【精華】中秋節(jié)五年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
中秋月圓之夜,家家戶戶都喜歡歡聚在一起,賞著皎潔的月,吃著香甜的月餅,一起度過這溫暖的夜,這是我們千百年來的傳統(tǒng)。
今天晚上,我們一家便早早齊聚在陽臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅品種繁多,有豆沙月餅、水果月餅、蛋黃月餅……還放著各種甜甜的糖果。漸漸的月亮已經(jīng)升上了中天,金色的圓月就像一個(gè)大大的月餅,涼爽的微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崮χ业念^,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等很多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進(jìn)進(jìn)了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸用手指著圓月說:“你看,圓月中的吳剛正在砍一棵桂花樹呢?”我抬頭一看,真的,月中真的似乎有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑臉可掬地說:“吳剛砍了一年,才從桂花樹砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口,這家人便會(huì)富起來,所以,你長大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富!甭犞职值墓适拢矣忠淮芜M(jìn)進(jìn)了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來,正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了,旁邊的樹木起伏不停,我仿佛像童話中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天晚上,我們一家人吃完飯后,就拿著望遠(yuǎn)鏡,來到公園賞月!
我們來到一大片草坪上,我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩,還有老人,大家都有說有笑地我抬頭看見天空中掛著一輪明月,仿佛是一塊大大的白玉盤,它看上去是那么美麗,那么柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里,讓整個(gè)大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下,樹影、人影、燈影交匯在一起,清風(fēng)吹拂著,空氣中彌漫著桂花的`芬芳,這一切都讓人如癡如醉。
這時(shí),爸爸把望遠(yuǎn)鏡架好了,我第一個(gè)沖上去,閉上一直眼睛,趴在望眼鏡上,哇!一個(gè)更加明亮的月亮出現(xiàn)在我的眼前,月亮上面有一座挨一座的環(huán)形山,月亮下方還有一串連一串的小亮點(diǎn),這是肉眼看不到的,中間還有幾條線連在一起,好像星座一樣,又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹,嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢,我使勁的找了半天,也沒找到,月亮上面除了山還是山,我遺憾的告訴大家,月亮上沒有嫦娥,大家都笑了,媽媽告訴我,嫦娥奔月是個(gè)傳說,是人們對(duì)美好事物的向往。接著大家一個(gè)一個(gè)的都看了看,爺爺說,高科技的東西真是太好了,能把月亮看的這么清楚!科學(xué)家真是了不起。
中秋的明月象征著團(tuán)圓和幸福,在這花好月圓夜,我托明月帶去我最美好的祝福:祝愿海峽兩岸早日?qǐng)F(tuán)圓!祝愿祖國早日統(tǒng)一!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
這件小事雖然過去了好長時(shí)間,可我仍然記憶猶新,就像發(fā)生在昨天似的。
我還清清楚楚的記得:
那是去年的中秋節(jié),天上的月亮很大,很圓,很亮,黑黑的夜空,亮亮的月,閃閃的星星,一切都顯得格外寧靜。我和弟弟還有爸爸媽媽一起回老家。
吃過晚飯后,我們一起在院子里賞月。我滿懷欣喜的說:今天終于可以看到圓圓的月亮了,好開心呀!
弟弟說:是呀是呀!
我們?nèi)ムl(xiāng)間的小路散步。
我邊走邊說:這月亮真像一個(gè)大大的月餅。
弟弟說:真的很像,看的我嘴都饞了。
我開玩笑著說:你的口水應(yīng)經(jīng)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天了,嘻嘻。
弟弟一見他的英明形象,急忙擦擦口水,說:落就落唄,你敢不敢跟我來比一下呢?
我說:怎么個(gè)比法?
弟弟學(xué)著長輩的樣子說:腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎和謎語,贏的人可以得到60塊錢,錢由老媽支付。
我勢(shì)在必得的說:一言為定,你輸了的話,就要把這個(gè)月的零花錢都讓給我,如果我輸了,我就把零花錢都讓給你,怎么樣?
你可不許撒謊喲!弟弟害怕的說,好像我會(huì)騙他似的。
我心想:小家伙,你肯定斗不過我,你就把零花錢都讓給我吧!
我們開始比賽了,由媽媽出題。媽媽說:什么東西早上三只腳,中午兩只腳,傍晚三只腳?
人!我立即脫口而出。看著弟弟著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,我不禁笑了一下。
第二題開始了,媽媽說:東西不長,臉上畫畫,漂洋過海,走遍天下。請(qǐng)問這是什么東西?
我著急的冥思苦想,這時(shí),耳邊突然想起了一個(gè)聲音:地圖!
答對(duì)了。
只剩最后一題了,我心想:一定要贏了他。現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火藥味重重。雖然是秋天,雖然涼爽,但是還是緊張的要命。
怎樣才能使冰最快變成水?媽媽終于出題了。
我說:用火烤!
不對(duì)。
弟弟說:嗯去,去掉兩點(diǎn)水。
答對(duì)了!
