【精華】五年級(jí)克隆作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)克隆作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如我會(huì)克隆，我呀要克隆一個(gè)人，誰(shuí)呢？——就是我親愛(ài)的媽媽。
終于媽媽被我克隆出來(lái)了。有兩個(gè)媽媽的感覺(jué)真好呀！天天晚上寫作業(yè)都有兩個(gè)媽媽來(lái)陪我，一個(gè)幫我查字典，一個(gè)幫我查詞典，這樣我偷懶可愉快了。而且我粗心寫數(shù)學(xué)題總有那么一兩道計(jì)算題錯(cuò)，這下好了，有兩個(gè)媽媽，等于有兩雙眼睛，我粗心寫錯(cuò)的地方，她們告訴我的，全都讓我給改了，這樣作業(yè)寫的又快又好，第二天被老師表?yè)P(yáng)，感覺(jué)真好！ 還有更好的呢。我呀想象力太豐富了，晚上睡覺(jué)前總能想出什么妖魔鬼怪，弄的自己睡不著。這下好了，晚上有克隆媽媽陪我睡，就再也不用失眠了。而且還多一份暖和的感覺(jué)。特殊是吃飯的時(shí)候。因?yàn)閶寢屇芰τ邢�，每次只能做兩，三道菜，這下好了，有兩個(gè)媽媽，所以每次吃的飯都像吃“滿漢全席”一樣豐富富�？寺∫粋�(gè)媽媽真好！
可好景不長(zhǎng)。學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每位同學(xué)只能讓一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)。爸爸忙只能讓媽媽來(lái)，可是我家有兩個(gè)媽媽，該讓哪個(gè)去呢。讓這個(gè)去那個(gè)就罵我不孝，讓那個(gè)去這個(gè)也罵我不孝，弄的我都不知怎么辦好，唉！還有更糟的呢，我最近一次考試，數(shù)學(xué)才考了個(gè)93分，平常我考低了，媽媽都會(huì)拿著試卷教我不懂的題，發(fā)現(xiàn)我粗心做錯(cuò)題了就會(huì)捏我手臂一下，這下好了，兩個(gè)媽媽，一個(gè)說(shuō)東，一個(gè)說(shuō)西，弄得我頭都暈了，特殊可怕的是，她們一個(gè)捏左手，一個(gè)捏又手，疼死我了。
平常媽媽辛勞了，我就幫幫她吧，別老想著變個(gè)媽媽出來(lái)，讓自己偷懶。
五年級(jí)克隆作文 篇2
克隆，是現(xiàn)在的一種新科技，世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我，就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。
星期四中午，我們?nèi)ル娊淌遗魑募�。我拿出U盤，將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái)，我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤”，作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著，和我一樣等待著老師的發(fā)令。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件，我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼，我就嘲笑她：“哈哈，你被克隆啦!”她先是一怔，又看看我的電腦，反咬一口道：“諾，你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng)，看看電腦，不以為然，并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀，哪里有被克隆嗎?
方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天，知道了我的疑惑，說(shuō)：“你看，‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看，嘿!還真是，我也被克隆了，世界真奇妙，兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友，好玩呀!接著，我倆會(huì)心的一笑，“哈哈，哈哈”克隆?我被克隆嘍，說(shuō)起“克隆人”，我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”，有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈，電腦成全了我們克隆夢(mèng)，我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!
我和方欣怡被克隆了?
