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    五年級收獲作文

    時間:2021-09-25 13:09:43 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級收獲作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級收獲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】五年級收獲作文合集10篇

    五年級收獲作文 篇1

      人們常說:“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c點頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

      事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負(fù)有心人”,地里長出了一顆顆小苗。

      可是幾天后,幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月后,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了?墒沁沒等我們?nèi)フ,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

      這些白菜又沒打農(nóng)藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲。 。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。

    五年級收獲作文 篇2

      成功,相信每個人都成功;失敗,相信每個人都有失敗。

      就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學(xué)好,又想放輕松。嗯,考試來了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借”,蒙騙過關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

      試卷發(fā)下來了,讓我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢一定是做夢!“我驚訝的說。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢,我的心仿佛碎了……

      放學(xué)了,考的好的同學(xué)高高興興地回家,而考不好的同學(xué)呢(包括我)?便傷心地離開了。

      回到家里,我在房間里反思:”為什么我會考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說:咦?這不是老師講過的嗎?為什么我還會做錯?“

      經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。

      經(jīng)過這次,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,老師每次抄筆記,我都抄的滿滿的。

      過了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來。

      發(fā)試卷的時間很快就來了。當(dāng)我到我的試卷時,我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧!

      雖然這次我考了好成績,但是不一定每一次都可以考好!我的老師說過”成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失!“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。

      我,收獲了成功!

    五年級收獲作文 篇3

      去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那里我非常膽小,我不敢做這個,也不敢做那個,生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。

      直到第二天上午,我們玩了一個游戲,這個游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“:誰表現(xiàn)好,我讓他第一個玩!贝蠹伊⒖叹团藕藐牎OM坦倌軌虻谝粋挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學(xué),那個男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌。接著教官又挑到了一個女同學(xué),這個女同學(xué)做的也不錯,就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開心?晌覅s與大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過了,只剩下幾個同學(xué)。教官說:“誰還沒有玩過,快快來排隊哦!不要害羞,要勇敢,你就會做得非常棒!甭牭浇坦俟膭畹脑挘彝蝗灰灿辛擞職庾孕艥M滿地站起來,高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的緊張了,反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚和同學(xué)們的掌聲呢!

      通過這次游戲我明白了,其實有時候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會做到棒棒的自己!加油!

    五年級收獲作文 篇4

      “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺得天空格外蔚藍(lán),猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠,留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理,走向了開朗、生機勃勃的世界了。

      今天的我在語文課上受到了老師的表揚,因為我比以前回答問題積極了,要知道之前我是一個不愛發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個周末發(fā)生的一件事,它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。

      “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路,我循著這叫聲望去,原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說,這樹上的老鳥產(chǎn)了崽,現(xiàn)在啊正在教小鳥學(xué)飛呢!我欣賞著這只來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕松的飛上一米高的空中,雖然這不算太高,但是對于一只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

      正看得出神,不知怎么了,原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥居然掉了下來。我心里真為它感到害怕,它一定會委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛,我這樣想著?墒桥c我想的`完全不一樣,掉落的小鳥緩了幾秒鐘,原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開翅膀,沒有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著,加油!然而結(jié)果沒有隨我愿,小鳥依舊掉落下來。此時鳥媽媽飛到小鳥身邊,它抖動著翅膀,就像在為小鳥加油。我想小鳥肯定不愿意再飛了,從那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不會再去飛了。但是,也或許有了鳥媽媽的鼓勵與關(guān)心,小鳥還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗,期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中,我看到了撲朔著翅膀的小鳥,自由自在的高空中飛翔,這次成功了,真的成功了,我徹底被這只小鳥所征服。

      雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥,但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天,為了能夠和白云一起飛翔,不得不迎難而上。過程盡管艱苦,但是為了生存,沒有別的辦法,不能退縮。想想自己呢,在學(xué)習(xí)上遇到一點麻煩就不肯前進,只會退縮,不愿意表現(xiàn)自己,老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學(xué)到的太多太多,我想小鳥這種不放棄,不退縮的精神正是我所需要的,也是我一直以來沒有做到的。盡管它還只是一只雛鳥,但它在用行動告訴我“想要獲得成功,獲得不一樣的美麗就要勇敢面對挫折!

      今天的我正是這樣嘗試著去做了,才能體會到這種美好的感覺,原來我也可以和其他人一樣,收獲屬于我自己小小的成功,收獲屬于我自己的美麗。

    五年級收獲作文 篇5

      這鐘點工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什么 規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

      做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”。浚!跟我來硬的?天。〔还!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

      “什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務(wù)費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了?赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈!

      有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!

      經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!

