【推薦】五年級(jí)秋游作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級(jí)秋游作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
十月二十三日,我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息: 十月二十七日秋游,地點(diǎn)是佘山!因?yàn)闀r(shí)間綽綽有余,因此,到了秋游這天,每個(gè)人的書(shū)包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半,我們登上巴士,駛向目的地:佘山。
大巴窗外,是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房,汽車(chē)一路的顛簸,我們離秋游目的地——佘山,越來(lái)越近。
到了目的地,我們下車(chē)后的第一個(gè)游玩項(xiàng)目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了,個(gè)個(gè)面帶喜色,激動(dòng)不已。很快,我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū),不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作,我非常想嘗試,和我搭檔的是朱丁浩然,我和他本來(lái)一開(kāi)始都是有的膽怯的,但是看到前面的同學(xué)都成功逃生,我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面,不由的手心出汗,滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑,我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于,我成功地降落到地面,不由得大大的舒了一口氣。
接下來(lái),我們又陸續(xù)玩了地震館,火災(zāi)逃生等很多項(xiàng)目。
這次秋游,我和同學(xué)們都玩的不亦樂(lè)乎,直到回到車(chē)上,我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^(guò)的項(xiàng)目,大家都意猶未盡,還想下次跟著父母再來(lái)一次。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車(chē)陸陸續(xù)續(xù)停在校門(mén)口。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話,有的說(shuō)要玩什么游戲,有的說(shuō)要買(mǎi)點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念,大家都很興奮。
到了八點(diǎn)鐘,我們就上車(chē)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)大約九十分鐘的車(chē)程,我們就來(lái)到了“廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園”了。大家首先在門(mén)口照了集體相,接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d,告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng),然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下,有的吃零食、有的喝飲料,有的吃水果。休息完后,大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。
生態(tài)樂(lè)園里有許多機(jī)動(dòng)游戲,有歡樂(lè)碰碰車(chē)、奔月飛車(chē)、歡樂(lè)海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的,我就選擇玩水上單車(chē),剛開(kāi)始時(shí),我用力拼命地踩,船就迅速往前駛,可是過(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得雙腳很累,沒(méi)有力氣了,只好慢慢地踩,船也慢了下來(lái),這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂(lè)園,大家都玩得興高采烈。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,汽車(chē)載著我們離開(kāi)了廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。可是我的心還留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。
五年級(jí)秋游作文 篇3
11月5日,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生來(lái)滿隴桂雨公園秋游。一進(jìn)大門(mén)我便聞到了撲入起來(lái)的桂花香,頓時(shí)神清氣爽,仿佛煩惱一下子都飛到了九霄云外。直到邵老師說(shuō)了一句“解散”同學(xué)們便拿起錢(qián)包向游樂(lè)場(chǎng)所奔去,我便和幾位最要好的同學(xué)去游玩了。我和姜雅星去玩了搖擺旋轉(zhuǎn)傘。
一坐上去,我有些興奮又有些害怕,心里胡思亂想:等一會(huì)飛起來(lái)上面的鐵鎖會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀!就在我心里不安時(shí),游戲項(xiàng)目啟動(dòng)了,我的雙腳漸漸離地了,整個(gè)人懸浮在了空中,漸漸的,速度越來(lái)越快,我也浮在了空中,風(fēng)從我的耳旁“呼呼”地吹過(guò),就像一只鳥(niǎo)兒在空中飛翔一般。傘慢慢停了下來(lái),那心曠神怡的感覺(jué)也就頓時(shí)沒(méi)了。我和同學(xué)們又去玩了交通車(chē),這是一項(xiàng)模擬開(kāi)車(chē)的游戲設(shè)施。我,姜雅星和吳其樂(lè)三個(gè)人各選了一輛坐進(jìn)去,踩著油門(mén),手握方向盤(pán),開(kāi)著車(chē)子在“馬路”上行駛。仿佛我們都是大人一般,開(kāi)著屬于自己的車(chē)子。
離和邵老師約定的時(shí)間11點(diǎn)快接近了,我們幾個(gè)只好戀戀不舍得到廣場(chǎng)集合,我們坐在桂樹(shù)下,一邊吃,一邊聊天。桂樹(shù)散發(fā)著甜蜜的香氣,使我更好的美餐一頓。
