【推薦】五年級微笑作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級微笑作文9篇，歡迎大家分享。
五年級微笑作文 篇1
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露。生命的微笑都能感化心情，抹去不悅的色彩。
微笑就是陽光，能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會讓人變得友善。一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什么也沒有。于是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了�！逼蛘哐劾锸幯悩拥墓饷�，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是周濟�！�
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，只要我們學(xué)會微笑，就會擁有金燦燦的碩果。
五年級微笑作文 篇2
唉！他往桌上爬了下去，眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂，很想睡覺就睡著了。
朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀，誰！沒看見我在睡覺嗎？他最恨別人在他睡覺的時候打擾他了。他說著，頭抬了起來看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀！班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來。還很有理了你。對不起！老師。站起來！恩。班主任說完就繼續(xù)到講臺上講課去惡劣，也許是懶得跟他計較吧。
時間過得真快，他睡覺的時候也只不過是第一節(jié)英語老師的課，怎么叫醒他的會是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗，只好呆呆的站著。
他發(fā)覺自己已經(jīng)好久沒笑了，從什么時候開始都不再記得。原本愛笑愛鬧的人變成了現(xiàn)在這個只會睡覺的人。他重不問自己為什么要這樣子，只知道自己學(xué)習(xí)越來越不好，老師們越來越不喜歡自己，父母老訓(xùn)斥自己他知道自己是墮落了。
世界越來越窄，可擠在里邊煩人的事卻越來越多，他對著教室外邊的老樹開始發(fā)起呆來。不知道什么時候開始，他害怕聽課，他害怕越聽越覺得自己很笨他害怕向老師提問，他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧，他開始這樣認為。
下課了，放學(xué)了，又要回家了�；丶业穆纷叩煤苈�，家里邊飯還沒熟，得等熟了才能回到家，要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開后，像預(yù)期一樣，飯菜都擺好了。爸、媽，我回來了。快吃飯吧。媽媽拿了碗筷給他，給他盛上了飯，隨便夾了幾個菜，抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭，很快的餓他就扒完了飯菜，把碗抬到了廚房里。爸、媽，我走了。到學(xué)校要好好讀書啊。媽媽每次在他出門時總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門，媽媽，媽媽那期望的眼神讓他好心虛。
很恨自己，卻不知道該怎么救自己，他發(fā)覺以后的日子跟灰暗了。
忽有一天，他自己也沒有想到自己又笑了，笑得像哭。有一天，有個人對他說，給你的獎品。獎品？不是吧，自己今天也會得到獎品，呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說：你有有有搞錯嗎？你看這的確是你的名字啊，是啊，那獎狀上的確寫的是他的名字。謝謝！他拿了獎品，一本筆記本一個獎狀，偷偷的餓跑到個無人的角落笑了，笑得眼淚停不住。
他想不到還有人肯肯定他，他決定為了相信他的人笑下去，努力下去。揚起的微笑，陽光輕輕的撒下來。
