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有關(guān)五年級童話作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉用玻±鲜箪`機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件就是一塊精美的手表,這塊表除顯示時刻外,還有一個特異功能,就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫忙時,你能夠去找我!边有一件禮物就是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的'具體位置,發(fā)奮地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當音樂停下時,貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎樣沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。游戲公會名字
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!
五年級童話作文 篇2
從前,有一座森林,森林里住著很多動物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領(lǐng),只有奇奇一個人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學一個本領(lǐng)。奇奇能不能學到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。
奇奇看見小兔子苛苛在學寫作文,也想學寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學寫作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子?墒莾扇旌螅桓闪耍南耄捍档炎犹y了,我還是學其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。
故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。
五年級童話作文 篇3
“漢字國”里有兩個村莊,一個是“正確字村”,一個是“錯字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字,村民們過得很幸福!板e字村”住的全部是錯別字,他們過得很不幸福。久而久之,“錯字村”的村長不服氣了,它要占領(lǐng)整個“漢字國”,讓自己的村民也過上幸福生活。于是他帶領(lǐng)“錯字村”的.大批人馬向“正確字村”進發(fā)。
這天,“正確字村”的村長和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯別字擁了上來。村長立刻把村里最強的人集合起來,與錯別字們對戰(zhàn)。
就這樣,兩個村的人對戰(zhàn)了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個,快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來。這時,村長叫來了秘密武器——橡皮擦。只見橡皮擦迅速從“文具絕秘箱”跳到了紙上,并用最快的速度把錯別字一個個擦除、消滅。接著,村長又拿來鉛筆,一支支長長的鉛筆迅速把一個個正確的漢字寫了出來, “正確字村”又恢復了以前的熱鬧。
“錯字村”的村民們見了,嚇得落荒而逃?墒恰罢_字村”的村民決定跟他們斗爭到底,把錯別字全都消滅掉!于是,“正確字村”的村長帶著村民們來到“錯字村”,乘勝追擊,把所有的錯別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長松了一口氣,高興地說:“我們以后再也不用怕錯別字了!
“漢字國”又恢復了以前的安寧,不同的是,村民們?nèi)歼^上了幸福的生活。
五年級童話作文 篇4
我是老鼠國里一只小小的老鼠,今年剛剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔,又沒有過人的才華,只是一只毫不起眼的小老鼠。
今天,天黑沉沉的,而我的肚子餓得“咕咕”叫,便出來找好吃的。我走著走著,突然迷路了。這是什么地方?媽呀……這里不就是《天使的王國老鼠王國專播版》的拍攝現(xiàn)場嗎?這下我可有福氣啦!嘿!快看啊,前面就是那個天使爺爺嘛!我來到他面前,他讓我騎他的那朵神奇的白云,那朵白云竟飛上了無邊無際的上空!我欣賞著美景,想原來世界這么美,我早得出來看看,才不想做“井底之蛙”呢!參觀之旅眼看就要結(jié)束了,可天使爺爺開口了:“你知道嗎?我剛才用了千里耳知道了你來找吃的,所以,我可以給你吃的!薄罢娴膯幔俊蔽倚老驳貑柕!爱斎焕!”天使爺爺說道,“不過你要答應我一個要求!薄笆裁匆笱?”我好奇的問道!笆沁@樣的,我剛剛找了一下你的'訊息,看到了你今年剛滿一歲,我在想,可不可以把你來演這個《天國上的老鼠》中的女一號,也算是給你的一歲生日禮物吧!怎么樣,愿意參加嗎?”“好呀,好呀!天使爺爺您還等什么?趕緊走吧!”我激動地答應道。
我在每一部戲里都在演好每一個角色。漸漸地,我長大了,我終于成為了著名的演員鼠,我忙極了!