吃過(guò)中餐后,我與幾位同學(xué)結(jié)成伴一起去釣魚(yú)。我付好錢(qián),選了一個(gè)釣魚(yú)的最佳位置,用魚(yú)餌裹住魚(yú)鉤開(kāi)始釣魚(yú)。金魚(yú)們似乎看見(jiàn)了“美食”便紛紛擺動(dòng)著魚(yú)尾巴游了過(guò)來(lái)。有幾條十分機(jī)敏,先游過(guò)來(lái)用小嘴輕輕碰一下“美食”便迅速逃走。有幾條很笨拙,游過(guò)來(lái)吃幾口,然后張大嘴巴吃,沒(méi)想到魚(yú)鉤刺穿了它的嘴巴,我往上一提,一條紅色的金魚(yú)被我釣到了。他拼命掙扎著,尾巴不停地甩著,水濺的到處都是。過(guò)了一會(huì),它停了下來(lái),不再掙扎了,眼睛里流露出了絕望的眼神,或許它后悔過(guò)剛才不貪吃該多好!可是這一切已經(jīng)遲了,最后我拎著三條“戰(zhàn)利品”回去了。
秋游過(guò)去了,到現(xiàn)在我的腦海里還記著秋游時(shí)那朵朵金黃的桂花……
五年級(jí)秋游作文 篇4
彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè),這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。
中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
早上我來(lái)到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們都到了,趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒,老師帶著我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停,前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來(lái)聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。
進(jìn)入大門(mén),我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方,鋪上報(bào)紙,從包里拿出零食坐下來(lái)和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過(guò),一片片樹(shù)葉就紛紛飄落下來(lái),好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹(shù)葉,有橢圓形的樟樹(shù)葉。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色,秋姑娘這么輕輕一吹了呀,幾乎吹光了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯,這還不算十全十美,小桂花娃娃也趕來(lái)幫忙,用手一揮,又下起了桂花雨。這時(shí),地面上形成了各種樹(shù)葉交織成的美麗圖畫(huà)。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……
后來(lái)老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌,跳舞等等大家立刻議論開(kāi)了,最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去,女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞,男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷,逗得大家哈哈大笑……
時(shí)間過(guò)得真快,這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
五年級(jí)秋游作文 篇6
伴隨著秋天那充滿詩(shī)情畫(huà)意輕盈的腳步,我們來(lái)到了西湖公園。
一走進(jìn)公園的南大門(mén),映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹(shù)林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái),從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但林蔭道兩旁柳樹(shù)依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛,草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠,既細(xì)且嫩,還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹(shù)木依然樹(shù)葉濃郁充滿活力,草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目,各種各樣的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風(fēng)悠放;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹(shù)葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!在林蔭道上,鳥(niǎo)兒們唱起了歡快的歌,花兒們笑彎了腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們旅途的疲倦,很快就被美麗花草帶來(lái)的喜悅所替代。
踏著林蔭小道,我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現(xiàn)在我們眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無(wú)波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車(chē)并駕齊驅(qū),拱橋很長(zhǎng),大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門(mén)似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同,活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈,有的閉目養(yǎng)神,有的齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……
過(guò)了拱橋,我驚奇地發(fā)現(xiàn),前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道,這林蔭道可真長(zhǎng)啊!
走出林蔭道,一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上陽(yáng)光閃爍,波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天與地的景色融合在一起,令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船,乘船環(huán)繞西湖,你會(huì)無(wú)限地感嘆:西湖的水是那么柔和,像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò),看西湖時(shí)有一種一望無(wú)際之感。
