五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
生活中，有一樣事情能使我們開(kāi)闊視野，那便是閱讀；人生中，有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷，那便是閱讀；閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀，我快樂(lè)。
書(shū)籍，給我?guī)?lái)智慧與知識(shí)。
每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時(shí)，里面的童話就會(huì)使我迷得神魂顛倒，并讓我浮想聯(lián)翩；每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，就會(huì)情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算，關(guān)羽的仁義、威、勇，張飛的忠誠(chéng)臨危不懼，曹操的老奸巨猾；每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時(shí)，我看得是如癡如醉，從中我也懂得了許多的道理，這些道理使我受益匪淺并讓我知道：細(xì)節(jié)決定成敗；每當(dāng)我讀到《森林報(bào)》時(shí)，讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄，令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫(xiě)得栩栩如生，引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺(jué)。書(shū)中的文字，組成一曲樂(lè)譜在我的耳邊縈繞。
天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見(jiàn)天空有幾顆星星在閃耀
著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢(mèng)》，只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無(wú)動(dòng)于衷。母親怒氣沖沖的走來(lái)直把我拉到飯桌前，可我實(shí)在吃不下飯，腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說(shuō)：“你這種廢寢忘食的精神是可貴的，要繼續(xù)堅(jiān)持！可是人是鐵飯是鋼，你總要吃一些飯吧。”我聽(tīng)從了母親的話。吃過(guò)飯便又急沖沖的跑回了臥室，繼續(xù)拿起《紅樓夢(mèng)》觀看賈寶玉的命運(yùn)，賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問(wèn)題解答。
沒(méi)有一匹飛馬能像一本書(shū)讓我在知識(shí)的王國(guó)快樂(lè)地行走；沒(méi)有一艘火箭能像一本書(shū)帶我領(lǐng)略人生的道理；沒(méi)有一架飛機(jī)能像一本書(shū)讓我們體會(huì)到作者的思想感情；沒(méi)有一本神簿能像一本書(shū)讓我感受到人生的有趣。
書(shū)永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友，我將一生與書(shū)為伴。我閱讀，我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
結(jié)束了緊張忙碌的奮斗學(xué)習(xí)，迎來(lái)的是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑期了。以前我的暑期生活總結(jié)起了吃、喝、睡、愁、忙五個(gè)字，可想而知，那是多么智者樂(lè)山山如畫(huà)，仁者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶啊。
但這個(gè)暑期將會(huì)與眾不同、煥然一新，因?yàn)槲覜Q定讓自己過(guò)得更充實(shí)，過(guò)得不再有遺憾，所以我們決定去接受大自然的洗禮，體會(huì)大自然的多姿多彩，那就是如同仙境般的大海！
坐在車(chē)?yán)铮疫h(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著一望無(wú)垠的大海，恨不得馬上與大海來(lái)一個(gè)深情的擁抱，與大自然融為一體，與他們成為好朋友。一下車(chē)，我就像只對(duì)自由渴望已久的小鳥(niǎo)似的，迫不及待地向沙灘跑去，一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，引得大家哄堂大笑。我尷尬地，小心翼翼地脫了鞋，光著腳丫在金燦燦的沙灘上，沙子又細(xì)又滑，感覺(jué)舒服極了！我們又來(lái)到大海嬉戲，盡情享受大自然帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。一朵朵浪花溫柔地拍打在我們的身上，感覺(jué)十分愜意。玩累了，我們坐在樹(shù)蔭底下，陽(yáng)光透過(guò)縫隙揮灑在我們身上，我們享受著陽(yáng)光的沐浴。任由海風(fēng)與我們玩耍，就像媽媽溫柔地?fù)崦鴮殞氁粯樱裁磻n愁，什么煩惱，全都拋到九霄云外了。
夕陽(yáng)給波光粼粼的大海穿上了金衣裳，我們也該給大自然告別了，這一趟，讓我鏤心刻骨，讓我領(lǐng)會(huì)到大自然的多姿多彩，大自然的無(wú)限樂(lè)趣！
五年級(jí):xx
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天，媽媽買(mǎi)了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學(xué)著媽媽平時(shí)做水果沙拉的樣子，系上圍裙，套上套袖，開(kāi)工啦!我首先從碗柜里拿一個(gè)盤(pán)子，然后開(kāi)始洗水果，水果洗干凈了以后，就要開(kāi)始削水果的皮了。
