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    五年級敘事作文

    時間:2021-09-30 16:28:22 五年級 我要投稿

    【精華】五年級敘事作文合集8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級敘事作文合集8篇

    五年級敘事作文 篇1

      “叮鈴鈴--叮鈴鈴--”上課了,同學(xué)們拖著失望的神情與沉重的腳步踏進了教室。每位同學(xué)的臉上都寫著“不想上課”四個大字,我也不例外,我們還沒玩夠呢!

      可是,怎么辦呢?誰又能對上課鈴說不?于是,隨著老師的一句“上課,同學(xué)們好!”開始上課了。不知為什么,也許是課間玩得太歡,這節(jié)課對我毫無吸引力。我抬頭望著窗外,只見黯然的天空中飄著幾朵烏云,不是還有幾只黑鳥飛過,也讓我的心情更加顯得無聊。

      此時老師在講些什么,正在發(fā)呆的我根本聽不進去,腦袋里裝滿了課間玩的“貼燒餅”游戲。再看看其他同學(xué),有的正在桌子底下玩著鉛筆、尺子;有的正回過頭去與同學(xué)竊竊私語;有的像我一樣無聊地撐著頭;還有的正寫著紙條,相互傳來傳去……幾乎沒有同學(xué)在認真地聽老師講課。

      我無所事事的目光在地上到處亂轉(zhuǎn),無意中看到一雙正在上下抖動的腳。只見那腳有規(guī)律地、有節(jié)奏地一上一下,想必這位同學(xué)也是無聊透頂吧。咦?這鞋我怎么見過,該不會是--抬頭一瞧,哈!果然是我同桌。他雙手緊抱,無力地放在桌上,頭直接埋在手臂與胸口間的縫隙里,整個身子都被抖動的雙腳帶著一起抖了起來。我雖看不見他的表情,但想必也是兩眼半睜半閉,嘴巴下撇的吧。

      這節(jié)課的四十分鐘似乎比一天過得還慢。我等啊等,等啊等,廣播里終于響起了“沙沙”的聲音。同學(xué)們都知道廣播響起了聲音之后下課鈴就要充滿整個學(xué)校了!大家都屏氣凝神,嘴角不時流露出期待又興奮的微笑-“叮鈴鈴--叮鈴鈴--”下課了!同學(xué)們先是眉頭舒展,眼睛瞪大,嘴巴呈“O”型,然后,爆發(fā)出你所不能想象的大笑聲“哈哈哈!哈哈哈!下課了!下課了!”我也好開心,又能玩嘍!

      此時,我再抬頭看看天,只見碧藍的天空中飄悠著幾朵白云,不時飛過幾只唱著歌的小鳥……

    五年級敘事作文 篇2

      謝穗恩,我想對你說一句心里話:你不要再亂發(fā)脾氣,冤枉人了,如果你經(jīng)常這樣,拿別人對你的印象只會變得越來越差。

      你還記得嗎?我們曾經(jīng)是一對十分要好的朋友,可卻因為這件事印象了我們的關(guān)系。每個星期三,我們都要溜冰。結(jié)果,那天我們快遲到了,我們一著急,就把中隊標給弄混了,我急忙撿起來,放進書包。那天我精神不好,就糊里糊涂地把你的也塞進我的書包。晚上,我看見書包里有兩個標志,猛想到在下午發(fā)生的事情,決定第二天就還給你。第二天早上,你怒氣沖沖地走了過來,說:“陳欣莉,你快還給我中隊標!”我聽了,愣了一會兒,說:“哦,我剛想還給你,諾,給。”你接過來,甩掉我的手,說:“原來真是你偷了我的中隊標,你怎么能做這種事?”“我......”“別狡辯了,你是班長,竟然做出這種事來,我真是看錯你了!” 說完,你扭頭走去,我聽了你的話,感覺有千萬把到此在我的心。我不明白,為什么你這樣說我,為什么你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問,你卻一直沒有給我答案。從此,我們之間的友情開始一點點,一點點地灰暗了。我很后悔,那你呢?你能原諒我嗎?