五年級(jí)克隆作文 篇3
一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后，晚上回到家里，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎？你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開(kāi)身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎？電話112113，為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō)：“您好，這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā)，我們將在三小時(shí)后來(lái)取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開(kāi)始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開(kāi)始為我服務(wù)的第一天，我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開(kāi)了討厭的學(xué)校，離開(kāi)了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午，我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃，還為“我”準(zhǔn)備了飲料，等著“我”。我心想：這個(gè)可惡的“我”，才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想：我不在乎，反正一年后這親情還是我的。
第二天，我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上，看著別人去上學(xué)，我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個(gè)我，上課時(shí)我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了，看到“我”和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心，我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司，我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后，我又恢復(fù)了我的生活。我的`心情到是愉快了很多。
這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？
五年級(jí)克隆作文 篇4
克隆是一個(gè)科學(xué)名詞，所謂克隆，也就是說(shuō)不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合繁殖后代，也稱無(wú)性繁殖。假如我會(huì)克隆，那該有多好哇！
假如我會(huì)克隆，我要克隆許許多多的老師，把他們帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓那些窮山溝的孩子們不愁沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)，給他們免費(fèi)教書(shū)，學(xué)知識(shí)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動(dòng)物，這樣這些瀕臨滅絕的動(dòng)物們就不會(huì)在世界上消失，因?yàn)閾?jù)科學(xué)家調(diào)查，現(xiàn)在每天將近3個(gè)物種從世界上消失，日積月累，地球上恐怕只剩下我們?nèi)祟惲恕?/p>
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆一些人類器官，克隆出眼角膜，讓沉睡在黑暗中的盲人重見(jiàn)光明。我還要克隆出耳朵，讓耳朵失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復(fù)正常。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)媽媽，一個(gè)媽媽去單位上班，一個(gè)媽媽在家?guī)殞毢洼o導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這樣?jì)寢尩木駢毫蜁?huì)減輕許多。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多靈芝、野生人參等滋補(bǔ)品，讓那些身患重病卻買不起補(bǔ)品的人滋補(bǔ)身體，讓身體快快好起來(lái)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)大烏龜，這樣我們班雖然真正的烏龜死了，但還有克隆的烏龜陪伴我們，至少現(xiàn)在大家也不至于這么傷心，這么難過(guò)。
假如我會(huì)克隆……我要利用克隆這個(gè)方法，做盡人世間的各種好事，用這一技術(shù)造福人類！
五年級(jí)克隆作文 篇5
克隆這個(gè)詞大家一定不陌生吧！克隆是用本體復(fù)制一個(gè)和本體一樣的實(shí)體，如果你掌握了克隆技術(shù)。你會(huì)克隆什么呢？一條狗一只貓一個(gè)禮物
我要克隆一個(gè)媽媽，有人說(shuō)：一個(gè)媽媽已經(jīng)夠煩了，每天都要嘮叨個(gè)不停，每次考試考差了媽媽都要講什么大道理聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)老繭了！還有人說(shuō)：沒(méi)有媽媽多好啊！整天無(wú)憂無(wú)慮自由自在的。如果大家親生感受一下沒(méi)有媽媽的關(guān)心會(huì)怎樣，那你們就不會(huì)那么以為了！雖然媽媽很煩，總是說(shuō)個(gè)不停但是我不怕，因?yàn)閶寢屵@是在教育我，照料我，教我做人做事。
我的媽媽和爸爸在遙遠(yuǎn)的深圳，我和爺爺奶奶一起生活。沒(méi)有媽媽的日子我就像折了翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠。在過(guò)年時(shí)爸爸媽媽回家了，媽媽還是無(wú)微不至的照顧我，而我卻每次在母親節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)第一時(shí)間給媽媽一聲祝福！每次和媽媽打電話時(shí)我都會(huì)傷心一陣子。
我想要克隆一個(gè)媽媽，這樣就不會(huì)再傷心了，克隆的媽媽要像真正的媽媽那樣懂得照顧我，關(guān)心我。最重要的三點(diǎn)就是一定要嘮叨我、擔(dān)心我、教育我。這樣我才會(huì)有媽媽在身邊的感覺(jué)！
我要把媽媽對(duì)我的關(guān)懷，也給予她，因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽。