先削的是蘋(píng)果，因?yàn)槲移綍r(shí)不太吃蘋(píng)果，也不太削蘋(píng)果，所以今天削得十分費(fèi)勁，手也好像在故意跟我對(duì)著干，不聽(tīng)使喚，別不過(guò)勁來(lái)，手一不聽(tīng)使喚，蘋(píng)果也就不能看了。一會(huì)兒這里鉆出一個(gè)小洞，一會(huì)兒那里鉆出了一個(gè)小洞，好不容易才削完了一個(gè)蘋(píng)果�？墒且粋�(gè)原來(lái)完好無(wú)損的蘋(píng)果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它們一個(gè)一個(gè)切成丁，放到碗里，黃色有了，再削梨。
有了削蘋(píng)果的經(jīng)驗(yàn)，我這一次削得梨要比蘋(píng)果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶瑩剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個(gè)。香蕉扒扒皮，又白又細(xì)，光著小屁股，好可愛(ài)吆!桔子也是扒皮然后剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進(jìn)碗里。蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮艷奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會(huì)切，只好搬來(lái)媽媽嘍!一會(huì)兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌著幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗里，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點(diǎn)沙拉醬、番茄醬，撒點(diǎn)白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來(lái)，一起吃。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里真是比吃了蜜還甜!
自己動(dòng)手真快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百首；與范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，是書(shū)讓我感到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，年幼的我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記憶把我拉回到了11月初。那一次，我被媽媽吩咐去圖書(shū)館還書(shū)。我來(lái)到圖書(shū)館，把要還的書(shū)還了。正要轉(zhuǎn)身提著空袋子回來(lái)交差時(shí)，書(shū)架上那一排排書(shū)的名字緊緊地吸引著我，我的腳向北灌了鉛似的，沉重得邁不開(kāi)一步�！堕_(kāi)滿花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿》-----一本本書(shū)就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書(shū)架邊，伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》，找了個(gè)空位子，便迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，如饑似渴地看了起來(lái)。時(shí)間似乎在我看到書(shū)中內(nèi)容的那一剎那便定格在那一秒，時(shí)間的沙漏也停止流動(dòng)。在那一段時(shí)間里，就算天塌下來(lái)，泰山倒下來(lái)，我也穩(wěn)如泰山。我的情緒已經(jīng)隨著這本書(shū)中主人公的心情和遭遇而牽動(dòng)，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚雨如珠，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而和顏悅色。此時(shí)的我已完全融入到書(shū)的情節(jié)里，就連外面在打雷，我也無(wú)動(dòng)于衷。我與作者共鳴，與作者一起品味生活的酸甜苦辣，體驗(yàn)生活的種種磨難，-----
天色暗了下來(lái)，圖書(shū)館里的日光燈忽得亮了起來(lái)，我已發(fā)覺(jué)坐在這看了一個(gè)下午讀書(shū)了。我猛地想起媽媽還在家等著我呢！只好依依不舍的合上書(shū)，放回書(shū)架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了圖書(shū)館�；氐郊遥疫�沉浸在書(shū)的情節(jié)中呢！
書(shū)已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分，真是半夜夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情的在這片書(shū)的海洋中暢游。書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)；書(shū)，使我找到了不會(huì)迷失自我的指南針；書(shū)，使我獲取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自由翱翔；書(shū)，改變了我的一生-------
