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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-06 17:08:10 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的暑假五年級(jí)作文匯總七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的暑假五年級(jí)作文匯總七篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      “哎,暑假什么時(shí)候到?”晴雨欣抱怨了起來(lái),“聽(tīng)表妹說(shuō),她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒(méi)考呢!”

      “嘿,雨欣,你在說(shuō)些什么呢?”原來(lái)是雨欣的好朋友冉若盈!霸摬粫(huì)又在自言自語(yǔ)了?”冉若盈心里琢磨了起來(lái)。

      沒(méi)想到,很快就迎來(lái)了期末考試,大家都緊張萬(wàn)分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來(lái)歡樂(lè)愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グ,若盈,你說(shuō)我會(huì)考幾分呢?”

      “真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號(hào)是“蘿莉妹子”的雨欣不會(huì)考好到哪去。

      “反正暑假快來(lái)啦,好好玩上一番就好,管會(huì)是什么成績(jī)呢!”雨欣一點(diǎn)也不在意了。

      “冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無(wú)其事地發(fā)起了卷子。

      卷子還挺難的,不過(guò)班里綽號(hào)“無(wú)敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書(shū)起來(lái),一些愛(ài)搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái):“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。

      “若盈,這卷子也太難了!你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則,我可沒(méi)背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對(duì)同桌說(shuō)。

      “你這個(gè)盲目娛樂(lè)的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計(jì)也考不好。

      “老師,我寫(xiě)完了,交卷!”星辰站起來(lái),拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺(tái)上。

      “好,你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f(shuō),星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。

      這下子,教室可徹底沸騰了起來(lái)。大多都是男生,在下面竊竊私語(yǔ):“星辰啊星辰,快點(diǎn)做哦!做完弄出個(gè)爆炸頭~”語(yǔ)言中可以看出他們的搞怪之心。

      在五年級(jí)8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛(ài)搞怪的男生,其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對(duì)女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過(guò)各種古怪的綽號(hào),除了大家都公認(rèn)的“無(wú)敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號(hào),真是叫星辰氣死了。

      第二天,老師報(bào)成績(jī)了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。

      “星辰,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語(yǔ)100!崩蠋熞恢v完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報(bào)別的同學(xué)的成績(jī)!叭饺粲Z(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語(yǔ)91。若盈,你的英語(yǔ)好像又退步了!鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟(yán)肅了。

      “接下來(lái),是晴雨欣的成績(jī)。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語(yǔ)90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上,你沒(méi)有背出來(lái)吧?還有你的英語(yǔ),明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?”

      秦老師繼續(xù)報(bào)成績(jī),一小時(shí)之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績(jī)都報(bào)完了,最高分是林星辰的,六門(mén)都是100分。最低分是朱寧旭,門(mén)門(mén)不及格。

      接下來(lái)就是期末家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,老師把同學(xué)們的家長(zhǎng)都迎進(jìn)來(lái)。

      很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來(lái)玩了。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      天色漸漸地暗下來(lái),一個(gè)美好的下午降臨在人間。我與阿婆來(lái)到羽毛球場(chǎng)對(duì)打羽毛球。

      “嘭”我先發(fā)球,球如飛燕般在天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去,只見(jiàn)阿婆毫不慌張,甩起球拍來(lái)了個(gè)反擊,球似閃電之勢(shì)向我襲來(lái)。我不知所措,待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)球,已安然無(wú)恙躺在我的腳邊了。

      我不剛示弱,猛地一揮拍,球又一次地回到阿婆身邊,對(duì)方使勁一打,球又向我“飛”回來(lái),我緊緊地盯住球,生怕從我身邊溜走,我瞄準(zhǔn)半空中的球,疾步騰空打了個(gè)“海底撈月”,球直網(wǎng)線上飛去,阿婆迅速上前,來(lái)了個(gè)“反手攻”,球被接住了。我只得望著空中的球,我怒氣沖沖,似解氣心理,再一次把羽毛球偷襲對(duì)方,羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆,她側(cè)過(guò)身子輕輕一拍,羽毛球又飛奔過(guò)來(lái);羽毛球在空中忽上忽下,忽左忽右,時(shí)而像燕子在空中飛來(lái)飛去,時(shí)而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右,阿婆對(duì)羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若,我卻招架不住,東奔西跑,累得我滿頭大汗。

      我真是“心有余力不足呀”!我也只感嘆身材太矮。自稱在班級(jí)羽毛球好的我 ,其實(shí)也是“深山無(wú)老虎,猴子稱霸王罷了”,作為猴子的我,和作為老虎的阿婆相比,真是自愧不如!不過(guò)我和阿婆較量以后,我已收獲不少,懂得了許多打羽毛的技巧。

      我很喜歡打羽毛球,它給我很多樂(lè)趣。希望自己以后長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,向羽毛球進(jìn)軍,戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)羽毛球冠軍。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書(shū)館一名小小志愿者,主要協(xié)助圖書(shū)館工作人員管理圖書(shū)包括借還書(shū)及整理圖書(shū)上架。

      今天我突然想到雖然圖書(shū)館有電子掃描每天的借還書(shū)記錄,那我每天會(huì)幫助圖書(shū)館借還書(shū)多少呢?今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下,晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書(shū),我統(tǒng)計(jì)出來(lái):還書(shū)一共170冊(cè),借書(shū)一共119冊(cè)。

      你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎?