五年級微笑作文 篇3
去年2月，我去了菲律賓的海灘。車一路開去，兩邊是黃綠色的草坪，有許多破舊的平房，路邊隨處可見牛羊。但我們住的地方屬于旅游勝地，酒店十分高級，酒店前的馬路上有很多小型柴油三輪車，偶爾也有一輛汽車開過。穿過馬路，再穿過一條兩旁都是小商店的小巷，就到了我們的目的地――美麗的菲律賓海灘。
菲律賓的海水很藍很藍。那種藍，似乎很清淡，有點發(fā)綠；又似乎很深沉，一直藍到海底。這種藍是重重疊疊的，近處是青綠色，越遠越藍，地平線這里的海水已經(jīng)是深藍了。站在高處看，深淺不一的海水呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸變色，而拍在白沙灘上的白浪就像藍寶石上的光澤。坐上降落傘，腳下的海灘和陸地合成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。要是戴上呼吸管和泳鏡浮潛到海里，深藍色的海水夾著色彩斑斕的魚兒，就像來到了海底世界，美不勝收。而夕陽西下時，就更美了，太陽一沉一浮地在海水中，將最后一束光芒灑在海浪上，染紅了天空，染紅了海水，也染紅了帆船。走在軟軟的白沙灘上，欣賞著這一美景，真是享受極了。
而且，當?shù)厝说臒崆榕c微笑使海灘更美。
在通向海灘的小巷里，有一家小小的商店，商店里的東西精致而便宜，吸引我走了進去。
這時，一個個子不高的菲律賓人走了出來。他微笑著向我們打招呼。他大概三、四十歲，皮膚黑黑的，穿著運動服，一口白牙特別顯眼。我微笑著指著一頂漂亮的藍色遮陽帽問：“Howmuch？”他笑了笑，伸出幾個手指頭說：“一百二。”“一百二？”“Yes。”“嗯……”，我小心地問：“一百？”他想了想，又笑了，說“OK，一百。”（比索）我付了錢，輕輕接過帽子，戴在頭上。他笑著，伸出大拇指，說“‘飄’亮！”我知道，他是真心希望我戴上漂亮的帽子。
從此以后，每天我們路過這個菲律賓人的小店，他總是站在門口，朝我們微笑，有時候還會說“‘飄’亮！”他的微笑溫暖了我的心，我玩起來更開心了。
一年過去了，那個菲律賓人的微笑一直印在我的腦海里，一想起他的微笑，我就想起了菲律賓的美景和當?shù)厝藷崆閷Υ覀兊姆N種畫面，我的心情就無比舒暢。
五年級微笑作文 篇4
秋風(fēng)乍起，天空頓時被大霧籠罩著，抬起頭也看不見大雁的雄姿，大地頓時被冷酷無情的秋天包圍著。
我已經(jīng)有好幾個晚上沒見著老爸了，每次回到家，老媽都坐在那動也不動，話也不說，就算電視機開得再大，家中仍是那般寂靜，涼颼颼的秋風(fēng)，輕輕地劃過老媽的臉頰。
我背著沉重的書包，走在回家的路上。透過玻璃，看見了家里的燈都沒打開，不言而喻，老爸老媽都不在家。我的心長長的嘆了一口氣，又低頭走了。
沉重的書包是我有氣無力的'把門打開，突然，我看到了她已久違的令人幸福的微笑。“快來女兒，這魚真不錯！”老媽像吃了蜂蜜一樣，對我說。突然，音箱放出了一首我最討厭的音樂“那就是青藏高原……”（……待修改）還在我耳朵旁不停的回繞。我小心翼翼地脫下鞋，生怕把這幸福的微笑打破。我走到了廚房，看見了早出晚歸的老爸。在明亮的日光燈下，老爸輕輕地撇了撇嘴角，雖然他不像呆頭那樣笑得燦爛，可這是爸爸的笑，是幸福而快樂的笑，這個微笑在我心中，劃過一道優(yōu)美的弧線，猶如一道彩虹。肩上的書包頓時不再沉重。這時，音箱又放出了我最討厭的音樂，可是卻變成了我“愛不釋耳”的音樂，一陣充滿笑聲的音樂。
那充滿幸福，充滿愛的微笑，是多么令我戀戀不忘，可我不知道下一個微笑何時降臨……
五年級微笑作文 篇5
文明城市，是一個城市的最高榮譽，它不僅可以體現(xiàn)一個城市的發(fā)展與生活水平，更能體現(xiàn)出市民的素質(zhì)。城市是人類文明的產(chǎn)物，也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說，文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們，是否也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而盡自己最大的努力呢？