五年級童話作文 篇5
從前,有一只小狗,他叫哈哩,很貪吃。有一天,他的爸爸帶了瓶酒回來,哈哩也想喝。
“爸爸,我想喝酒!惫ǹ粗职执罂诖罂诘睾戎不時講道:“好酒!好酒哇!”饞得哈哩直流口水!安恍,小孩子不能喝酒!”看著爸爸嚴肅的表情,哈哩很沮喪。忽然,他有了一個主意,心想:爸爸不讓我喝酒,我就偷偷地喝?墒前职忠话惆丫品旁谝粋罐子里,這個罐子只有爸爸才能打開!昂撸夤戆职,這酒我一定要喝!惫ㄐ÷暤剜止局
一天,哈哩忽然有了一個主意,他想:如果在爸爸喝酒的'時候,把骨頭綁在直升機上,爸爸一定會去追,我就可以趁這個機會喝些酒了,這就叫“趁火打劫”嘿嘿,我真是聰明!說干就干,只見哈哩綁好了骨頭,用遙控器控制著飛機來到爸爸的身邊,只見哈哩的爸爸咽了咽口水,猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后,便抱起了“瑞士酒”,他剛想擰開蓋子,爸爸便回來了!罢咀。氵@個不聽話的孩子,把酒還給我!卑职诌呎f邊追哈哩,哈哩一不小心踩到了香蕉皮,滑了一腳。爸爸一臉驚恐,便趴下滑了過去,接住了酒。對他說:“罰你三天不許看動畫片!”哈哩傷心極了。
又一次,哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上,便用遙控器讓小汽車飛出去,爸爸又上鉤了,邊跑邊說:“還我的私房錢,快還我!”哈哩趁這時候,趕忙擰開蓋子,不管三七二十一就“咕咚,咕咚”喝了個底朝天。
真是“好酒,好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來后,見他倒在地上,旁邊一個空酒錢,便給哈哩吃了醒酒藥,他才醒來。
“不讓你喝,是為你好,真不聽話!卑职终f道!拔抑厘e了……”哈哩低下了頭。
從此以后,這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
五年級童話作文 篇6
在一個很寧靜很寧靜的夜晚,一陣爭吵聲打破了夜晚的寧靜。原來是兩塊積木正在爭吵,一塊就是人們經(jīng)常用來做運動的圓球,另一塊就是人們常見的方塊,他們正在爭吵方塊的用途打還是圓球的用途大。可光自己說算不了什么。他們便去找積木盒大伯,決定讓他評一評!
積木盒大伯,剛剛還在做著美夢就被這兩個小家伙叫醒了。他揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,結(jié)果一不小心打了個噴嚏,將全部的積木都吵醒了。積木盒大伯咳嗽了兩聲說道:“也好我們讓積木們都做做證,看誰用途最大!
積木們都議論紛紛,積木盒大伯又咳嗽了兩下,大家便都安靜了下來。積木盒大伯粗聲粗氣的說道:“你倆既然都說你們用途大,那就說說你們怎們大法!”
圓球急忙搶著說:“我先說,我先說,您們?nèi)ブ挥懈哔F人士才能去的高爾夫球場去看看,那有許許多多我的`兄弟姐妹,從那些有錢人的棒下飛出去那是一件多么自豪的事!不僅因為這,他們在打我的時候能得到不少快樂呢!”其他積木都連連點頭,可方塊不樂意了,他氣憤的說道:“你那算什么我們方塊的用途才叫大呢,人們蓋房子都得用我們一塊一塊的搭起來,要是要是用你們,現(xiàn)在別說我們就連那些人都得睡在大馬路上了!”
積木盒大伯大聲說道:“別吵了,別吵了,你們各有各的用途,我們在著的積木們都有自己的用途,我們互相不能比較!
圓球和方塊聽了積木盒大伯的話都羞愧的低下了頭,其他積木也都,點頭了。
五年級童話作文 篇7
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的'亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán);顒印啄暌院,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
五年級童話作文 篇8
王國有許多許多,其中有一個女生的王國,叫“倩倩國”。
倩倩國里之有女生,沒有任何一個男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無憂無慮,自由自在。
倩倩國有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的`小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。
倩倩國里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔。小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的男生。
這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國,啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國,倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲路過倩倩國,被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說:“真好聽!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對螢火蟲說:“你是誰?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對了!你叫什么名字?”螢火蟲說道!拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴!”啞鈴說。“你真美!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說。“那你長得怎么樣呢?”啞鈴問!拔议L得不就這樣嗎?”螢火蟲說。
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬馈B牭竭@里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成。”螢火蟲向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時,啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x。螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠地消失了……