有關(guān)荷花五年級作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的荷花五年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花五年級作文300字 篇1
星期六,爺爺奶奶和我一起來到濮塘風(fēng)景區(qū)觀賞荷花。
我們乘坐7路車一路奔波到達(dá)濮塘風(fēng)景區(qū)。到達(dá)荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。這個畫面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風(fēng)的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
荷花五年級作文300字 篇2
晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴(yán)實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一點白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們在這片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
荷花五年級作文300字 篇3
夏天,是許多花開放的季節(jié),而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。
荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土里生長出來,但是它并沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細(xì)看荷花,每一片花瓣上都有細(xì)細(xì)的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。
如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細(xì)雨的時候去看,因為那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一群可愛的孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細(xì)看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!
這個小發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。
最后,我再告訴你一個小秘密,我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經(jīng)用“詩經(jīng)”里的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!
荷花五年級作文300字 篇4
周末,我和媽媽一起來到哈工大的荷花池,!荷花是那么的美,真是五光十色、姹紫嫣紅,真讓我贊嘆不已!
這些花的'顏色真是豐富多彩!有紅色的、藍(lán)色的、白色的、還有紫色的呢!紅色的像一片紅彤彤的晚霞,藍(lán)色的像一塊藍(lán)色的寶石,白色的像一團(tuán)雪球,紫色的散發(fā)出迷人的光芒。真讓我心情愉悅!
荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花,因為紅色代表吉祥如意,它的花瓣顏色是紅中帶白,在陽光的照射下,像一塊晶瑩剔透的美玉。它的花蕊是金黃色的,像一塊閃閃發(fā)光的金子。荷花的莖是翠綠色的,連接著荷葉,像一把倒放的小傘。水里游著幾條小魚和小蝌蚪,下雨了,他們都躲進(jìn)荷葉下避雨。
荷花可真美!讓我想起了一首詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ǔ兀乙挥幸欢ㄟ來!
荷花五年級作文300字 篇5
暑假,我和媽媽、姑姑還有爸爸來到金湖著名的景點——荷花蕩去游玩。
一到景區(qū),映入我們眼簾的是景區(qū)高大牌樓上的三個大字“荷花蕩”。我們乘著觀光車朝著目的地出發(fā)。沿途一路的風(fēng)景好美呀!路的兩邊都是荷塘,里面長滿了挨挨擠擠的荷花。有的荷花才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
到達(dá)目的地中心廣場景區(qū)后,聳立著一尊漢白玉“荷花仙子”雕塑再次吸引了我們的眼球。放眼朝四周看去,我看到了成片成片的荷花,美麗的紫滕長廊,我迫不及待的向長廊奔去。沿著長廊一路,看到了五彩斑斕的荷花,美麗極了。有深紅色,有淡紫色,有粉紅色,有白色,還有粉白色。一陣微風(fēng)吹來,荷花的香氣撲鼻令人陶醉,也引得蜻蜓翩翩起舞。我急不可待的拿出了相機記錄下這美好的景象。
不知過了多久,我聽到媽媽崔我們回家了,我這才發(fā)現(xiàn)天色已漸晚,我意由末盡,不愿離去,這美麗的荷花蕩真的令人流連忘返。我也期待著明年能再來這美不勝收的萬畝荷花蕩。
荷花五年級作文300字 篇6
我見過很多花,有玫瑰花,牽牛花,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因為它很美。
荷花的根是藕,雖然藕扎在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。
荷花的莖又細(xì)又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把涂了蠟的雨傘,摘一片下來可以當(dāng)一大頂帽子。
現(xiàn)在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。
荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬里有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水才沒那么苦了。
風(fēng)吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地?fù)u擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水里游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!
我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!
荷花五年級作文300字 篇7
清晨天剛蒙蒙亮,媽媽就把我喊醒。按昨天晚上的計劃,我和媽媽帶著照相機,像梅花谷出發(fā)。
當(dāng)然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔著那一池荷花而去。步行了幾分鐘,我們就到達(dá)了目的地。
“哇!”我被眼前美麗的景色迷倒了,滿池都是密密的荷花。雖然趕得很早,但池塘邊、小橋上已擠滿了人,大家有的拿著單反,有的舉著ipad,有的掏出身上的手機……都在拍美麗的荷花仙子。荷花們千姿百態(tài),展現(xiàn)著自己最美的一面。
你瞧!這些荷花還是花骨朵兒呢,卻已飽飽脹脹的,好像在下一秒就要被撐破了。再看,那些荷花含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。再往遠(yuǎn)處望去,那些盛開的荷花美極了,它們有些霸道哦!霸占了整個池塘的一半兒,而花骨朵兒和含苞待放的荷花被擠得沒地方住。荷花間不時有蜜蜂飛來飛去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小魚不甘寂寞了,它們在荷葉下自由的游來游去,不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南……”
媽媽的上班時間到了,我只能依依不舍得離開了那些美麗的荷花。
啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的精神。
荷花五年級作文300字 篇8
荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時。每當(dāng)夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病;蛟S,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質(zhì)、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?
我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!
五年級:87906260
荷花五年級作文300字 篇9
有人喜愛富貴華麗的牡丹花,有人愛清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛獨傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛那平凡的荷花。
出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說是它的性格,習(xí)慣吧。
一片池塘中長著一片綠油油的荷葉,如果走近細(xì)看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽著手,肩并著肩,爭先恐后的朝上生長。早晨,荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風(fēng)用手輕輕地?fù)u動荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見了。
六月下旬,荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立于綠葉之上,淡紅色的花瓣向四周張開,迎著晨風(fēng)微微顫動,顯得十分美麗嬌媚,那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風(fēng)大了,一片花瓣掉了下去,成為一片小舟,讓風(fēng)吹著它,一起去尋找美麗的夢。
嬌艷名貴的花,要經(jīng)過人們的精心培植,才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環(huán)境中頑強生長。一年一年,一次一次地為人們獻(xiàn)出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩。
我愛荷花,是因為它點綴和美化了我們的生活環(huán)境,更因為它無私的把令人陶醉的花朵獻(xiàn)給了每一位熱愛生活,熱愛大自然的人們。