到“禮物”二字，我就按耐不住心中的激動，心想：會是什么呢？兩樣同時直直的瞪著媽媽。媽媽慢慢的把手拿到前面，我一看，原來是一把塑料書皮。圖案還是我當時最喜歡的“維尼小熊”我開心極了，抱著書皮就不放手，媽媽看著我會心而又無奈的笑了。便走向廚房做飯去了。
媽媽走后，我把書皮翻來覆去的看了又看，總覺得太皺了，于是我悄悄的拿出電熨斗來。我看媽媽經(jīng)常拿著他，能把皺巴巴的衣服變得很整潔，于是……
把書皮放在桌子上，拿起電熨斗就開始在上面滑來滑去。心里還美滋滋的想著：一會兒我的書皮，就能從滿是皺紋的老爺爺變成健壯的小伙子了。心里別提多高興了。不過一陣燒焦的味道打破了我的幻想，我還奇怪，難道是媽媽煮菜煮焦了？
我抱著好奇的心情，走向了廚房，可之見媽媽悠閑的在那里炒著菜。而且我只聞到了菜香沒問到燒焦的.味道�。课一腥淮笪�，立即朝房間跑去，只見桌上一片黑黑的東西還冒著細煙，心想：完了完了，媽媽是肯定會罵我的。
我慢慢的把電熨斗拿開，只見黑糊糊的一片，看著我的"維尼小熊”親手被我毀了容，心里被提多難過了。坐在地上就哇哇大哭起來。
媽媽不知道是聞到了焦味，還是聽到了我的哭聲走了進來，看著我狼狽的樣子。竟出人意料的沒罵我，還被我逗得哈哈大笑。她告訴我塑料是不能接觸熱i的。我聽后哭笑不得。
童年就是這樣有趣，現(xiàn)在回味起來，真是酸甜苦辣盡在其中啊。
五年級單元作文 篇6
哎！告訴你吧，我“生存”在一個隨時可以“宇宙爆發(fā)”的班級，咱班之所以這么地危險，還不是俺們班那要強的男生女生。
在俺們班，男生的觀點只有一個，那就是：女生永遠是男生的仆人，只有男生可以讀書……拜托，那都是古時候的觀點了。也許是男生的觀點惹火了女生，原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國”去了，擼起衣袖就“開打”，每次不是打得“雞飛狗跳”，就是打得“老死不相往來”，說真的，我們女生有兩大法寶：眼淚和嗓子。我可不是瞎說，不信你瞧……
不知是哪個不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了，她先是大哭了幾聲，然后……“你干嘛要打我啊，我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的，實在太……
在這個班，我能“生存”到現(xiàn)在，已是“賽過武林盟主”了。
哎，瞧咱班那男生女生。
五年級單元作文 篇7
二十年后，我已經(jīng)成為某跨國公司的董事長了，有著上億元的資產(chǎn)。二十年過去了，我思鄉(xiāng)的情懷一直沒有減退，我想起我的家鄉(xiāng)－－陜西。家鄉(xiāng)的親人、家鄉(xiāng)的朋友、老師，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。
于是一天下班后，我急匆匆地開車從公司趕回家對爸爸、媽媽說：“爸媽，咱們回家鄉(xiāng)一趟吧！”爸爸媽媽說：“現(xiàn)在回趟陜西可回不起了，機票這么貴，一個人要一萬多塊，我和你爸哪里拿得出這么多錢呀！”我立刻說：“您二老不用擔心，我們家自己買一架私人飛機吧，這樣你們想去哪里就可心去哪里，看你兒子的吧，你二老不用發(fā)愁！”
不久，我們一家人就登上了飛往家鄉(xiāng)的飛機。
在飛機上經(jīng)過漫長地等待以后，飛機終于降落在了咸陽國際機場。這時已經(jīng)是中午了，家鄉(xiāng)的風暖暖地吹著，家鄉(xiāng)有草木仿佛也在期待我們的歸來，隨著風兒緩慢地搖擺。家鄉(xiāng)的一切都在敞開懷抱迎接著我們的歸來。不等我們細細地品位這種感覺，媽媽迫不急待地叫來了出租車，急急地趕往姥姥家。出租車載著我們這些游子飛快地向姥姥家急駛而去，很快的就看到了姥姥家的大門。姥姥這時已經(jīng)九十六歲了，姥爺也已經(jīng)一百歲了，兩位老人看到我們都格外地高興，拉著我們全家的手看不夠！兩位老人看到我們馬上帶著我們就到外參觀家鄉(xiāng)的各個地方，帶我們到了我們的母親河－－渭河，看著濤濤河水依然奔流不息，河水漾起地陣陣浪花也在訴說著對我們的思念。帶我們到了重新改建的茂陵，那里比以前更美了，到處綠草蔭蔭，花香陣陣……也在傾訴著那點點的鄉(xiāng)情，我們都好像要陶醉了一樣。隨后的幾天我們還去了許多那我們將要遺忘地都市中心，那里也發(fā)生了巨變。家鄉(xiāng)是越來越美了。老人們帶著我們好像也年輕了許多，他們的臉上天天都洋溢著燦爛的笑容。