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多的東西，如S。D娃娃。吃德克士。玩過(guò)山車(chē)等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我讀書(shū)我快樂(lè)，因?yàn)槊刻烊プx者俱樂(lè)部看書(shū)是不可能的，但每周一次是必不可少的。今天我終于盼到了去讀者俱樂(lè)部閱讀的機(jī)會(huì)了。我要好好珍惜這寶貴的讀書(shū)時(shí)間，美美地享受閱讀的快樂(lè)！
我和媽媽來(lái)的時(shí)間夠早了，沒(méi)想到比我們?cè)绲降娜诉�多，你看書(shū)店樓下停放的車(chē)子就知道了。有自行車(chē)、有電動(dòng)車(chē)，還有摩托車(chē)，再看俱樂(lè)部里閱讀的同學(xué)們，人多的都找不到坐的地方了。
“有借有還，再借不難”。我先把上周借的兩本書(shū)還過(guò)去，然后再選我喜歡閱讀的課外書(shū)。我走到“少兒讀物”專(zhuān)欄，選了一本老師曾經(jīng)推薦的《秘密花園》陶醉地閱讀起來(lái)。
《秘密花園》是美國(guó)文學(xué)作家內(nèi)特夫人最負(fù)盛名的作品，世界兒童文學(xué)作品中的經(jīng)典。任性而孤僻的富家小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的瘟疫變成了孤兒，被送往英國(guó)一處古老莊園里的親戚家中收養(yǎng)。在幽僻寧?kù)o的鄉(xiāng)野和淳樸的鄉(xiāng)人中間，她的性情漸漸改變。一天的深夜，循著神秘的大宅長(zhǎng)廊一端傳來(lái)的隱隱哭聲，她被帶到了一個(gè)同樣一個(gè)古怪而孤獨(dú)的小生命面前�，旣惖谋硇�，大宅的少主人——科林�？屏稚鷣�(lái)體弱，長(zhǎng)年臥病在床，性情乖戾難測(cè)。
為了幫助科林，瑪麗帶他進(jìn)入了莊園里被關(guān)閉多年的秘密花園。孩子們?cè)谏鷻C(jī)蓬勃的小天地不受干擾地玩耍，學(xué)會(huì)了友愛(ài)待人，恢復(fù)了純真快樂(lè)的天性。
一個(gè)因牽涉死亡記憶而被關(guān)閉的花園，現(xiàn)在，因?yàn)樾律谄渲袩òl(fā)出的活力，被重新開(kāi)啟。
《秘密花園》提醒我們，珍惜每一個(gè)春天，珍惜每一份快樂(lè)，珍惜每一份友誼�！坝颜x是人生最大的快樂(lè)”，一本好書(shū)就是一位良師益友。《秘密花園》是一本關(guān)于大自然魔法與美好心靈的成長(zhǎng)小說(shuō)，讓我們知道了大自然的美妙與神奇，更懂得了友誼的價(jià)值，就是愛(ài)與關(guān)懷。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人得到快樂(lè)，講給一個(gè)朋友聽(tīng)，將得到兩份快樂(lè)。”事實(shí)正是如此，那還得從上個(gè)星期六說(shuō)起。
那天下午，陽(yáng)光明媚，天氣很好。我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)鈴響了，原來(lái)是婆婆帶著弟弟來(lái)了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)伴來(lái)玩游戲了！可他也很調(diào)皮，拿打火機(jī)燒紙；拿紙折飛機(jī)，弄得滿屋子全是；在花壇里刨個(gè)大坑，把釘子埋進(jìn)去，在刨出來(lái)；把我書(shū)架里的書(shū)全弄亂……對(duì)了！弟弟還會(huì)把我心愛(ài)的書(shū)和玩具奪去。想到這，我不禁害怕起來(lái)：上個(gè)禮拜天，我剛買(mǎi)了一本《瘋了！桂寶》，還有一本《南非尋寶記》。這都是我的“心肝小寶貝”呀！弟弟萬(wàn)一把這些書(shū)弄壞了怎么辦？我立即把這兩本書(shū)藏了起來(lái)，和弟弟去看動(dòng)畫(huà)片了。我去上了個(gè)廁所，回到房間。
一進(jìn)房間，我被驚到。我藏的那兩本漫畫(huà)書(shū)正在弟弟手中。我沖上去，一把把書(shū)奪過(guò)來(lái)，看看有沒(méi)有損壞。哦，還好沒(méi)弄壞。弟弟懇求道：“姐姐，我不弄壞，你能借我看嗎？”弟弟好像知道我為什么不給他看了。看著他那可憐的眼神，我心軟了：“好吧，拿去看吧！”我同意了，弟弟非常開(kāi)心，接過(guò)書(shū)坐在椅子上津津有味地看著，還不時(shí)地笑起來(lái)。我也拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
“姐姐，你看！”弟弟大叫起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神，一個(gè)小腦袋就伸了過(guò)來(lái)：“這只小狗多可愛(ài)！”“是啊，弟弟你看，這個(gè)小男孩多像你��！”“哈哈哈！”我們都開(kāi)懷大笑起來(lái)。正在這時(shí)，婆婆聽(tīng)到笑聲推開(kāi)門(mén)好奇地說(shuō)：“怎么今天你倆沒(méi)鬧別扭呢？”我和弟弟不好意思地笑了笑。
分享果真是無(wú)比快樂(lè)的，讓我們一起和別人分享自己的快樂(lè)吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過(guò)隙，尤其是快樂(lè)難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^(guò)頭來(lái)，仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲，不禁感慨萬(wàn)千！
收獲旅游的快樂(lè)
這個(gè)假期，全家一起放松身心，給自己一個(gè)快樂(lè)的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長(zhǎng)白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化�？鞓�(lè)的假期讓我們的眼界更加開(kāi)闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂(lè)時(shí)光。
收獲讀書(shū)的快樂(lè)