游覽中,我突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見(jiàn)它三面環(huán)水,坐落在高大的城墻上,整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層,臺(tái)樓環(huán)廊,碧瓦紅梁,層層重檐翹角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門(mén)窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈,一派喜氣洋洋?瓷先フ麄(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂,為美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領(lǐng)略著西湖美景,我不盡感慨萬(wàn)千:
草坪萬(wàn)木菊花開(kāi),
秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。
波光碧水映萬(wàn)景,
欲把西湖比西湖。
五年級(jí)秋游作文 篇7
真好!終于可以去春游了,早上,我們一大早就醒來(lái)了,老師把我們帶到教室,開(kāi)始邊讀書(shū)邊等車(chē),很長(zhǎng)時(shí)間都還沒(méi)來(lái),突然,“滴滴”的聲音在同學(xué)們耳邊響起,頓時(shí),同學(xué)們亂作一團(tuán),在老師的帶領(lǐng)下上了車(chē)。
車(chē)上一路歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們來(lái)到了第一個(gè)目的地——西太湖攬?jiān)聻。同學(xué)們開(kāi)心極了,擁擠著下了車(chē)。一下車(chē),同學(xué)們看到了一大片湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上波光粼粼,仿佛灑滿了碎銀,美麗極了。同學(xué)們贊嘆道:“好美呀!”有人說(shuō):“好像來(lái)到人間仙境了呀!”我也忍不住贊嘆道:“這里只有仙人才會(huì)來(lái)吧!”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)湖上還有船和亭子,為湖增添了一絲美麗。不知不覺(jué),我們走完了全程,同學(xué)們只好依依不舍地離開(kāi)了胡,向下一個(gè)目的地出發(fā)。
雖然離開(kāi)了湖,可同學(xué)們依然很開(kāi)心,這是為什么呢?因?yàn)橄乱粋(gè)目的地是同學(xué)們期待已久的淹城春秋樂(lè)園。這不,一路上同學(xué)們都很開(kāi)心,不一會(huì)兒,春秋樂(lè)園就到了。同學(xué)們一下車(chē)就立刻排好隊(duì)希望老師早點(diǎn)放。老師說(shuō),還得跟導(dǎo)游走一段路,于是我們馬上跟著導(dǎo)游走了。我們首先來(lái)到了大門(mén)前,我發(fā)現(xiàn)大門(mén)好大,也很漂亮,上面有一個(gè)全是綠色的大臉,上面有很多精致美麗的花紋,簡(jiǎn)直是巧奪天工。一進(jìn)大門(mén),我就感受到了濃濃的古文化氣息,里面有農(nóng)家、兵家、醫(yī)家、諸子百家……其中我最喜歡醫(yī)家了,那里有一座高大的雕像,刻的是古代醫(yī)生在為病人把脈時(shí)的情景:一只手放在桌子上,醫(yī)生的手四指并攏放在病人的脈搏上,正在把脈呢。
終于可以分組行動(dòng)了,我這個(gè)組長(zhǎng)帶著組員去玩了。首先,我們玩了“釣大魚(yú)”游戲。規(guī)則是這樣的:每人釣四條塑料小魚(yú),然后把每條小魚(yú)底下的分?jǐn)?shù)加起來(lái),再換獎(jiǎng),我們每人玩了一次,每個(gè)人都只得了小獎(jiǎng)。
后來(lái)我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進(jìn)”……其中我最喜歡玩“激流勇進(jìn)”了。我們剛到那時(shí)我很害怕,因?yàn)樘吡,所以我跟她們說(shuō):“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說(shuō)這一點(diǎn)都不害怕很好玩,我聽(tīng)著聽(tīng)著也有點(diǎn)心動(dòng),便跟她們一起去了。我們買(mǎi)了雨衣,便進(jìn)去了,人很少,一會(huì)兒就輪到我們了,我懷著緊張和期待的`心情上了車(chē),保險(xiǎn)杠下來(lái)后便出發(fā)了,車(chē)慢慢地向一個(gè)高坡前進(jìn),車(chē)離地面越來(lái)越遠(yuǎn),我的心也跟著越來(lái)越高,馬上要到嗓子眼了,我不由得緊閉雙眼。車(chē)子上了高坡走在了平穩(wěn)的路面上我的心也放下了。我睜開(kāi)雙眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了最高處,不僅能看到淹城全景,連旁邊的高樓大廈也能看見(jiàn),突然,車(chē)子開(kāi)始迅速下降,我連忙抱住保險(xiǎn)杠又緊閉雙眼,這是車(chē)子的速度仿佛比光還要快,突然車(chē)子沖進(jìn)水里,掀起了大波浪,然后駛進(jìn)了平緩的水面,我慢慢的睜開(kāi)眼,車(chē)子終于安全著陸了。我覺(jué)得并不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點(diǎn)半,我們依依不舍地離開(kāi)了淹城,結(jié)束了秋游。今天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)秋游作文 篇8
上周五,我校開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),我們要去岳王廟和曲院風(fēng)荷。哈,岳王廟我去過(guò)無(wú)數(shù)次了,里面一切我再熟悉不過(guò)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了目的地——岳王廟。“怒發(fā)沖冠憑瀾處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句,跨進(jìn)門(mén)檻,隨著導(dǎo)游講的那我已經(jīng)聽(tīng)得無(wú)聊的講解。為什么說(shuō)無(wú)聊呢?即是因?yàn)槲乙呀?jīng)把《說(shuō)岳會(huì)傳》背得滾瓜爛熟了。什么“岳母刺字”啊,“槍桃小梁王”啊,“大戰(zhàn)青龍山”等,還有什么我不熟呢?但是,可憐一世英雄好漢,卻在南征北戰(zhàn)時(shí),被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫須有”罪名處死于風(fēng)波亭。我雖然已經(jīng)多次參觀,卻認(rèn)為這次來(lái)并非沒(méi)有意義。跟著大部隊(duì),來(lái)到了刻著鄂王(岳飛)墓和他兒子岳云墓,我感到大家熱熱鬧鬧,并沒(méi)有真切地去體會(huì)。南寧時(shí)被金國(guó)占有的土地比京城多一大半,岳飛為國(guó)而戰(zhàn),我們?yōu)榇烁械津湴。可能卻被陷害。我為此感到悲戚,心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們,才隨著大家去參觀曲院風(fēng)荷。