時間過得真快呀！轉眼我們就得回珠海了，我們懷著萬般的不舍，離開了陜西，姥姥和姥爺拉著我們的手望了好久好久……
坐在回珠海的飛機上，我思緒萬千，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！想想二十年前我回來的時候還是一個十歲的孩子，轉眼我已經(jīng)長大自己創(chuàng)業(yè)了，時間真得是轉得太快了！
這二十年來，家鄉(xiāng)的變化讓我感慨萬千，這二十年來我無時不在思念我的家鄉(xiāng)，愿我的家鄉(xiāng)越來越富饒，越來越美麗！愿家鄉(xiāng)的親人們身體健康、幸福萬年！
五年級單元作文 篇8
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風耳”。我長著一雙像兔子那么長的耳朵，我雖然沒有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點是有一個“豬”鼻子，看上去十分可愛。
我生活在小山洞里，我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個小秘密，我其實會釣魚。當我吃兔子的時候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。
我還有一個特殊的本領，你知道嗎?我們是靠嘴來判斷方向的，為什么呢?是因為我們的嘴發(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會反射回來，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬不要傷害它，要保護它。
五年級單元作文 篇9
失學小朋友們：
你們好！
雖然們不曾相識，但在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷冬天，夕陽西下，朔風狂卷著枯草，個小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍，吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎，他臉上低下豆汗珠，卻不用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過，他習慣抬頭望望回家路，不由地加快腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來柴生火做飯。遼闊草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家羊群。
突然，陣朗朗讀書聲傳入她耳朵她不禁轉身跑向學校，靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲隨著老師遍遍重復著黑板上生字，神情是那樣專注，她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書�。】墒撬肫鹋P病在床爸爸，只得失望地搖搖頭，依依不舍地離去。炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽起彎腰插秧，汗水浸濕褂頭，身上沾滿泥巴。腰累酸，腿站疼，卻顧不得停下來休息，因為她知道：只有水稻豐收，才能湊齊學費，讓她重返校園。每當看到些畫面，都會情不自禁地流下淚來。
親愛小朋友們，你們和樣，正處于金色童年代，本應該生長在爸爸媽媽呵護下，本應該坐在寬敞明亮教室里讀書學習。可是，你們卻因為種種不幸，過早地經(jīng)受著生活磨難，是去讀書學習機會。親愛小朋友們，是多么希望你們能夠像樣有讀書學習機會��！前幾天，我們學校舉辦“手拉手獻愛心”活動，動員家捐書捐錢，救助失學兒。那天起，決定每天節(jié)約張紙，每天節(jié)約角錢，并利用課余間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用節(jié)儉，勤勞，奉獻愛心，為你們創(chuàng)造上學機會。祝你們早日走進寬敞教室！
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