精選我的五年級(jí)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)家庭總是雞犬不寧，每天都熱鬧無(wú)比。為甚會(huì)這么吵呢？因?yàn)槔锩孀×艘粋�(gè)呱噪妹——我。
從小生長(zhǎng)在書香世界的我，自又就耳濡目染，養(yǎng)成了濃厚的讀書興趣，因此頭腦有了豐富的文學(xué)知識(shí)。另外，在爸媽細(xì)心的栽培下，我也多才多藝，琴棋書畫都毫不 遜色，因此獎(jiǎng)狀堆積如山，所以很受師長(zhǎng)、親戚的贊揚(yáng)。平常媽媽都夸我樂于助人，每當(dāng)我路見不平時(shí)，總是喜歡拔刀相助，當(dāng)別人有困難時(shí)，只要我可以幫上忙的，我都會(huì)伸出援手。
可能因?yàn)槭羌抑欣厦吹年P(guān)系，我好比溫室里的花朵一樣的柔弱，遇到一點(diǎn)小挫折就哭的淅哩嘩啦，變成一躲在下傾盆大雨的烏云，這是我的缺點(diǎn)。我期待自己長(zhǎng)成一科能抵擋狂風(fēng)暴雨，又能為他人遮印的大樹，擺脫“愛哭包”的稱號(hào)。
對(duì)自己“太滿意”也是我的一大缺點(diǎn)，太過(guò)于自信史的我有一點(diǎn)自不量力，覺得自己很厲害，聰明即被聰明誤，所以粗枝大葉的常把事情搞砸，被罵的狗血淋頭。擁有“呱噪妹”封號(hào)的我，時(shí)常忍不住“太激動(dòng)”，講話過(guò)大聲，肢體動(dòng)作太大，讓媽媽常咒著眉頭懷疑我到底是難還是女。
我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，檢討自我，付出更多的心血在課業(yè)上，老師常說(shuō)：“能者為勞�！蔽乙欢ㄒ^續(xù)努力充實(shí)自己，塑造一個(gè)更完美的塑造一個(gè)更完美的“我”。
我的五年級(jí)作文 篇2
我呀，是一個(gè)十分有個(gè)性的人，不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
媽媽帶我到外面吃飯，吃完飯后覺得太油了，便在隔壁一家小店買了兩杯飲料，共10元，媽媽給了收銀員10元整，收銀員是一位上了年紀(jì)的老奶奶，一時(shí)糊涂，竟找了5元，可能以為就我這一杯。這時(shí)媽媽的手悄悄插進(jìn)了口袋。我看媽媽不出聲便問了一句：“是不是10元啊？”媽媽還是悶不出聲，但是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)眼神，沒想到我不但不領(lǐng)會(huì)，還不停地問了好幾遍。這一問使奶奶要回了找錯(cuò)的錢，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
出門后媽媽直呼我傻，可是我卻覺得“傻”得對(duì)。
心軟的愛哭鬼
我呀，是一個(gè)多愁善感，愛哭鼻子的小丫頭。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師放《雪娃娃》動(dòng)畫片，只是一個(gè)動(dòng)畫片而已，以前還看過(guò)，結(jié)果又一次看得一把鼻涕一把淚的，在那里哭。在我小學(xué)生活的最后一天里，我只要一想到是最后一天了，在三秒鐘之內(nèi)立刻會(huì)哭出來(lái)，這一天之內(nèi)，我哭了N次。此外，我只要看帶有一點(diǎn)感情色彩的文章、動(dòng)畫片、電視劇，我也要哭上半天。今天我已經(jīng)哭了三次了。哎，真拿我沒辦法！
粗心到?jīng)]天理
每次考試，無(wú)論大考還是小考，我總要給自己留下點(diǎn)遺憾。怎么，和自己過(guò)不去？粗心唄。幾乎每張卷子都得因?yàn)榇中目埸c(diǎn)分，少則一兩分，多則二三十分！這次期末考試，語(yǔ)數(shù)外加在一起，除了作文扣的一分，其他十來(lái)分全敗在粗心上。哎，說(shuō)多了都是淚，真想扇自己兩巴掌！
怎么樣，說(shuō)了這么多，我夠有個(gè)性吧！
我的五年級(jí)作文 篇3
我的外婆在家里養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個(gè)名字：嘿嘿。
說(shuō)起嘿嘿這名字，那可是有來(lái)頭的哦!
記得是我與嘿嘿初次見面時(shí)，我見它可愛，便對(duì)它說(shuō)：嘿，小家伙。還摸了摸它的頭，它還真聽懂了我的話，它竟跳了起來(lái)，又搖了搖尾巴，舔了舔我的腳。從此我便叫它嘿嘿了。記住是嘿!不是黑哦。
雖說(shuō)嘿嘿這名字不怎樣，可是它在生活中卻是挺威風(fēng)的。而且只有我叫它時(shí)，它才有那種興奮。你說(shuō)我能不喜歡它嗎?
