有關(guān)同情心的五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的有關(guān)同情心的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試終于結(jié)束了,我很想放松放松心情,于是請(qǐng)媽媽帶我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們上了公共汽車,公共汽車上人很多,快到東塘的時(shí)候,上來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的殘疾人,他一瘸一拐的,走起路來(lái)非常費(fèi)力。我馬上站起來(lái)給他讓座,可他并沒(méi)有座下,而是站在過(guò)道上流利的'大聲說(shuō)道:“各位朋友,我原本是個(gè)礦工,但在一次偶然的事故中,我的右腿殘疾了。在這里我為大家獻(xiàn)上一首歌,希望大家給我一點(diǎn)同情,給我一點(diǎn)幫助,讓我能夠生活下去……!痹瓉(lái)他并不是一位普通的乘客。
殘疾人唱起了歌,他的歌聲并不怎么動(dòng)聽(tīng),他邊唱邊挨個(gè)的要錢(qián),一元、兩元,許多人都投出了代表著同情心的鈔票。也有些人冷漠的望著窗外。我心想:“這些人真是冷漠無(wú)情,殘疾人多不容易呀,快過(guò)年了,外面天寒地凍的,而他因?yàn)闅埣膊坏貌辉谕馄蛴懀嗫蓱z啊!碑(dāng)他走到我面前時(shí),同情心與善良的本性齊頭并進(jìn),我情不自禁的從口袋里掏出兩元錢(qián),遞給他。錢(qián)雖不多,卻代表著我的愛(ài)心。
歌唱完了,要錢(qián)的碗也快裝滿了,車到了東塘,那個(gè)殘疾人在東塘下了車,就走在我和媽媽的前面。我突然發(fā)現(xiàn),他飛快的跑向另一輛公交車,他的腿一點(diǎn)殘疾也沒(méi)有。我恍然大悟,原來(lái)這個(gè)人是利用人們的同情心,裝成殘疾人來(lái)騙取才物。本來(lái)我還在為自己做了一件好事而自豪,而這時(shí)卻突然有種被騙的感覺(jué),心里充滿了憤怒,真后悔給他那兩元錢(qián)。
我深深的嘆了一口氣,如今的社會(huì)中還有不少為了金錢(qián),為了名利而不擇手段的人或事,他們或許得到了一點(diǎn)點(diǎn)利益,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)利益卻表露了他們丑惡的靈魂。
【有關(guān)同情心的五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
同情心的高一作文08-04
有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文四篇03-07
有關(guān)五年級(jí)書(shū)的作文7篇03-07
有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文8篇03-06