      那是因?yàn)椋總(gè)人還的書(shū)都要放在移動(dòng)還書(shū)箱里,而我只要把這些書(shū)還到書(shū)架上,每次放好一箱,我就會(huì)登記在我的小本本上,到了下班前加起來(lái),這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書(shū)一共6箱,第一箱23本,第二箱47本,第三箱17本,第4箱33本,第5箱19本,第6箱31本,一共170冊(cè)。

      借書(shū)就比較麻煩一點(diǎn)啦,要一個(gè)一個(gè)登記,如一個(gè)人借了6本就要登記一下,但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò),我就10個(gè)人一累計(jì),到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。

      今天雖然很累,腰酸背疼,但我很開(kāi)心,我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng),還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書(shū)館做一名小小圖書(shū)管理員。

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。

      我最開(kāi)心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮(zhèn)象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他們體現(xiàn)了古人的勞動(dòng)精神和文化結(jié)晶,還有現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識(shí)非常開(kāi)心,如:萬(wàn)花筒的`結(jié)構(gòu),萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部,利用電子機(jī)芯或時(shí)鐘機(jī)芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉(zhuǎn),使花彩盒內(nèi)的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣,供使用者不必轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀看到萬(wàn)花筒效果;又于花彩盒的環(huán)周緣透光區(qū)域設(shè)置一環(huán)形液體密閉容器,供容設(shè)液體及或漂浮裝飾物,以便當(dāng)萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí),得兼具裝飾效果。有時(shí),我還會(huì)跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農(nóng)民伯伯的勤勞和喜悅,因?yàn)樵诩依锖蛯W(xué)校吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

      在假期里我每個(gè)星期都會(huì)練習(xí)寫(xiě)一篇作文,我發(fā)現(xiàn)我每次寫(xiě)作文都會(huì)犯下一個(gè)錯(cuò)誤,那就是開(kāi)頭不會(huì)開(kāi),沒(méi)寫(xiě)出主題和重點(diǎn),還有不會(huì)用詞和句子寫(xiě)得不通順。

      在新學(xué)期里,我要補(bǔ)好寫(xiě)作出現(xiàn)的錯(cuò)誤,還要努力學(xué)習(xí)多看別人寫(xiě)的好詞好句做一個(gè)更好的自己。

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      7月27日 晴 星期五

      清晨,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就這樣起床了。一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹走了我的哈欠,迎來(lái)了新的一天。

      “早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少!辈拍荛L(zhǎng)得好。我的第一頓飯需要吃得好,營(yíng)養(yǎng)好。一天的作業(yè)來(lái)催促我該把他做完才能去玩,作業(yè)很多但也很快樂(lè),“馬拉松長(zhǎng)跑”開(kāi)始了,先做數(shù)學(xué),加減乘除樣樣都有;語(yǔ)文“?”、“!”和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)先恐后地跑到作業(yè)本上,跑到自己該到的地方;英語(yǔ)26個(gè)字母組成一個(gè)個(gè)單詞,都有不同的發(fā)音。作業(yè)和課外書(shū)商量答應(yīng)給我30分鐘的游戲時(shí)間,30分鐘過(guò)得好快,一下子就沒(méi)了,好多好多的課外書(shū)爭(zhēng)著搶著讓我獲得這本書(shū)的知識(shí)。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開(kāi)那一頁(yè),我便津津有味地看了起來(lái)?戳撕靡粫(huì),課外書(shū)才讓我去看電視,這時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片多得是換頻道都來(lái)不及換。“吃飯了,吃飯了!睗M桌的飯菜在等待著我來(lái)用大刑伺候,我吃飽喝后,午覺(jué)時(shí)間就到了。大床上任意我躺。時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)睡到3點(diǎn)半,我還想賴在床上睡一會(huì),卻被媽媽無(wú)情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺(jué)。

      一天就這么結(jié)束了。

      五年級(jí):計(jì)佳略

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      1、我的暑假收獲作文400字

      在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

      星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

      可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來(lái),我正樂(lè)著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。

      我本來(lái)想拿著滑板回家的,打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買(mǎi)了嗎,就等于白送別人200塊錢(qián),最后,我還是鼓足勇氣,站了起來(lái),心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排,我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

      于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前,使勁抓住車(chē)子讓自己上去,然后用推車(chē)子的力量是自己移動(dòng),在移動(dòng)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來(lái),滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來(lái)越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買(mǎi)東西了,嘻嘻。

      在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的大收獲!

