【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
一座小荒山,坐落在院子外面。
一座土山,如果給她種上樹(shù)木,再繪以小草,用鮮花來(lái)點(diǎn)綴,然后飾以蝴蝶,飾以露珠,那便是心中的仙山絕境。
我們就是懷著這種妄想,來(lái)到土山上,想要探險(xiǎn)荒山。
但希望與失望總是共存的,山上除了土還是土,雙眼能看見(jiàn)的總是只有一片凄涼。
“為什么我們不自己種樹(shù),把山上的一角妝扮一下呢?”一個(gè)小伙伴提議。
這個(gè)建議很快得到了支持,我們紛紛回家?guī)闲$P,提著小桶,拿著花種又聚到了小土山上。
這里種野菊花,種成一圈;里面再種一圈茉莉花;在種點(diǎn)…..最里面就種上一棵指甲草吧。我邊劃邊說(shuō),說(shuō)完,一邊的小趙發(fā)表了不同的想法:“一圈一圈種太麻煩,不如一排一排種干凈、利落。
“但我的設(shè)計(jì)比較有新意呀,而且也比你說(shuō)的那種美觀!”我有些憤憤道。
我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),小伙伴們也分成了兩撥,一大半同意我的建議,少部分支持他的建議。就這樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的冷戰(zhàn),誰(shuí)也沒(méi)有再提起過(guò)種花一事。
不知不覺(jué),暑假過(guò)去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友們?nèi)ド缴戏N花,種了大約十來(lái)分鐘,我們看到了熟悉的身影——小趙和另外一些小伙伴。
看到她,我得吃驚,她的舉動(dòng)更讓我吃驚,她竟然走來(lái)向我道歉并問(wèn)我可不可以還像原來(lái)那樣做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不對(duì),三十一天的冷戰(zhàn)就此畫(huà)上了完美的句號(hào)。
一邊說(shuō)笑,一邊種花,一個(gè)下午愜意的勞動(dòng)時(shí)光,美好而令人留戀。
又是一個(gè)暑假,又一次來(lái)到土山上,去年種下的花朵,今年已吐露芬芳,雖然活下來(lái)的可能不到一半,但每一朵花中,都包含著友情的美好和勞動(dòng)的幸福。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
這又是新一年的第一天(20xx)。不過(guò)我要說(shuō)的則是20xx年的最后一天。
這一天的晚上,我看了一個(gè)節(jié)目:深圳。香港跨年演唱會(huì)。這是由諾基亞手機(jī)贊助的,當(dāng)中還插了香港會(huì)場(chǎng)的情況。
演出的有4個(gè)主持人,他們個(gè)個(gè)費(fèi)盡口舌,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加熱烈。當(dāng)然還少不了一些歌星,有張信哲等等很多很多。不過(guò)下面要說(shuō)的就更令人興奮了,不知道你是不是超級(jí)女聲的粉絲,對(duì)了她們就是李宇春,何潔,維維等十幾個(gè)在超級(jí)女聲名列前茅的,她們的演出是那么的精彩絕倫,那些現(xiàn)場(chǎng)的粉絲更是熱情致極,興好有那些保安叔叔維持秩序,要不然可就有好戲看了……
接下來(lái)我得說(shuō)說(shuō)自己了,我本來(lái)對(duì)音樂(lè)是不怎么感興趣的,但這晚我卻那么的興奮,我把電視調(diào)到了最高聲和我的弟弟同唱,叫到噪子都快啞了,從7:30—12:00才結(jié)束,這其中還少不了一件事,它可在我腦里留下了深刻的印象,它就是在臨近結(jié)束時(shí),我們看著家里的電子日歷變成20xx 。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享,那么他一定是一個(gè)快樂(lè)并且豁達(dá)的人,相反,一個(gè)人若是不懂分享,那么他一定是一個(gè)自私并且沒(méi)有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí),一個(gè)語(yǔ)文老師交給我的`。
那時(shí)的我還不太懂,只是朦朧的知道,如果你將使你快樂(lè)的事分享給別人,使別人也快樂(lè)的話,那么你就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享大概就是獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)的另一種說(shuō)法吧!
有那么一些人,他們偏執(zhí)的認(rèn)為本來(lái)就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人,甚至別人連看一眼的機(jī)會(huì)都不給。這樣的人一定是沒(méi)有朋友或者是朋友很少的人,因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私而導(dǎo)致了沒(méi)有朋友的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享也許不是一件容易的事,但是如果你學(xué)會(huì)了分享的話那么你將會(huì)獲得比不分享所得到的快樂(lè)更加真實(shí)的快樂(lè)!