      謝穗恩,希望你能改正這個也希望你吧你的優(yōu)點發(fā)揚光大。

    五年級敘事作文 篇3

      同學(xué)們,說到愛,你們一定會想到自己的父母吧!因為是父母給了你生命,給予你愛。其實,愛的來源不只是父母,還來自陌生人。

      有一次,我們?nèi)叶既ジ=◤B門玩,一共玩了四天。一天晚上,我們玩到九點多才坐公交車回賓館,雖然已經(jīng)很遲了,但公交車里還是擠滿了人。從景點到酒店要大約半小時的車程,在這一段時間中,發(fā)生了一個溫暖而又感動的事。

      我們玩了一天,非常累,再加上公交車一路顛簸,又沒位置坐,我們在公交車上就差沒躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上,有一個年輕的阿姨站起來,對我說:“小朋友,你坐吧!”簡簡單單的六個字,卻深深地打動了我的心,讓我感受到了廈門人民的愛?梢钥闯觯莻阿姨也很累,第二天肯定還要去上班,但是她卻把自己的座位讓給我坐,真叫人尊敬呀!因為是太累的緣故,所以我說了聲謝謝就坐下了。

      雖然這只是一個小舉動,但卻飽含著對外地游客的愛。

    五年級敘事作文 篇4

      我雖錢不多,也不生在大戶人家,可家中書多如山,我從小便被爸爸所感染,有事沒事總要拿本本子在身上,上面多少也會寫一些所見所聞,日子長了,便學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法,我在書的海洋中廢寢忘食地吮吸著,我是一位滿腹經(jīng)綸的富翁。

      我雖視錢如命,可到關(guān)鍵時刻,我把我年年幾百幾百儲蓄的錢,大部分捐給了希望工程,雖沒贊揚和夸獎,可我心中也有說不出的喜悅,我?guī)椭藙e人,想起別人高興的樣子,我做夢都會笑醒,我是一位精神上的富翁。

      四季交替,春去冬來。春,萬物復(fù)蘇,柳枝播芽,小草兒頑強生芽,春天讓我學(xué)會了堅強;夏,熱情如火,樹木爭光奪艷,夏天讓我學(xué)會了競爭;秋,萬里金黃,十里麥香,收獲的歌四處飛揚,秋天讓我學(xué)會了追求;冬,冷而悲傷,枯枝落葉卻有無限潛力,冬天讓我學(xué)會了憂郁。我是一位擁有大自然而年年有所悟的富翁。

      有錢是富翁,而我認為,錢是買不到真誠,友誼和追求的。我相信,青春有夢,必然富有。

    五年級敘事作文 篇5

      記得剛?cè)胪鈬Z小學(xué)時,離開了媽媽,離開了溫暖的家,我是多么不適應(yīng)這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我,越發(fā)變得膽怯了,不愿和新同學(xué)玩,不敢參加集體活動,害怕老師不喜歡我。

      您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的.女兒;您常常讓我去辦公室找東西,還說我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到;您悄悄地拜托生活老師多關(guān)心我我對您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內(nèi)向,融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在,我在這個集體那么快樂,同學(xué)們都說我是開心的小黑豆。老師,您幫我找到了自信,教會了我快樂成長。

      有一段時間,我學(xué)習(xí)成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對我說:學(xué)習(xí)就應(yīng)該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復(fù)的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個聰明的孩子,應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:你是個優(yōu)秀的學(xué)生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師,您教會了我學(xué)習(xí)的方法,教給了我一張捕魚的網(wǎng),我會在知識的海洋里捕捉更多的魚兒。

      您像園丁,不辭辛苦地為花兒除草、施肥,期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關(guān)心著我的成長,不。您就是我敬愛媽媽——老師!

    五年級敘事作文 篇6

      我的寒假生活就像一場舞臺劇一樣。不信?你看!

      拉開序幕——懶。

      清晨已過,都已經(jīng)八點了,我才睜開朦朧的睡眼。這時媽媽進來了:“你不是要睡到自然醒嗎?怎么醒了還不起來?”我卻不緊不慢地回答:“我是要睡到自然醒,但我又沒說要自然起!”

      “好啊你,敢頂嘴了?禳c起來,一會飯都涼了!”

      得,這覺是睡不成了,干脆起床吧。

      吃完早飯后,我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報紙的爸爸在一旁說:“你不是要學(xué)習(xí)嗎?怎么?還想玩一假期了?”我正看在興頭上,聽爸爸一說,不滿地回道:“假期還長著呢,你就讓我先歇兩天吧!”

      “不是你說要利用假期‘瘋狂學(xué)習(xí)’的嗎?怎么賴到我頭上了?”

      “過幾天再說吧!”

      隆重登場——勤奮。

      “如果你要早點兒寫完作業(yè),我就讓你去你三姨家玩兒!

      “真的?”

      “嗯!

      “那我現(xiàn)在就寫!”

      于是,你就看到了這樣的畫面:一個小女孩兒廢寢忘食,奮筆疾書,正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當(dāng)然,不費吹灰之力,作業(yè)早早就被我寫完了。

      進入高潮——春節(jié)。

      好不容易盼到了春節(jié),可把我高興壞了!我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠,又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午,媽媽和爸爸做飯,我則在裝飾房間。不一會兒,熱氣騰騰的飯菜就端上來了:有美味的紅燒魚,寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統(tǒng)的東北菜——小雞燉蘑菇。我的口水都快流出來了。不多說了,開飯!

      轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,到了放鞭炮的時間,我放了個魔術(shù)彈,爸爸放了個二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛,她膽小不敢放,當(dāng)然只有看的份嘍!

      開始包餃子了。我不會包,媽媽一點點教我:“這樣托住,然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了,我一口一個地將餃子塞進嘴里,旁邊的兩位一直都在說:“慢點,慢點……”到最后,爸爸吃到兩枚硬幣,媽媽吃到一枚硬幣,而我呢,竟然一個都沒吃到。不過沒關(guān)系,過年開心嘛!

      謝幕——……

      我的假期生活可不是用一場舞臺劇就能說全的。若想知道得更詳細,且聽下回分解。

    五年級敘事作文 篇7

      一年一度的中秋節(jié)到了,一放學(xué),我就趕緊做作業(yè),六點一過,爸爸媽媽就下班回來了,興沖沖地帶著我到外公家吃團圓飯。外公、外婆忙乎了一下午,準備了一桌豐盛的晚餐,舅舅、舅媽、表姐、表弟一會兒全到齊了。飯桌上,大人有的舉杯干祝外公、外婆身體健康,有的談?wù)摴ぷ鹘蚪蛴形叮槐斫闶窃脐栔袑W(xué)初一的新生,和我們講不少新學(xué)校的新鮮事;我和表弟玩游戲,真熱鬧!

      最精彩的還在后面。吃完飯,已經(jīng)七點半了,我和爸爸、媽媽回到家,一邊在看中秋文藝節(jié)目,一邊品嘗月餅。我聽新聞上說,今晚九點半左右,月亮?xí)鰜,我興奮得象過年一樣,怎么也不想睡覺。一到九點半,我們?nèi)腋吲d地來到了陽臺,明月如鏡,星斗滿天!霸铝两K于升起來了!”我高興地拍手叫喊,那月亮首先是金黃色的,徐徐上升,就在那一刻,月亮的顏色淺了,淡了,白了!它高傲地升起來了,它是那么可愛,那么有趣、真像一個大月盤。

      看到這里,我想起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》,真是“但愿人長久,千里共嬋娟”。

      難怪人們常說“月到中秋分外明”,這句話真有道理。

      這是一篇描寫中秋之夜的文章,對全家老少坐在一起吃團圓飯的生動描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,語言生動形象且內(nèi)容豐富,對中秋賞月的描寫,比喻貼切,用詞生動。

    五年級敘事作文 篇8

      經(jīng)歷就像凋謝了的花,雖然它不再美麗,但它把那芬芳的花瓣留給了我們,經(jīng)歷就像波瀾壯闊的大海,雖然它不再澎湃,但它把五彩繽紛的貝殼留給了我們。每個人都有獨一無二令他難忘的經(jīng)歷,當(dāng)然,我也不例外啦!

      記得這是幾年前發(fā)生在姥姥家的事兒了。一次去姥姥家,我剛邁進姥姥家的門,小狗旺旺就迎面撲來。它的皮毛白得如雪,身子肥肥胖胖的,惹人喜愛。一天,我和弟弟打算挑逗一下旺旺,于是我把口香糖送到旺旺嘴邊,心想:旺旺從來不刷牙,口香糖這么快捷又方便,那今天就讓我來給它“清清嘴”吧!真沒想到旺旺用嘴使勁咬了咬,又嚼了幾下,便把它咽下去了。

      我被嚇得不知所措,心想:喝幾口水就好了吧!于是,我把他叫到水盆邊,逼它喝水,可它不肯喝水,我就按著它的腦袋,它兇猛地叫了幾聲,樣子是要咬我。晚上,我忐忑不安,心想:如果把它吃壞了怎么辦,姥姥會不會責(zé)怪我?……我一夜無眠。

      第二天,旺旺果然出事了!安恢趺戳,這小狗不肯吃東西,好像是肚子疼!崩牙鸭鼻械卣f。媽媽問:“是不是你干的好事?”我瞅了可憐巴巴的旺旺,但我又不想被罵,說:“不是我!蔽业男钠呱习讼碌。為了彌補我的過錯我便喂了旺旺一些小食品,想能夠讓它很快的好起來?吹酵J真可愛的吃著零食,之后又活蹦亂跳的樣子我的心里總算平靜下來。

      兒時的我真的很天真,這次經(jīng)歷也令我難忘。每當(dāng)我想起這件事時,都會覺得很可笑,心想:夠怎么能吃口香糖呢?我當(dāng)時為什么沒有想一想我做這件事有多么的可笑呢?我愿意讓這件有趣的事在我的記憶長河中永存。

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