這個(gè)假期是我和路路閱讀書(shū)籍最多的一個(gè)假期，購(gòu)買(mǎi)的各類(lèi)圖書(shū)讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書(shū)香之中。
讀書(shū)，使我們開(kāi)啟了想象的翅膀，在書(shū)里尋覓真誠(chéng)與感動(dòng)；讀書(shū)，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書(shū)中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨(dú)特魅力，讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書(shū)帶給我的`快樂(lè)。收獲讀書(shū)的快樂(lè)。
收獲寫(xiě)作的快樂(lè)
在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對(duì)一個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作，不知如何提筆的人來(lái)說(shuō)，我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫(xiě)一寫(xiě)自己的心中所想，我拿起了筆并一發(fā)而不可收，我愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)的那么癡狂，愛(ài)的忘乎所以，隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過(guò)的靈感記錄下來(lái)與大家分享，那與大家分享時(shí)的快樂(lè)是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來(lái)、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓，鉆進(jìn)我的內(nèi)心，無(wú)法抵擋也不愿抵擋，我為寫(xiě)作而狂。我收獲了寫(xiě)作的快樂(lè)。
路路雖然在假期里沒(méi)有寫(xiě)多少文章，但我相信厚積薄發(fā)，只要多讀書(shū)，就會(huì)積蓄力量。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因?yàn)槭斋@是快樂(lè)的！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
暑期生活豐盈充實(shí)，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招，使得枯燥的學(xué)習(xí)中，增加了許多樂(lè)趣。
每當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí)，就馬上，立馬，飛一樣的飛奔去外婆家，因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車(chē)。
不知為什么，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí)，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買(mǎi)自行車(chē)，沒(méi)法了，只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。
我和姐姐來(lái)到門(mén)前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車(chē)，雙手緊握車(chē)把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對(duì)我說(shuō)；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)就要摔跤了，這時(shí)，姐姐又說(shuō)；“車(chē)子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制，但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了�！蔽艺罩憬憬痰姆椒T，可我每次都將龍頭使勁一移，結(jié)果姐姐一下子沒(méi)扶住，我就摔了一個(gè)“狗屎”，我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛，同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛，我脫下鞋子一看，哇！原來(lái)我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說(shuō)：“看你，邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來(lái)，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”我堅(jiān)毅地說(shuō)：“騎”！就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，騎著騎著，我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了，我心里一慌，車(chē)子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車(chē)，車(chē)子扭了幾下摔倒在地上。我將車(chē)扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車(chē)的方法。一上午過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我騎著自行車(chē)上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng)，再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來(lái)，當(dāng)我那時(shí)騎在自行車(chē)上兜風(fēng)時(shí)，心里真是好快活，好開(kāi)心。
