【必備】難忘的事五年級作文300字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的事五年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級作文300字 篇1
童年是一首快樂的兒歌，童年是一個美麗的夢，童年是一首歡樂的兒歌。也許在童年的過程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！
有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳里玩耍�！拔覀兺媸裁�？”我問，“要不我們玩——警察抓小偷吧�！北淼苷f，“好啊，好啊這是個不錯的主意。我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷吧！”我說，“好吧，下一次你當(dāng)小偷。”表弟說，“當(dāng)然可以。”我說。“3，2，1，我要開始抓你了。”表弟說。我跑到客廳里，眼看表弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個帶著牡丹花的花瓶�！愀�，那可是姨媽的最愛的花瓶啊�！倚南搿Ｒ虌屄牭讲Ａに榈穆曇艉�，馬上來到客廳∶“哎呦喂，這是怎么回事�。渴钦l打碎的？”姨媽生氣地說。我的臉立馬紅了起來，心里咯噔咯噔的跳著�！降渍f不說啊，如果說了，爸爸會打我的。如果不說，那就是不誠實的.小孩子，該怎么辦呢？’我想“姨媽，是我，是我把花瓶打碎的�！蔽艺f。姨媽說“沒關(guān)系，姨媽原諒你了。”生活是一串珠子由酸，甜，苦，辣，咸組成的你說對嗎？
難忘的事五年級作文300字 篇2
今天天氣真好!爸爸出去和幾個同事玩，剛回到家我便大叫起來：“哇，好多螃蟹啊，今天有美味啦!”
我拿起筷子擋住了一只大螃蟹的去路，沒想到他舉起大鉗子就咬住了我的筷子，嚇得我筷子連同螃蟹一起甩出水池。嘿，厲害呢，居然“毫發(fā)未損”還想溜，好在爸爸過來一把抓到水池中。只見他們趴在水中不停的吐泡泡，還舉著兩顆綠豆般的小眼睛，好像在對我說：“我的鉗子厲害吧，你可別惹我哦�！�
終于到了晚上，我們一家人團聚在一起�！俺泽π防�!”說著我拿起一只母螃蟹，先用手把螃蟹掰開就能吸到黃油，然后把橫行霸道的爪子統(tǒng)統(tǒng)卸掉，從關(guān)節(jié)處折斷，其中最長的要從中間一折便可以看到整齊的腿肉，沾點鎮(zhèn)江香醋，可好吃啦，最后收拾兩半螃蟹殼。
突然，爸爸說：“迪雅快看，這是什么?”
“是什么?”我好奇的問。
“是法海。”爸爸邊說邊給我看。
“哎，真的!真有一個老和尚在里面。”我不敢相信。
原來，法海把許仙和白娘子分開以后就很害怕哪一天被人抓走，所以藏到螃蟹里去了。我覺得真神奇。
今天吃螃蟹這件事真難忘。不過，我想對大家說：“千萬不要干壞事，即使是不小心的，也要說明原因。不然，你的生活會過的不踏實的�！�
難忘的事五年級作文300字 篇3
歲月的潮水沖著我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動中漸漸逝去了。當(dāng)抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個陽光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運會，終于在全校師生的期待下，在學(xué)校操場上舉行了。
首先，舉行了校運會的開幕式，升國旗。場面十分壯觀，到處是人山人海。開幕式結(jié)束后，迎來了我們的集體項目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過后，是八百米跑，我們有兩位同學(xué)參加了女子賽跑，我在八百米快要結(jié)束之后的時候，跑到八百米的起點等著陳詩恩，我要扶著她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著是集體項目六十米接力賽。我和其他同學(xué)來到操場上準(zhǔn)備，過了一會，比賽開始了，大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項目，都在喊“加油”！
校運會結(jié)束了，我十分開心。
難忘的事五年級作文300字 篇4
人的一生經(jīng)歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學(xué)吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓(xùn)班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學(xué)，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進(jìn)步了�！本瓦@樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學(xué)吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續(xù)續(xù)地彈著，過了一會總算勉強彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓(xùn)班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內(nèi)就把旋律彈下來的學(xué)生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
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