就像是一杯好喝的咖啡,分享給朋友之前也許你只是單純的覺(jué)得這杯咖啡味道正宗醇厚,而分享給朋友之后你就能感覺(jué)到從心底里涌出來(lái)的快樂(lè)和舒適。
當(dāng)然,朋友之間并不是只有快樂(lè)可以分享,可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事,你可以試著將這件事傾訴給朋友,那樣,你的悲傷也許會(huì)減輕許多,這也是一種分享。
分享,是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福,快樂(lè)等情緒的東西。
無(wú)論何時(shí),請(qǐng)你記住一段話:如果你將快樂(lè)分享給別人,那么你將擁有兩個(gè)快樂(lè),如果你將憂愁分享給別人,那么你將減少一半憂愁。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我多想去美麗的杭州看一看。最近我在學(xué)校表現(xiàn)很好,爸爸媽媽終于答應(yīng)我了,我高興得跳起來(lái)。周六放學(xué)后,爸爸來(lái)接我去高速路口那里等去杭州的車(chē)。等了好久好久車(chē)終于來(lái)了,我們到了杭州后,我看到公路上的車(chē)子堵得就像一條長(zhǎng)龍,好不容易才開(kāi)到賓館,終于可以美美地睡上一覺(jué)了。
第二天,爸爸帶我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩。哇,好漂亮的太子灣!我看到五顏六色的郁金香,真是好美呀!大家都在拍照留下這美麗的風(fēng)景。媽媽說(shuō):“風(fēng)景這么美,我們也拍一張吧!”我就擺了各種帥氣的造型,爸爸夸我真帥呀!后來(lái)我們又去了西湖游船,西湖的水是清清的,湖面上有好幾塊奇怪的石頭,船老大告訴我們,那是三潭印月。不遠(yuǎn)處的山上有一座雄偉的雷峰塔,我好想去看看那個(gè)有傳奇故事的地方啊!然后我們還去了花港觀魚(yú),看見(jiàn)了蔣莊,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)是不是你以前的家?跟你的姓一樣哦!卑职中χf(shuō):“是她家就發(fā)財(cái)了!”這個(gè)院子里有兩棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又粗,不知道它們有幾百歲了?我和爸爸還跟它們合影留念呢!
游玩結(jié)束后,我們就走路回停車(chē)場(chǎng),我實(shí)在累得不行了,爸爸媽媽就輪流背我去車(chē)站等大家一起回家。這真是個(gè)有趣的一天哪!我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們對(duì)我這么好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在這個(gè)春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的春天,我們學(xué)校三年級(jí)的同學(xué)們興奮地坐上了帶我們外出參觀的旅游大巴,在無(wú)比的期待中開(kāi)始了我們的春游之旅。
歡歌笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了寧鄉(xiāng)花明樓。站在劉主席故居前,映入我們眼簾的是一棟古樸的平房,里面的家具陳設(shè)都非常簡(jiǎn)樸。老師告訴我們,因?yàn)閯⒅飨哔|(zhì)量不好,所以他的床設(shè)計(jì)得比一般床鋪要矮,以免他從床上滾下來(lái)受傷。從故居出來(lái),我們?nèi)ネ鲌@廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人真多呀!放眼望去,同學(xué)們有的因?yàn)轱L(fēng)箏一直拖在地上而愁眉苦臉,有的因?yàn)轱L(fēng)箏高高飛上天空而興高采烈,還有的兩人合作,齊心協(xié)力,風(fēng)箏節(jié)節(jié)升高……空中、半空中、地上,隨處可見(jiàn)形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏,廣場(chǎng)上熱鬧非凡!
吃完中飯,我們投入了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園的懷抱。在老師的安排下,我們先排隊(duì)坐車(chē),參觀車(chē)行區(qū)的動(dòng)物。我看到了體型龐大的長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥(niǎo)、駱駝,威武兇猛的老虎、獅子、狼等。高高的長(zhǎng)頸鹿正優(yōu)雅地吃著美味的食物,笨拙的鴕鳥(niǎo)正悠閑地散著步,更多的動(dòng)物們則是懶洋洋的趴在草地上曬太陽(yáng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)窗外,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷傳來(lái)同學(xué)們驚喜的尖叫聲,車(chē)廂里熱鬧極了!
休息片刻,我們又來(lái)到“森林劇場(chǎng)”觀看動(dòng)物們的表演。首先出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的猴子們,它們排著隊(duì),騎在自行車(chē)上,可愛(ài)極了!最有趣的是,有一只小猴子,似乎不知道自己要表演什么,一直抓著自行車(chē)把手不放,硬是推著車(chē)走在隊(duì)伍中間跟著隊(duì)伍跑完全場(chǎng),看著這只特別的小猴子,我們哄堂大笑。緊接著,身懷絕技的山羊老先生背著一只小猴子出場(chǎng)了,它倆合作表演走鋼絲。走了幾步,還在鋼絲繩上來(lái)了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)身,贏得了滿堂喝彩!當(dāng)它們走到中間時(shí),馴獸師將一面小巧玲瓏的花鼓放在鋼絲繩上,山羊老先生竟然能讓四只腳同時(shí)踩到那面花鼓上!這時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著它們,沒(méi)想到它們居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一點(diǎn)慌張的樣子都沒(méi)有,真讓人佩服!我忍不住叫好!
一天的時(shí)間真是太短暫了!我還沒(méi)來(lái)得及逛完所有的地方,就聽(tīng)到了老師組織我們集合返校的聲音。坐在車(chē)上,望向窗外,太陽(yáng)公公正溫柔的目送著我們回家呢!同學(xué)們意猶未盡,嘰嘰喳喳議論個(gè)不停,我卻在暗暗地期待:下一次快樂(lè)的出游會(huì)是在什么時(shí)候呢?
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