有志者，事竟成，功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂(lè)，但堅(jiān)持將這件事做好了之后，心中更開(kāi)心快樂(lè)呢。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10
星期五，我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定：周日一起到趙睿哲家玩。
從星期五到星期日雖然只有兩天，但我好像等了幾年。平時(shí)不是常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”嗎？現(xiàn)在，我感覺(jué)時(shí)間爬得比蝸牛還慢，真是救護(hù)車(chē)撞上火車(chē)——急上加急。
星期日終于來(lái)了！嘿，天公作美，老天爺像知道我的心事似的，往窗外一看，陽(yáng)光好像給樹(shù)木戴上了金色的發(fā)夾，一少部分陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。“叮鈴鈴！”電話響起來(lái)了，我像餓虎撲食般地?fù)湎螂娫挋C(jī)，抓起來(lái)一聽(tīng)，果然是林洲坤打來(lái)的，他爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到樓下。我跟家長(zhǎng)道個(gè)別，迅速穿上鞋，打開(kāi)門(mén)，三步并作兩步往樓下沖，到了樓下，找到林洲坤爸爸的車(chē)，林洲坤早已拉開(kāi)車(chē)門(mén)等我上車(chē)，我迫不及待地跳上去�！班洁健保I車(chē)啟動(dòng)了。
到了趙睿哲家樓下，我和林洲坤像剛出籠的困獸，飛一般地跑向五樓，使勁地對(duì)趙睿哲家敲門(mén)，把門(mén)敲了個(gè)震山響。趙睿哲開(kāi)了門(mén)，我們就進(jìn)去了。
一進(jìn)趙睿哲家，我們就開(kāi)始思考要玩什么游戲，還是我靈機(jī)一動(dòng)：“我們一起玩二十四點(diǎn)吧！”“二十四點(diǎn)怎么玩��？”他們異口同聲地問(wèn)。我告訴他們游戲規(guī)則：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號(hào)使抓到的四張牌的得數(shù)為24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看誰(shuí)算得快，誰(shuí)就贏�！薄昂�！”我的建議得到了他們的一致贊同。
林洲坤先摸牌，只見(jiàn)他摸牌之前，合著雙手，口中念道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起來(lái)：“What’s!這是什么牌，叫我怎么玩�。 蔽液挖w睿哲很好奇，湊近一看，“哈哈！”林洲坤的運(yùn)氣好差，他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24，趙睿哲笑的大門(mén)牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。
輪到我摸牌了，我的運(yùn)氣出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脫口而出：“3+5+10+6=24！”他們驗(yàn)證了我的牌，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)作弊，只好恭喜我先撥頭籌。
玩了幾輪后，我們就覺(jué)得二十四點(diǎn)游戲沒(méi)意思了。趙睿哲說(shuō)：“我有個(gè)籃球，我們來(lái)投籃吧！”他拿出籃球，又拿了個(gè)桶子當(dāng)球框，說(shuō)：“我們輪流從指定地點(diǎn)突破另外兩個(gè)人的防守，把球扔進(jìn)球框就加一分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多誰(shuí)就獲勝�！�
我先持球，首先防守我的是趙睿哲，我旋了個(gè)360度，過(guò)了趙睿哲這道防線，前面還有林洲坤這道防線。我順勢(shì)做了個(gè)假動(dòng)作，林洲坤上當(dāng)了，趁他跳起來(lái)的這個(gè)空擋，我迅速跑過(guò)去，大力扣籃，可是我太得意了，沒(méi)有扣進(jìn)，球反彈了出來(lái)。我眼疾手快搶到了球，眼看他們就要跑過(guò)來(lái)了，我趕緊隨手一扔，趙睿哲跳起來(lái)，把球往上用力一拍，球撞在了門(mén)上后落下來(lái)，正好砸到林洲坤的頭，球又反彈到墻壁上，落在桌子上，又滾下來(lái)在籃筐的邊沿轉(zhuǎn)了一圈后，最后落入籃筐。這可真是歪打正著。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，落日的余暉染紅了窗欞，陽(yáng)臺(tái)上的花兒苗兒在晚風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，太陽(yáng)像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。
這個(gè)周末過(guò)得如此愉快，令我難忘！
【五年級(jí)快樂(lè)作文匯總10篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇03-07
【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總五篇02-17
有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總9篇03-03
【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總5篇02-20
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總九篇02-16