從飛叔叔曾經(jīng)說過，微笑也是一種愛，愛別人就等于愛自己。是啊，對很多人來說，微笑是一種贊許和希望，只有熱情能讓人感受到微笑的內(nèi)涵，如果每個人心中都充滿微笑，那么生活才會更美好。從這個意義上講，真誠的微笑也是一種善舉，一次真心的付出。所以，讓我們用微笑去感動身邊的每一個人吧。我想：當真誠的微笑充滿整個深圳，一定會給深圳增添一份溫情。一份親切。每個人的內(nèi)心都渴望友善，渴望陽光，只不過有些人不善于表露出來而已。而微笑可以將人們的真情與愛心釋放出來，讓深圳文明程度更上一層樓。
建設(shè)一個社會和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市，是城市的最高榮譽，也是最閃亮的城市名片。創(chuàng)建文明城市，是城市的光榮，也是市民的光榮，它既關(guān)系到物質(zhì)文明。政治文明。精神文明的發(fā)展，又關(guān)系到我們每個人的切身利益，是惠及百姓最為系統(tǒng)的一項民心工程。廣大市民是城市的主體，既是文明城市的創(chuàng)造者，又是創(chuàng)造文明城市的承擔者。眾人拾柴火焰高，創(chuàng)建文明城市需要人人參與。人人關(guān)心。人人支持。人人做貢獻。
用愛擁抱每一天，用心感動每個人。讓我們一起為創(chuàng)建文明城市，建設(shè)我們更加美好和諧的家園作出貢獻吧。
五年級微笑作文 篇6
從前，我是一個脆弱的人，受不起一點點困難和挫折。但是經(jīng)歷那一幕以后，我徹底地改變了，變得自信和堅強，我不會忘記，那一個迷人的微笑，給了我無限的勇氣。
那是在一場比賽失利以后，我很難過。放學(xué)以后，學(xué)生們都陸續(xù)離開了，只有我獨自一人，坐在空曠荒蕪的操場上。校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了仍然不知疲倦地鳴叫著，仿佛跟我一樣，厭倦，抑郁。
突然，我看到校園里的那個廣玉蘭數(shù)目，在夕陽照亮下顯得特別孤獨。但它仍然很自豪地站在那里，寒風(fēng)任意地吹拂她干燥的面頰，任暴雨襲擊她疲憊的身體。她是如此強烈，她是那么的勇敢，她是如此的堅強，她是那么執(zhí)著！
想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)廣玉蘭樹下一個美麗的身影，她正是我的語文老師，她面帶微笑，猶如一棵正在盛開的玉蘭花，那么純潔，那么美麗。她朝我走來，握住我的受，一直來到廣玉蘭樹下，我們坐下一起欣賞美麗的玉蘭花。她向我講述了玉蘭花的生命故事，此時的她仍然微笑著，只是這微笑，像三月的春天微風(fēng)輕拂我的臉頰，像六月的雨滋潤我枯燥的心，好似母親的愛之吻。她什么也沒有說什么，只是不停地微笑，微笑......
天色慢慢暗下來了，老師走了。突然，我恍然大悟，這迷人的笑容讓我知道，玉蘭花經(jīng)歷風(fēng)雨微笑，但仍然屹立不倒。
從那時起，我明白了無論什么，我都必須堅強地面對。甚至在想放棄的時候，想想這廣玉蘭樹下的迷人微笑，我就應(yīng)該抬起頭，告訴自己，不能認輸。
那笑容是那么迷人！
五年級微笑作文 篇7
在經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨和驚濤駭浪之后，出現(xiàn)的是美麗的彩虹，正如經(jīng)歷過風(fēng)餐露宿，抹去淚珠之后，出現(xiàn)的是微笑，如果人們都是微笑，那這世界將會變成美好的人間。
她是一個特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的，當時她才八歲，她獨自忍受著別人歧視的目光，走遍一個又一個的垃圾桶，我不由得對她同情，可是當有好心人給她錢的時候，她卻堅持不要，這讓我感到吃驚，令我感到很好奇。有人給她錢，她卻不要，可真是個怪人。當我問她理由的時候，她告訴我她的身世，她說她在三歲時，父母就出車禍去世了，一個好心的婦人成了她的養(yǎng)母，她雖然沒了親生父母，但她得到的愛絕不比任何一個人少，她在養(yǎng)母家生活得非�？鞓罚墒遣痪们�，她的養(yǎng)母結(jié)婚了，和一個高大的男人，那是個可怕的人，當著她養(yǎng)母的面對她倍加關(guān)心，可在背地里，卻對她拳打腳踢，她不敢告訴養(yǎng)母，因為那個男人說如果她告訴她養(yǎng)母，他就要殺死她。