      2、暑假收獲作文400字

      懂得付出的人自己能夠收獲快樂(lè),假如你有5個(gè)蘋(píng)果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂(lè),但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂(lè)……

      那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門(mén)口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。

      當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。

      我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂(lè),我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭,使更多的人獲得了快樂(lè),我是幸福的。

      3、暑假里的收獲作文400字

      人生是多姿多彩的,事情是陰晴圓缺的;快樂(lè)是短暫的,回憶是美好的。

      今年的暑假,我們班同學(xué)過(guò)的和別的同學(xué)不一樣,因?yàn),我們今年面臨的是中招考試,讓屬于畢業(yè)生的我們過(guò)著不同尋常的暑假,在這個(gè)暑假里,每一個(gè)同學(xué)都過(guò)的緊張兮兮的,可是,每一個(gè)同學(xué)的忙的有意義,忙得不亦樂(lè)乎,忙得讓我們一生難忘!

      暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同學(xué)不會(huì)為學(xué)校的事情而擔(dān)心,考的不好的同學(xué)這會(huì)為了該上那個(gè)學(xué)校而擔(dān)心,可能還會(huì)為了成績(jī)的事情而挨罵。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,不是挨罵的時(shí)候,而是想辦法的時(shí)候。家長(zhǎng)會(huì)為了學(xué)生的事情到處去奔波,作為兒女,我們應(yīng)該為父母多分擔(dān)一些家務(wù)。讓父母回到家能輕松一點(diǎn)。

      不管最后我們到了哪里,我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),為著自己的將來(lái),去努力的拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,其為自己的明天更好的打拼!

      暑假,不再是暑假,而是我們超越他人的時(shí)候,而是我們努力的時(shí)候,我們理解的慢,就要笨鳥(niǎo)先飛,付出的更多,收獲的才不會(huì)少,讓我們一起努力,為今后的美好生活去加油,為了祖國(guó)的明天一起去奮斗!

      祖國(guó)會(huì)有我們21世紀(jì)的人去再創(chuàng)輝煌,讓我們?nèi)ピ賱?chuàng)奇跡!

      我高呼:我們的暑假,不一樣的過(guò)!

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      就在前年暑假,刮了陣臺(tái)風(fēng)。它的名字叫“海堂”。我家的陽(yáng)臺(tái)差點(diǎn)被“海堂”弄得不成樣子。我恨它,希望臺(tái)風(fēng)能夠小一點(diǎn),但又喜歡它,因?yàn)樗鼛?lái)了雨跟我玩。

      那是刮臺(tái)風(fēng)的第二天中午,我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到媽媽急促的叫一聲。我還以為媽媽又要批評(píng)我了,或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發(fā)生在這兩件中間。于是,我心不甘情不愿地向著陽(yáng)臺(tái)走去。我剛來(lái)到陽(yáng)臺(tái)旁邊的門(mén)口,抬頭看,只見(jiàn)窗戶的兩邊開(kāi)著,爸爸、媽媽個(gè)站在前面,個(gè)站在后面,正在拿著臉盆潑水。我再走進(jìn)看,看到陽(yáng)臺(tái)的水滿上來(lái)了,竟有四五厘米高,我頓時(shí)像個(gè)呆子似的,傻呆呆地站在那里。突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“陳揚(yáng),快到五樓看看,看看他們哪兒有沒(méi)有滿水!痹瓉(lái),媽媽以為只有自己家慢說(shuō)了,別家沒(méi)有滿水,想叫別人來(lái)幫忙。于是我快速的跑道頂樓,看,樓上兩家也是會(huì)兒往衛(wèi)生間,會(huì)兒拿著幾個(gè)臉盆往房間里跑,忙得不得了!哪里還有時(shí)間去幫忙?我又跑回樓下,跑進(jìn)門(mén)就對(duì)媽媽說(shuō):“你別指望人家了,他們也是這樣。”說(shuō)完,就去幫媽媽潑水。我跑近房間看,水漲得非?欤F(xiàn)在已經(jīng)滿近房間里了……

      臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我真想快快長(zhǎng)大,成為個(gè)專門(mén)研究臺(tái)風(fēng)的科學(xué)家,讓臺(tái)風(fēng)聽(tīng)從我們的指揮,乖乖地為人類造福。

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