有關(guān)風(fēng)景五年級作文300字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景五年級作文300字 篇1
陽光明媚難得的好天氣，我準備出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。
清爽的風(fēng)撲面而來，透在我臉上，輕而溫暖。
走著，走著，一個被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去，前幾天剛下過雨，樹上的葉子被浸的透亮，我忍不住走了進去，原來是一個池塘。我四周環(huán)顧了一下，這里看起來神秘感十足，池塘也只不過是一個普通的池塘，但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同�；ǘ涞南阄稉浔嵌鴣�，許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下，輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦！水還真清呢！”
幾棵樹雖不起眼，卻為池塘起了襯托作用，一絲絲陽光照射進來，印在池塘上。
這一絲絲陽光照進來，引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫，波光粼粼，賞心悅目。
這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠，每一個都是美的。
我又一次環(huán)顧四周，我多么想再欣賞這里，令我觸景生情。
天暗下來了，下起了小雨，雨落在樹葉子上，再次顯得那么清，那么美不勝收。我迎著風(fēng)，迎著雨，回頭望了望，池塘在雨里靜默著…
風(fēng)景五年級作文300字 篇2
一年中有四個季節(jié)，生機勃勃的春季，五顏六色的夏季，金燦燦的秋季，潔白的冬季。但我尤其喜愛金黃的秋季，因為秋季不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是收獲的季節(jié)。
今年十一放假，在鄉(xiāng)村生活的表哥邀請我去他那里做客，來品味田園風(fēng)光。午后，表哥帶我上田野里游玩。放眼望去，火紅的高粱像個害羞的小姑娘紅著臉，玉米像健壯的小伙子在展示自己的強壯，葡萄像剛出生的小娃娃正在睡覺。這時，天上飄來幾片白云，有的像威武雄壯的獅子，有的像身姿矯健的小鹿，有的像乖巧可愛的綿羊，各不相同。遠處的群山連綿起伏，山下還有一個湖，湖水如一面透明的鏡子，令人陶醉。登上山頂，一切景象盡收眼底，十分迷人。一陣風(fēng)吹來，旁邊的`白楊樹的葉子也隨風(fēng)飄搖，沙沙作響。盡管有一片小葉子不愿離開大樹媽媽的懷抱，但最后還是跟隨風(fēng)的腳步飄向了遠方。
夕陽西下，太陽公公離地平線越來越近了，最后終于消失了。我和表哥躺在草地上，仰望天空，天上的星星像是在向我們眨眼睛，讓我思緒萬千。
��！田園的風(fēng)光真美呀！我愿化作一棵大樹，永遠守護在你的身邊。
風(fēng)景五年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)——廣西，是一個風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水，也是個洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗，而且桂林山水更是無以倫比、獨一無二的。
俗話說“桂林山水甲天下”，桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當我剛到桂林時，霎時間就被它的如詩如畫吸引住了。那時，山高聳入云，連綿起伏，宛如一條巨龍盤臥在之中。而水，便和山形成了鮮明的對比。水天一色，若山是龍，它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近，一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾，山，顯得更高大威武，再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢恢宏、氣勢洶洶的感覺，使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜，但給人不同的是：它如同一面鏡子，不僅能反映人的影像，更是清澈見底。
桂林的山水總會使人心曠神怡，山與水形成了鮮明的對比，山清水秀，山高水美。也許，桂林山水不是最美的，但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線，廣西也是因為有這些美不勝收的景點，才會更美麗。廣西真美呀!
風(fēng)景五年級作文300字 篇4
每一個人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧！我也不例處。
我最喜歡的是校園的風(fēng)景。
走進校園，映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗，紅旗右邊是三棵大樹：桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。
紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候，花壇顯得更潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了！什么是賞心悅目？這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠叢中一點紅”，我看這情景就能表現(xiàn)出來。
紅旗的前面是操場。每當下課時，就有許許多多的同學(xué)來操場玩耍，一片歡歌笑語！
每次清晨，我一到學(xué)校，就聽了朗朗的讀書聲，感到非常的舒服。
這就是我美麗的校園！我喜歡的一處風(fēng)景！
風(fēng)景五年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的下午，溫暖的太陽光照射著大地，綠油油的草地上停著許多小昆蟲，美麗的花朵邊也飛著許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫。
一位鴨媽媽帶領(lǐng)著它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著，正好走到馬路中央時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一個井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著井蓋走了過去，一只小鴨子由于好奇，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒有聽媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經(jīng)過完了馬路，發(fā)現(xiàn)少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過去，看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著面前的小鴨子，急忙打電話求助。不一會，幾位維修人員來了，把井蓋撬開，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開了。馬路上又恢復(fù)了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線”，那條“風(fēng)景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......
風(fēng)景五年級作文300字 篇6
我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱，空氣清新，有兩條刪減從兩個谷里流出來在村前會合，有一道向南流去，這便是竹云溪。
溪上有一座小橋，溪岸邊桃樹，梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。
站在石橋上，坐在溪岸邊，能看見我們村里的溪流，有多么好看。呵，溪水多么清，水中照著山影，樹影，橋影；溪水多么清，水中照著天鷹，云影。
溪水好清，能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的，像藍寶石般發(fā)亮；有紅色的，像杜鵑花，像桃花般美麗；有白色的，像雪花，像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。
溪水那么清，看見一群一群彩色的溪魚，在溪石間游來游去；春天到了溪岸邊，一棵桃樹，好像一樹正在發(fā)光的早霞，好像一樹燃燒的火焰，照耀著我們村里。桃樹開花了，一棵棵桃樹，好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。
這時候，我們看見彩色的溪魚，結(jié)成一群一群，從彩色的溪卵石間游來游去，在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去，你瞧，它們有多么快樂呀！
風(fēng)景五年級作文300字 篇7
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹過大地，卷起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。
我激動得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻�，而忽視他們背后所付出的艱辛�！甭犃税职值脑�，我感慨萬千，打心底里對他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅持不懈的意志或毅力，我們就會成功，綻放出最美的一面，并且畫出一道屬于自己的獨特的風(fēng)景線！
風(fēng)景五年級作文300字 篇8
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實，生活中的美好無處不在。
有一次，我們出去爬山時，看到了許多游客也想去爬山，他們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續(xù)爬山，他們一行人來到半山腰時，看到這里古木參天，林靜山幽。這時，又有人問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答很好看。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。風(fēng)景煞是好看：遠處，山峰在白云中若隱若現(xiàn)，遠遠望去，只能看見白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因為聽信了別人的話，從而沒能欣賞到美麗的風(fēng)景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景；爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。
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