后來，她的養(yǎng)母去出差了，要很久才能回來，她再也不能忍受那個男人的折磨了，她只能逃跑。聽到這里，我不禁潸然淚下。當我問她為什么不要那個好心人的錢的時候，她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說逃跑后，她不知道該去哪里，跑得又餓又累，她不得不去乞討，有一個老爺爺看她很可憐，就收養(yǎng)了她，她很感激那個老爺爺，因為除了她的養(yǎng)母，他是對她最好的人，她幫助老爺爺做家務(wù)，洗衣服，只要她能做的她就會盡力地做。后來，老爺爺還用他的退休工資來供她讀書，她很高興，因為她從來沒有見過這么多人，可同學(xué)們都嘲笑她做過乞丐，不愿意和她交朋友，也不愿意幫助她，這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書不久后，老爺爺因心臟病復(fù)發(fā)而去世了，她被迫退學(xué)。退休后，她并沒有選擇去做乞丐，因為她牢牢地記得老師說的一句話：世上沒有永遠的困難，只要你用微笑和自信去面對它，就一定可以戰(zhàn)勝困難。因此，她抹去了淚珠，讓微笑再現(xiàn)。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽完她的理由后，我不再覺得她是個怪人，反而覺得在她的身上閃耀著一種看不見的光芒。
是啊，無論面對任何困難，只要我們抹去淚珠，讓微笑再現(xiàn)，用微笑和自信去面對困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
五年級微笑作文 篇8
我見過的微笑不止一種，有無數(shù)種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見過，他的笑中透露出了關(guān)懷、希望。
我有一個朋友，她成長得很快樂，每次都考全班第一，但不知這次怎么回事，她在英語成績上落隊了，全班她最差，英語老師出乎意料，于是下課找了朋友說話，她怕李靜會傷心，所以一步步都很小心，這時的英語老師急了，說：”你英語只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省。“老師本以為他會大哭，但老師錯了，李靜是個樂觀主義者，任何事情也不會讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很奇怪，她居然笑著對老師說：”下次我會努力，謝謝老師關(guān)心�！蹦堑奈⑿�，讓誰也會沉浸在這個笑里。
微笑讓大家都變成了樂觀主義者。
五年級微笑作文 篇9
俗話說，伸手不打笑臉人。當早晨遇到朋友時，微笑代表了“早上好”，當失敗的時候，別人的微笑代表“再努力”。當你們互相微笑時，口頭上沒說，但都能互相理解，生活中每一個微笑，都有它的故事。
在往事中，讓我印象最深的微笑鎖定在那一天！
在期中考試時，我與奶奶約定在學(xué)校門口見面。那天，天陰沉沉的，時不時發(fā)悶雷，終于雨滴嘩啦啦的掉下！我考好后心里想奶奶該會來吧！我的好友對我說：“雨那么大，你先回去，大不了會在半路看見！”我掙扎了一會后，最終和好友回家了。我到家后看見奶奶不在家，心里想：半路沒有看見奶奶，奶奶去哪了？一會兒奶奶回來了，對我說：“你回來了��！有沒有被雨淋到！”我說：“沒有�！蔽铱吹侥棠淌稚夏弥姘�。我問“奶奶你去買面包了？”奶奶把面包給我并說：“我看你還沒出來，想你肚子餓，所以去買了面包�！蔽艺f：“我想我會在半路上看見你所以先走了……”那一句“對不起”卻沒說不出。奶奶說：“不怪你。”并給了我一個微笑。
奶奶的微笑包含了她對我的愛，對我的原諒，代表了親情的溝通。奶奶的微笑讓我學(xué)會了微笑待人，微笑服務(wù)。帶著微笑出發(fā)，讓你更加充滿笑地去生活，它會幫助我們撥開云霧見陽光，它會化解人與人之間的種種代溝，它會給我們生活增添色彩，帶來快樂與自信……它是無聲的，但又余音繚繞；它是無形的，但又具體有感；它是無色的，但又色彩繽紛。
微笑著走向人生，社會出發(fā)！時刻不忘微笑！
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