我要克隆一個(gè)媽媽，我愛(ài)家更愛(ài)媽媽，她是我的依靠。媽媽謝謝您多年對(duì)我的關(guān)心�？寺〉膵寢�，我也一樣愛(ài)您！
五年級(jí)克隆作文 篇6
晚上，我看著眼前的一大堆作業(yè)，厭倦的推到一邊，趴在桌子上，開(kāi)始異想天開(kāi)，心里感嘆到：哎~這么多作業(yè)，真煩人！忽然，一個(gè)奇怪的想法，從我的腦子里閃過(guò)：假如有兩個(gè)我，那會(huì)怎么樣？恩！肯定很好玩！我要讓另外一個(gè)我替我寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，干脆讓她幫我上學(xué)！哈哈，這樣我就能天天在家里看電視了！
我想著想著，竟然睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里，我好奇的往里走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋，我敲了敲門，開(kāi)門的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去，看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了：“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎？我能幫你實(shí)現(xiàn)！”“哦？真的嗎？那太好了！”我跳了起來(lái)。只見(jiàn)，老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了，不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前，老頭兒說(shuō)：“這張紙給你，只要往地上一放，“我”就會(huì)出現(xiàn)，再次往地上放，那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽(tīng)后，告別老頭兒，回家了。
一回家，我馬上將紙往地上一放，“我”蹦出來(lái)了，我叫她幫我寫作業(yè)，而我自己在一旁玩，媽媽回來(lái)了，我馬上把紙往地上一放，“我“消失了，媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天，等我玩得滿頭大汗的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了，“我”開(kāi)口了：“我把紙燒了，以后，我就是這個(gè)家的主人！”她的話頓時(shí)讓我驚呆了！我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)�！拔摇焙鸬溃骸澳氵@個(gè)冒牌貨！看媽媽回來(lái)怎么收拾你！”“那是我媽媽，你不能叫她媽媽！”我生氣地說(shuō)。話音剛落，媽媽會(huì)來(lái)了，她看見(jiàn)有兩個(gè)我，也分不清了，但她看見(jiàn)“我”穿著她買的裙子，不由分說(shuō)，立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲：“爸爸媽媽她不是我！”
五年級(jí)克隆作文 篇7
生命如酒，歲月如歌。
時(shí)間老人總是那么小氣，給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的時(shí)光匆匆流走，像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里，無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中�！贝喝ビ只�，花落又開(kāi)。唯獨(dú)時(shí)間一去不返！時(shí)間珍貴！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少，永遠(yuǎn)那么短。
時(shí)間如流水，我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué)，周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里，有時(shí)間去圖書(shū)館看看，去公園散散步嗎？如果克隆時(shí)間，不就有許多時(shí)間去讀書(shū)，玩耍嗎？
當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候，我們可以用克隆的時(shí)間去玩，去泄氣，去傾訴。那么長(zhǎng)輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們，而我們有不怕父母責(zé)備。這樣，我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓老師們，勞動(dòng)人民和長(zhǎng)輩們，還有父母多一些時(shí)間去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如會(huì)克隆時(shí)間，一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣�，溝通一下，不讓父母為我們多操心。有時(shí)，我們和父母去郊游，去參觀博物館。這樣子，能使一家人和和睦睦，溫馨。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年，會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會(huì)克隆，就可以許多事物，我相信，克隆會(huì)漸漸來(lái)的。
五年級(jí)克隆作文 篇8
“克隆”是英文clone的音譯，科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過(guò)程叫克隆，這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。
21世紀(jì)的今天，克隆技術(shù)突飛猛進(jìn)，達(dá)到了爐火純青的地步，人們?yōu)榱诉@項(xiàng)尖端科學(xué)的研究，可以說(shuō)廢寢忘食。
20xx年，我是一位著名的克隆專家，曾多次獲得專利，技術(shù)那是不言而喻了。望著書(shū)桌上的那一份專利書(shū)，在我的記憶長(zhǎng)河里，不禁涌出了一朵燦爛的浪花……
那天，我去省醫(yī)院看望我的一位知己，他前幾天到單位體檢，得知自己患了腦癌，真是不檢不知道，一檢嚇一跳啊!他一下子變得蒼老無(wú)力，嘴唇發(fā)白，不得不接受治療。“小李，好點(diǎn)了嗎?”我深情地問(wèn)�！昂命c(diǎn)了，謝謝。”他媽媽雙手緊抓住小李的手，慢慢地回答，然后連忙起身，拉著我走出了房間�！扒皫滋�，醫(yī)生說(shuō)，他這個(gè)病……病，沒(méi)……沒(méi)法治了�！彼强迒手f(shuō)完的。我猛地一怔，眼角里充滿了同情的淚水�！按髬�，您別著急，您兒子是個(gè)大好人，老天爺會(huì)保佑他的�！笨吹竭@種情況，我也于心不忍。又過(guò)了幾個(gè)月，小李逝世了，我們悲痛地送別了小李，讓悲痛化為力量吧!再見(jiàn)了，親愛(ài)的小李!
