實用的禮物小學(xué)五年級作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的禮物小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物小學(xué)五年級作文 篇1
每當(dāng)看見我床頭的一只毛絨狗沖我微笑時,我不禁想起那一年……
那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的床頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂著粉色的蝴蝶結(jié),可愛極了。有的頭上頂著一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛絨狗!卑职致犃苏f:“好吧!只要你數(shù)學(xué)第六單元考97分以上,我就給你買一只你喜歡的毛絨狗!
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數(shù)學(xué)測試的戰(zhàn)斗中,為取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數(shù)學(xué)測試終于來臨。我緊張的思考著生怕一不小心算錯一個數(shù)。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“余涵,你一定要好好計算,千萬不要因為馬虎而計算錯!蔽业男目嚨酶o了。仿佛一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三頁草稿紙。
有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當(dāng)然,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁矚g的毛絨狗。那只毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴著棕色的飾品,頭上還散發(fā)著淡淡的茉莉香。
現(xiàn)在,那只毛絨狗仍趴在我的床頭對我微笑著……每當(dāng)我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。
禮物小學(xué)五年級作文 篇2
今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的'鏡頭,突然,我的腦海里閃過一個念頭:我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢?
說干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個寬4厘米的紙片,把它卷起來做成柱子,再剪出一個長方形紙片,粘在四個柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個小紙片,在上面開了幾個門和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個紙片隔開,形成了兩個小房間,我把屋頂剪出一個洞,用一個長紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個觀景臺,就用兩個紙片粘起來,剪一個小門,然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景,經(jīng)過二個多小時的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動。
晚上,爸爸下班回來了, 我捧著房子對他說:“爸爸生日快樂!”爸爸摸著我的頭,點頭稱贊,我笑了起來,爸爸也笑了起來
禮物小學(xué)五年級作文 篇3
記著小時候,我一次過生日的時候,媽媽除了送我一個大生日蛋糕以外,還給了我一個特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對我說:“每當(dāng)你受傷或傷心的時候,你就可以看看它,它就會對著你笑,這樣你心里會開心一點!
我剛剛會騎自行車的時候,一般都會很不熟練。一次我一邊騎自行車我心里一邊驕傲地想:這也太簡單了吧,還慢慢騎做什么呢?于是我就使了勁地蹬車子,騎的自然爾然地就快了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個大地塊,我已經(jīng)不知道去剎車了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽了跑過來,安慰我說:“沒事的,只是破了塊皮!沒事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個笑面娃娃拿了出來,親切地對我說:“你看!它在沖你笑呢,我猜它會說:你是個小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑著面對!”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”
別看這是一個普通的不能再普通的笑面娃娃,但里面卻隱藏著媽媽對我大大的母愛!
禮物小學(xué)五年級作文 篇4
我是一個幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時要不就是掉了一個字母,要不就是漏了一個標點符號,這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時,劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時,它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時,我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時,我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時,我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務(wù):每個同學(xué)寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時,我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!
禮物小學(xué)五年級作文 篇5
我想要的禮物不是《三體》里云天明送給程心的那顆星星,我不需要它那么閃爍耀眼;我想要的禮物也不是童話故事里王子對公主說的那句“要把世界送給你”的承諾,我不需要它那么儀式化;我想要的禮物更不是貝爾曼最后一片“生”的常青藤葉,因為他們太偉大,令人承擔(dān)不起,反而成了累贅。
一個雨霧環(huán)繞著天際的周六,街道上濕濕的,我和媽媽一起合撐著一把傘漫步在雨中,呼吸著那江南特有的潮潮的空氣。
路過一家衣帽店,媽媽停住了腳步,拉著我走進了店里;璋档拈冱S色燈光下,一頂頂形態(tài)各異的帽子掛滿了墻:有復(fù)古的氈帽,有帽檐上頭系著蝴蝶結(jié)的遮陽帽,也有印著字母的時尚前衛(wèi)的鴨舌帽……每個帽子做工都是那么別致、考究。令我贊嘆。
“妮妮,你自己挑一個吧!遮陽的、夏天用好嗎?”
“耶!”我興奮極了,挑了半天也沒挑到中意的。這個不錯,寬檐,但是顏色太亮了,這個也不錯,很活潑,就是有點扎頭,那個像個胡蘿卜,挺可愛的,可惜太大了。哎~選擇困難癥又犯了,我一頂頂試戴著,在昏暗又帶有魔法氣息的衣帽店里竟有幾絲醉意。
這時,媽媽突然把一頂帽子扣在我頭上,這帽子還真是別致!稻草色,用茅草編成帽檐,針腳密密的,層次文理都是那么精致,好像清風(fēng)拂過麥浪,清水蕩出漣漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子變成了一個無憂無慮、自由自在的小女孩,拉著晨曦跳上金色的草垛,聞著麥秸的清香。
“喜歡,這真是一頂漂亮的帽子!蔽屹潎@著。“好,你喜歡就好,就這頂吧!”媽媽溫柔地用手指攏了攏我蓬松的頭發(fā),把帽子戴在我頭頂,把我的馬尾辮從帽子里拉出來,用手指將我兩鬢的發(fā)絲別在耳后。
望著媽媽慈祥的臉,柔和的燈光模糊了我的雙眼,我心里忽然升起了一絲感動。我笑了,我喜歡這個禮物,媽媽也笑了,我猜,她喜歡的,不僅是這頂帽子,還有我戴上帽子的歡樂吧!“媽媽,謝謝您!”我輕輕地握住媽媽的手!澳荩@是我送給你的禮物,干嘛謝呢?”
在這個世界上,有多少愛的表達,就有多少種禮物。這頂帽子,就像媽媽送給我的一把大傘,為我遮風(fēng)、擋雨。我戴著這頂帽子走在烈日炎炎的太陽底下,臉上也會有夏日的清涼,小小一頂帽子,不驚天動地,但它卻是媽媽對我的無私的愛。
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