嘿嘿它的'毛全是黑黑的，就像一付黑盔甲，摸上去軟軟的很光滑。正因?yàn)樗诹耍运哪请p眼睛才顯得格外耀眼，就像珍珠一樣閃著光芒。尤其在黑夜，更能顯現(xiàn)出來(lái)。它的耳朵軟軟的，緊貼在頭兩邊，似乎隨時(shí)在警覺四周，它的鼻子光溜溜的，嗅覺更是靈敏，特別是在有陌生人來(lái)到時(shí)，它就會(huì)先圍著那個(gè)人打圈，再聞聞他的氣味，辨別是自己人還是壞蛋，如果是壞蛋的話，哼哼!那可休怪我家嘿嘿對(duì)你不客氣了!它的尾巴不算長(zhǎng)，常常搖著向主人示好，如果你逗它開心，它的尾巴還會(huì)跳舞呢，表示它對(duì)你同樣喜歡。
嘿嘿它也頑皮。
大大小小的錯(cuò)也犯下了不少。就說(shuō)那一次吧，它膽大包天闖雞窩，搞個(gè)雞窩鬧翻天，說(shuō)起來(lái)，我到現(xiàn)在還發(fā)笑。
那次，它鬼鬼祟祟跳進(jìn)雞窩，將母雞剛生下的蛋逐個(gè)擊破，接著，它把所有的雞都一古腦地嚇跑了，又在雞架子上耍威風(fēng)，在雞架子上亂跑亂跳，把雞架子又搞了個(gè)七零八落，最后，它還繞著雞窩跑一圈，表示它勝利了，成功把這片領(lǐng)地給占領(lǐng)了，更可笑的是，它還跑到你跟前，去向你邀功，這時(shí)，你肯定會(huì)大發(fā)雷霆，但是，當(dāng)你看到它那狼狽的樣子，也哭笑不得，又怎奈何的了它，只見它頭上立著個(gè)蛋殼，蛋黃糊在頭上，臉上，正好免費(fèi)做了個(gè)面膜。
這時(shí)，它又會(huì)擔(dān)心主人是否會(huì)懲罰它，它好像知道你的心思，故意在你的面前裝出副可憐的樣子，像是在乞求你不要懲罰它。
這就是我外婆家的小狗嘿嘿，如果你們家也有這樣的可愛的小狗的話，你肯定會(huì)跟我一樣喜愛它。
我的五年級(jí)作文 篇4
有一天,我做完作業(yè)，心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時(shí)間回來(lái)，我就可以玩我親愛的ipad了。到時(shí)候，我就可以爽快地玩，我的mt了。可以把哀木涕升級(jí)到六十五級(jí)，把沐絲進(jìn)化到藍(lán)+2卡了!我心里美美地幻想著。
我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。心里想：我爸爸應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)了，我十分期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。
時(shí)間一分一分在流逝，巳經(jīng)到了9:20了。可我爸爸還是沒有回來(lái)。這一下我著急了，馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺。我想到這，就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話。可是又想到:爸爸打羽毛球的時(shí)候手機(jī)是沒有在身邊的，打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水----一場(chǎng)空呀。于是，我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。
到了9:50了，我既絕望，也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時(shí)間，也不回來(lái)�？磥�(lái)我只能和親愛的ipad說(shuō)再見了!
終于，我爸回來(lái)了。我看了看表，巳經(jīng)十點(diǎn)了。雖然我覺得可能性不大，但我還是壯了壯膽問:"爸爸，我作業(yè)都做完了，能不能玩一下ipad呀!"這時(shí)只聽到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺!明天可是休業(yè)式，不能遲到!"爸爸下命令。突然，我的心像是被針扎了一樣，十分痛苦�？墒牵悴庞龅奖�，有理說(shuō)不清。我看著爸爸高大的身影，還是敬畏三分，怒不取言。也只能不情愿的去睡覺了。
第二天。我找到爸爸和他說(shuō):"爸爸，難道打羽毛球比誠(chéng)信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時(shí)歡快而失去誠(chéng)信嗎?"老爸驚訝的聽我說(shuō)完:對(duì)不起!是我錯(cuò)了,沒有按約定辦事請(qǐng)求原諒,保證以后一定遵守誠(chéng)信!"我聽了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠(chéng)信!我相信我和爸都會(huì)誠(chéng)信做事,做人!
我的五年級(jí)作文 篇5
“人類一思考，上帝就會(huì)笑”，笑什么呢？不思考，上帝就會(huì)恩你嗎？雖然我的性格看起來(lái)比較內(nèi)向，但是我也愛思考，而且思考的也不比你們少。人人都會(huì)犯錯(cuò)，老師也不例外。老師在課堂上也會(huì)犯錯(cuò)，老師犯錯(cuò)了怎么辦呢？那就要看我們愛不愛思考了。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，題目是：“甲乙兩人上樓梯（從一樓開始）。甲第一次上到四樓，乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時(shí)，乙上到幾樓？老師說(shuō)：“這道題應(yīng)該寫十樓，因?yàn)榧椎谝淮蔚剿臉�，其�?shí)爬了三層；乙從一到三樓，其實(shí)爬了兩層�！钡覍懙拇鸢甘鞘粯�。我是通過(guò)畫圖得到的答案，應(yīng)該是對(duì)的，可我的答案為什么和老師不一樣呢，我想到了不太可能的結(jié)果，會(huì)不會(huì)是老師錯(cuò)了？我在那里絞盡腦汁，想證實(shí)我這個(gè)觀點(diǎn)，并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個(gè)“1”了。
想到這里，我決定去找老師，在老師走到教室了的那一刻，我鼓起勇氣，三步并作兩步地走到老師的身后，但想起數(shù)學(xué)老師那張嚴(yán)肅的臉就不敢說(shuō)了，我心里拼命地想：“有什么大不了的，有什么大不了的……”終于走到老師面前，我對(duì)老師講了我的想法，并給老師看了我畫的圖，告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細(xì)想后，說(shuō)：“這題是我的錯(cuò)！你真是一個(gè)愛思考的孩子�。 甭牶�，我又蹦又跳地回到了教室。
是呀，每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn)，不是嗎？
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