    五年級收獲作文 篇6

      上學(xué)期開學(xué)的時候,付老師把我安排到第五排,和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開始,我并不是很喜歡我的新同桌,可慢慢的,我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事,而且,他對人也挺好的。

      開學(xué)不久后,我們有一次上科學(xué)課,有一個對于全班同學(xué)都有危險地科學(xué)任務(wù)(使用酒精燈),那就是劃燃火柴并點燃酒精燈。一開始由于害怕我們組沒有一位組員敢去試,只有我的同桌一馬當(dāng)先,在組員們提心吊膽的目光下,大膽地將火柴給劃亮,小心翼翼地點燃了酒精燈,大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事,我做不到呢?于是,我鼓足勇氣抓起火柴一劃,但第一根火柴因為我太緊張沒劃燃反而折斷了,同學(xué)們哄堂大笑了起來,我滿臉漲紅十分難堪,這時黃睿杰在一旁不斷的鼓勵我,教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn),動作要快才能劃燃火柴。我靜下心來按照他說的方法果然一下子就劃燃了火柴,我劃燃了我人生中的第一根火柴,我真的成功了!我的組員們接下來也一個個劃燃了火柴成功的使用了酒精燈,我們順利的完成了這堂危險的科學(xué)課。

      他還很熱心喲!有好幾次,同學(xué)們都把飯菜吃的精光了,可還想吃,他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜,打完飯后,他才拖著筋疲力盡的身子,回到座位上,吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂于助人的好同學(xué)。

      偶爾我們也會因為一些小事起爭執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十五分,而他卻考了九十七分,整整比我高出十二分呢!所以當(dāng)陳老師評講時,他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他,下課的時候我忍無可忍了,便輕輕的打了他一下,這下可把他惹怒了,他也還手打我一下,于是我倆你一下我一下越打越厲害,最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時候,他還是真的讓人很生氣!

      不過,我還是要謝謝你,黃睿杰,是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情,謝謝你讓我從一個膽小的人,變成一個膽大的人,你真是我的好同桌呀!從中我也收獲到了友情和快樂喲!

    五年級收獲作文 篇7

      那是一個驕陽似火的周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽。

      博物館分四個展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。

      走進第一個展廳――在水一方。第二個展廳標(biāo)題是――東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。

      走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹啊!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數(shù)不勝數(shù)的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結(jié)。

      朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋。

      來到第四個展廳――泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人……

      隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。

    五年級收獲作文 篇8

      陽春三月,我們踏著明媚的陽光,排著整齊的隊伍,哼著悅耳的小曲,向南宋官窯博物館出發(fā)了。

      到了南宋官窯博物館的門口,就看見一座座陳列有序的陶瓷品,聽工作人員的介紹這是八百年前南宋時期打造起來的,至今還能完好無少損,想必一定是稀世珍寶呀!特別是其中的一頭梅花鹿造得十分精致,栩栩如生。隨后,工作人員又帶我們來到當(dāng)年人們制作陶瓷的地方,正中間有一個大坑,仿佛看到了當(dāng)年人們制作陶瓷的情形。

      一切參觀完后,也就是吃飯的時間到了,大家組成一個一個小組,鋪上桌布,大家拿出自己的零食,狂吃一陣后,大家又玩起了丟沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

      時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快兩點鐘了。于是,我們這些“游擊隊隊員”又向八卦田前進。聽說八卦田是按照諸葛亮的八陣圖設(shè)計的,里面還種著八種莊稼,為了證明,同學(xué)們都分頭行動。發(fā)現(xiàn)的確有八種莊稼。分別有油菜、麥子、稻谷等。我們把八卦田全繞遍了?纯磿r間,差不多還有一個多小時。老師又讓我們在原地休息一會兒,我們這些好動的孩子可站不住腳。聽同學(xué)說,小溪里有許多蝌蚪,我們聽見這消息,急忙放下書包,拿起瓶子去抓蝌蚪,我可是抓蝌蚪的老將,一下手就抓到了兩只。我高興地不得了。

      很快就三點了,也就意味著我們該回學(xué)校了。這回春游的收獲可真不小啊,還抓來了兩只蝌蚪。

    五年級收獲作文 篇9

      書,是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語言的魔法;書,是一把鑰匙,你能用它打開大門——知識的大門;書,是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點點滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個又一個果子。

      書的果園中有蘋果。它又酸又甜,你在一些書里游蕩時,會時不時找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹”為我們結(jié)的果子,就會是這又酸又甜的蘋果。

      書的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書里,會有這種令人開心,令人快樂的果實,或許你還沒有“品味”過這種快樂但又輕松的滋味。在這些“果樹”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

      書的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會藏在各種書中,你要讀完書后才會知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實。

      笛爾卡曾說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。由此可見,讀書是件好事。在書中,你也要收獲,收獲某一個主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實。

      在書中獲取碩果,在書中找到資料,書,是力量無窮的!

    五年級收獲作文 篇10

      有一天,我和弟弟在小區(qū)里玩,忽然我覺得有一陣風(fēng)在我背后吹過,原來是別人在滑冰呢!當(dāng)我看到別人滑冰很酷時,我忽然覺得滑冰很好玩,我就對媽媽說:“媽媽我也想學(xué)滑冰,你給我買雙滑冰鞋吧!”媽媽點點頭說:“好的”。

      沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我?guī)献o膝和護腕,媽媽說這樣,可以保護胳膊和膝蓋,摔倒后不會傷到胳膊和膝蓋?墒俏掖┥匣,就怎么也站不起來,媽媽鼓勵我說:“剛開始都是這樣,你要慢慢的學(xué)會站起來,相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著我,讓我慢慢的學(xué)滑冰,在媽媽的攙扶下,我不一會兒就站起來了,我很高興。

      然后媽媽說:“你可以試著慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢!比缓笪揖吐幕嘶,但是我還是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會滑。媽媽說:“沒關(guān)系的,慢慢來只要不放棄,一定會滑的!蹦阋苍谙,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當(dāng)我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開始滑冰了,最后功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣,沒有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。

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