我們隨意地觀賞了下,就擺下地?cái),大家的便?dāng)也皆皆亮相了:壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”!飽餐一頓后,我們就去不停地拍照,真是讓我們玩得開(kāi)心。
不管怎么說(shuō),我學(xué)到了只有用心用眼睛去感受,就會(huì)收獲多多。
五年級(jí)秋游作文 篇9
早晨,我早早起來(lái),背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校。到了教室只見(jiàn)同學(xué)們正熱火朝天地談?wù)撝=裉焓鞘裁慈兆?今天可是我們期待已久的秋游。此時(shí),我的心情十分愉快,像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。
出發(fā)了,一路上,我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,大約三十分鐘便到了目的地鄂州“蓮花山莊”門(mén)前。哇!大門(mén)是那么氣勢(shì)逼人,整座門(mén)都被龍盤(pán)繞著,上面嵌了一個(gè)板子,板子上端端正正地刻著”蓮花山莊”四個(gè)大字。門(mén)旁還有兩個(gè)“守護(hù)神”——兩條龍。它們眼睛瞪得大大的,露出鋒利的爪子,張開(kāi)大嘴,嘴里吐著火焰。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看到九條龍纏在一起,頭上頂著一個(gè)大蓮花的石像。再往里走,我們便到了一棟古樓下,我們一窩蜂地?fù)砩瞎艠,爬到最頂層。站在上面向下眺望,蓮花山莊的景色一一映入眼簾,前面有一座聳立的白塔,遠(yuǎn)方還有一座博物館……
繼續(xù)向前走,有一個(gè)大池塘,我們從橋上走過(guò)去,到了一個(gè)廣場(chǎng)。老師宣布在這兒吃午餐、活動(dòng)。我們把自己的東西都拿出來(lái),互換著吃,賀弋海帶了超大瓶可樂(lè),分給我們大家一起喝。我坐在草地上,一邊看漫畫(huà),一邊吃東西。真爽!
我們又從池塘左邊繞過(guò)去,那兒還有一個(gè)亭子,形狀像一朵大蓮花。花瓣分三層,最內(nèi)層有三十一片花瓣,每一片花瓣都做成了椅子。這個(gè)石亭叫“苦畫(huà)亭”。
接著向前走,有一座博物館。我看清地圖后,順著外圈往里走,看著刻在石碑上的資料。不知不覺(jué)繞到中心的大廳里。大廳里到處刻的是龍,栩栩如生的,連胡須都雕刻得清清楚楚。我順著原路返回,小門(mén)一座接著一座,那里可真像個(gè)迷宮。
觀賞完后,我就在下面空地上玩,有同學(xué)騙我們說(shuō)里面有白骨,讓我們?nèi)タ。好奇心使我不由自主地跟著他們,跑了幾次都沒(méi)看見(jiàn),卻差點(diǎn)迷路了。當(dāng)我們下來(lái)時(shí),江老師說(shuō)我們真傻。
游完蓮花山莊,我們便去鳳凰廣場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。那里真是“天然地毯、自然空調(diào)”娛樂(lè)休閑的好地方。我們跑到健身器材那里活動(dòng),個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。
時(shí)間過(guò)得真快,秋游結(jié)束了,而我們也累壞了,但心里卻美著呢!因?yàn)樯徎ㄉ角f鐘靈毓秀,人杰地靈,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。我期待來(lái)年再一次能踏上這片勝地。
五年級(jí)秋游作文 篇10
最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來(lái)了。這次是和五年級(jí)一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)勁,加上去過(guò)不知道多少次。本來(lái)想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車(chē)時(shí)間玩手機(jī),下了車(chē)聽(tīng)音樂(lè),優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意。
坐了將近一個(gè)小時(shí)的車(chē),帶著滿腹興奮來(lái)到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都?jí)牧。一開(kāi)始活動(dòng),許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī),結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒(méi)夾到啦。逸皓啊,你長(zhǎng)得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯(cuò)了。既勞神又勞財(cái)浪費(fèi)了二三十塊錢(qián)和寶貴的時(shí)間后,總算來(lái)了個(gè)靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂(lè)園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來(lái)兒童樂(lè)園玩!這不科學(xué)!
在潦潦草草地看完那個(gè)車(chē)神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊(duì)。前面是四個(gè)一年級(jí)的小女生。本來(lái),一次可以進(jìn)六個(gè)人,但她們實(shí)在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個(gè)人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個(gè)贏的贏的進(jìn),有兩個(gè)輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級(jí)的。誰(shuí)知,那幫一年級(jí)的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說(shuō)。吳楚林和我出來(lái)后,還是忍不住說(shuō):“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰(shuí)看得上她們啊?”
我們又參觀幾個(gè)館,他們各有千秋,各司其職。
最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。
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