弟弟贏了。
不知不覺間,已經(jīng)很晚了,我們回家了
今年中秋節(jié),因?yàn)橄麓笥,我賞不了月了,但是,每當(dāng)回憶起那天,心里總是暖洋洋的
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
盼呀盼,終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書上了解到:中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū),人們還會(huì)烙一些類似月餅的小餅子,這種小餅子象征團(tuán)圓,所以叫烙團(tuán)圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案,好看又好吃。
今年,我家的中秋節(jié)過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺(tái)上拼成一個(gè)小桌子,將小凳子也一起搬上陽臺(tái)擺好,每人泡上一杯茶,擺好月餅,10點(diǎn)鐘,耶!賞月會(huì)開始了。我仰望天空,天上的月亮特別圓,特別亮,像一個(gè)明亮的大玉盤,又像一個(gè)發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他,高彈一曲《月光》,優(yōu)美的旋律,皎潔的月光,曲子顯得分外動(dòng)聽,大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目,大家連聲叫好,為我喝彩。趁著大家開心之時(shí),我為每個(gè)人送上圓圓的月餅,大家一邊吃著香甜的月餅,一邊談笑風(fēng)生。這時(shí),媽媽突發(fā)奇想說:“咱們來一個(gè)詩歌演唱會(huì),怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會(huì)在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當(dāng)空,我不禁唱到:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)、、、、、、在我的感染下,大家各自開始放聲大唱,氣氛熱鬧異常。接著進(jìn)入下一個(gè)議程:詩歌朗誦會(huì)。我先朗誦一首《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風(fēng)味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其樂融融的景象。
晚上,我久久不能入眠,柔和的月光灑在我的床前,遠(yuǎn)處飄來《但愿人長久》的樂曲聲,我在心里默默祝愿:在中秋的圓月下,愿所有的家庭團(tuán)圓美滿!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
不久前,中秋節(jié)來了!
在7點(diǎn)鐘時(shí),我看見天上的月亮不見了。我問爸爸:“月亮去哪了?”我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說:“月亮躲到云層里去了!”我恍然大悟。
我們又去了鄰居家為他們送上一個(gè)個(gè)大月餅。心里暖暖的好很開心。他們也面對(duì)這樣的驚喜十分開心。并和我們一起吃月餅。并和他們留了影。他們稱贊我們少先隊(duì)員都是好樣的,真不愧是的花朵與未來!鄰居家的妹妹也要讀小學(xué)了,他說一定也要做想我一樣優(yōu)秀的少先隊(duì)員。說完行完禮,我們立刻下樓。
現(xiàn)在正是桂花第一批開花,在桂花的神秘與夜晚的靜謐中我們悠閑地散著步。爸爸說:“兒子我們等下一個(gè)中秋節(jié)也要去送月餅以及賞月。
那桂花的清香已經(jīng)讓我們流連忘返,如癡如醉,我看著天邊那一輪明月,希望這個(gè)中秋節(jié)會(huì)讓人人都平平安安新副快樂。
經(jīng)過一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛你月亮!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋節(jié),皎潔的月光披撒在人們身上,每個(gè)人臉上洋溢著喜慶的笑容。
一陣陣涼風(fēng)吹過,帶來了金秋的信息;▓@里彌漫著秋的味道:銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);桂花,羞澀的露著笑臉,身上的淡雅清香到處都是。
果園里,真是一片豐收的情景:看!通紅的臉,那是大方蘋果的展現(xiàn);梨子們露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了紅燈蘢。人們?cè)诖俗兊酶用β怠鞜艋\、吃團(tuán)圓飯,大家的生活中因中秋節(jié)而忙得不可開交。車水馬龍的大街上,“滴滴-吧吧”,一串串聲音匯成了一曲歡樂的交響樂呢!
在這金秋佳節(jié),最溫暖的肯定還是家了。
吃晚飯了,奶奶從廚房把一碗碗熱乎乎的飯菜揣了出來:有芋艿、毛豆、鴨子……。
咖啡色的皮包著白花花的芋艿,清涼可口,綠瑩瑩的毛豆皮,包裹著三個(gè)小豆子,用毛豆燒湯,那就最好不過了!
到了10點(diǎn),重頭戲開始了,我把桌子和椅子搬到花園里,一家人坐在一塊,在美麗的月光下,我們吃著月餅,品著紅茶,有說有笑,邊聊天,邊賞月。在這樣的氣氛下,我感覺到了家的溫暖與幸福。十五的月亮可真圓。
頓時(shí)仿佛看到了嫦娥仙子抱著玉兔正向著廣寒宮飛去。在這月光下,我浮想聯(lián)翩,還有種種神奇的傳說,我腦海中浮現(xiàn)“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”不禁涌出我嘴。
中秋節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,我不僅看到了美麗的月亮,吃到了香甜的月餅,但更多的是我體會(huì)到了與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的溫暖氣息。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
小的時(shí)候,我對(duì)中秋節(jié)并沒有什么概念,只知道這一天,我們都會(huì)吃蛋黃月餅,還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時(shí)候,也是中秋快來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭(zhēng)先恐后的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當(dāng)然我先讓他回答,一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時(shí),老師和同學(xué)們都目瞪口呆了,我不服氣就爭(zhēng)著發(fā)言,記得當(dāng)時(shí),我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的,月亮是圓的,當(dāng)然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2秒之后,大家都哈哈大笑。
話音剛落,老師先說有點(diǎn)道理,然后就給我們解釋,我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn),自己的瑕疵,最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,聊個(gè)天,一天團(tuán)團(tuán)圓圓的,這對(duì)我的記憶很深,永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級(jí)的旅程,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,回家的次數(shù)也短了,鍛煉的機(jī)會(huì)大了,從而,每天的學(xué)習(xí)時(shí),父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心里非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點(diǎn)破了我的心聲,讓我真真體會(huì),團(tuán)圓的可貴。
中秋節(jié),回家,我要送父母一個(gè)禮物,一個(gè)懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內(nèi)心的發(fā)泄,最后,中秋來臨之際,我祝福,但愿人長久,千里共嬋娟。
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