有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，非常開心。
我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會(huì)怎樣做嗎？
首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎么沒動(dòng)靜呀！然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了！可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……��！雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢！我高興極了：“爸爸媽媽！快來看呀，我成功了！”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說：“兒子，你真棒！”
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，我認(rèn)為：讀書，要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風(fēng)云;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一�！皻q月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時(shí)代的'變遷，當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
有很多同學(xué)，去過鄉(xiāng)下，我也去過，我也很喜歡鄉(xiāng)下，你們一定很奇怪我為什么喜歡鄉(xiāng)下？我可以說出100個(gè)理由：
①鄉(xiāng)下的空氣很新鮮
�、卩l(xiāng)下的景色很美，有金黃的油菜花。
�、弁砩希梢栽卩l(xiāng)下的院子里，傾身著蟬的叫，邊乘涼。
……
這個(gè)星期天我就要去外婆家…，我一大早就起來去買些水果、肉、蔬菜什么的帶去鄉(xiāng)下，在路上，媽媽慢悠悠的開著車，弄的我不停催促她，還不停得問：“到外婆家了嗎？”大約過了一個(gè)小時(shí)，到了，我一下車就去找外婆旁邊一家的小女孩玩，她叫做妞妞，我們玩躲貓貓，我閉上眼數(shù)20秒，去捉了。
唉，捉這個(gè)小家伙真是毫不費(fèi)力，瞧！這會(huì)兒，她正躲在門后呢？我捉了她，她很不服氣，讓我和她比賽，采蓮藕，采蓮藕怎么玩？“先把鞋和襪子脫了，在水里找看誰找的多�！蔽衣犃�，飛快的跳下河，哇！水里的水真是冰冷刺骨，我打了個(gè)哆嗦，我最先找到了個(gè)大的，又接連找到了許多不大不小的。
不一會(huì)兒，就收獲了很多，我們開心極了，結(jié)果是我采了12個(gè)，她采了15個(gè)，她贏了。
我輸?shù)男姆诜媸堑�，她一個(gè)8歲的小女孩采的比我多，真是人不可貌相呀！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
假如有一天，我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變，那該多好啊！如果我有這種超能力，那我就變成樹木，美化大自然；變成小鳥，在天空中自由自在的飛翔；變成書本，讓人們學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我會(huì)七十二變，其實(shí)我最想變成冬日里的棉襖，溫暖爸爸。因?yàn)槎烀棵靠吹桨职烛T著摩托車頂著寒風(fēng)來接我，我都非常心疼。所以我想變成棉襖緊緊裹住爸爸，給爸爸溫暖，讓爸爸不再受冷；我還最想變成分擔(dān)痛苦的機(jī)器，保護(hù)媽媽的腰，因?yàn)槊看慰吹綃寢審澭搭^時(shí)，總要爸爸托著她的腰�？山�(jīng)管如此，媽媽洗完頭想站都直不起腰來。所以我就想變成分擔(dān)痛苦的機(jī)器，保護(hù)媽媽的腰，讓媽媽不再疼痛。
其實(shí)，不管我有沒有七十二變的超能力，我都是爸爸媽媽的小棉襖，分擔(dān)器。爸爸冷的時(shí)候我可以抱住爸爸。媽媽洗頭時(shí)，我可以讓她不再疼痛。還可以幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
總之不管我會(huì)不會(huì)七十二變，我都會(huì)是爸爸媽媽的小幫手。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來，傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了，我不但沒有生氣，反而對(duì)這雨有了興致，想欣賞一下。
夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。
說來就來，說走她就走了。還沒下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開了一些，雷聲也越來越少了。我又打開了陽(yáng)臺(tái)上的門，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽的交響樂�？磥�，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛。
我喜歡夏天的雨！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)這夢(mèng)想就像一種病似的，常常在我的惱海中出現(xiàn)，令人向往。
這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。
在南非平原有一種有刺的阿拉伯橡膠樹，有時(shí)在樹上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥巢，這便是鶯鳥的“大廈”，那里面住著許多鶯鳥，各占一個(gè)單位，組成了許多個(gè)鶯鳥家庭。
鳥類中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢，它們寧可住“舊屋”也不去建巢，杜鵑和燕八哥十分狡猾，常把蛋生在別的鳥巢中，讓自己的孩子去霸占別人的“家”。
每種鳥的“家”結(jié)構(gòu)不一樣，有些是像茶杯似的淺盤狀，再鋪上一些干草襯底，有些是用草桿構(gòu)成，樣子像塔。長(zhǎng)尾山雀的身體雖然只有幾厘米，它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴，里同還鋪上羽毛，十分講究。
從此，我看到鳥就會(huì)想起這些鳥的“家”。想起它，我就去一次南非平原。
這就是我心中已久的夢(mèng)想！
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