回到家，我一直躺在床上，想著那些被可惡的病魔奪去了寶貴的生命的人，突然，我冒出了一個(gè)想法：拯救他們，克隆一種細(xì)菌。不過(guò)這種細(xì)菌不是危害人類的，作用是什么?接著看就知道啦。
我研究了許多種細(xì)菌，觀察它們的細(xì)胞和基因，尋找突破口。每次遇到困難、挫折時(shí)，我就會(huì)想起那些生命，感到力量油然而生，什么都阻擋不住。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于，我克隆了一種名叫“SM”的細(xì)菌，它能進(jìn)入人體各個(gè)部位，殺死那些隱隱作怪的病魔，讓那些生命垂危的人重新展現(xiàn)生命的活力。于是，我迫不及待地來(lái)到省醫(yī)院，找到醫(yī)師，講述了我的細(xì)菌的作用，他馬上答應(yīng)了我的要求，我們一起來(lái)到了骨科15號(hào)病房，里面有一位身患絕癥的病人，全家人幾乎都喪失信心了。醫(yī)師向家屬詳細(xì)說(shuō)明了這個(gè)細(xì)菌的作用，家屬仿佛看到了曙光，毫不猶豫地答應(yīng)了。進(jìn)行手術(shù)了，我比家屬更緊張，更激動(dòng)，因?yàn)槿绻中g(shù)成功，那不僅僅挽回了這一條生命，而是挽回了許許多多的生命。終于，手術(shù)圓滿成功了!我從心底里涌出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)。事后，我申請(qǐng)了專利，也達(dá)成了我的愿望……
我望了一下窗外的繁榮景象，心里有無(wú)限感慨，也許在以后的歲月里，會(huì)有更多更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)走向人類，為人類造福!
五年級(jí)克隆作文 篇9
假如有一天我會(huì)克隆，我就克隆一些錢，你會(huì)說(shuō)克隆錢一定會(huì)讓我欣喜若狂，用它換來(lái)各種各樣的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或買美麗的衣服，我會(huì)穿著它神氣活現(xiàn)的，驕傲地昂首闊步在街頭，要不就買一些來(lái)玩。
你猜錯(cuò)了，因?yàn)檫@樣的做法何其平庸，吃的只不過(guò)是暫時(shí)止饞，衣服只能讓我暫時(shí)滿足虛榮心，玩具，那不用說(shuō)快樂(lè)就像過(guò)眼云煙，瞬間即逝。
那你就會(huì)問(wèn)了，這些克隆的錢你會(huì)做什么？我會(huì)走進(jìn)書(shū)店抱出一大捆一大梱的鉛筆盒、作業(yè)本、鋼筆、圓珠筆。把它送到希望工程然后心滿意足地看著那些失學(xué)的兒童拿著這些學(xué)習(xí)用品，坐在窗明幾凈的教室聚會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
假如我會(huì)克隆的這些錢，我會(huì)把它塞進(jìn)插上翅膀的信封讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的手里，這些錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很有用，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這些錢還不如獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要做這些有益的事，因?yàn)橹挥羞@樣我才能永遠(yuǎn)不逝的快樂(lè)。
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