有關(guān)五年級(jí)春雨作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春季的第一場(chǎng)雨到來(lái)了，它綿綿的，軟軟的，帶著春的氣息。
小草長(zhǎng)出地面，新綠的色調(diào)加上雨的晶瑩，給世界又帶來(lái)了一絲清涼。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴到我的身上。樹(shù)上的嫩牙微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，一邊唱著歌“沙沙，沙沙。”一邊對(duì)我笑。雨落到樹(shù)上，仿佛給樹(shù)穿上了一層清紗。
我抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，一片茫然，好似已被煙霧籠罩了。遠(yuǎn)處，一片片綠色，不知是草、是樹(shù)、是幻覺(jué)，這是春的顏色。走進(jìn)一看，綠又沒(méi)了，低頭一看，地上稀落地長(zhǎng)著嫩細(xì)翠綠的小草，它太小了，好象是只為了故意留給那些細(xì)心的人們來(lái)發(fā)現(xiàn)他們，來(lái)觀賞他們。
我深深地吸了一口氣，不由自主的被眼前的景象陶醉了，這奇異的景色多么迷人呢!我抬起頭盡情地呼吸著春的氣息，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天邊的云層中透漏出一絲絲光輝，原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了，他要為這帶有一絲涼意的早春送去一些溫暖，讓剛剛經(jīng)歷了嚴(yán)寒冰冷的人們?cè)缧┫硎艿酱旱臏嘏?/p>
一場(chǎng)春雨徹底驅(qū)走了冬的氣息。瞧，小草從大地中鉆出來(lái)了，樹(shù)木也發(fā)出了嫩綠的牙兒，挺直了腰板，迎接著春的陽(yáng)光、春的微風(fēng)、春的一切，人們也不在憂愁擔(dān)心，因?yàn)槿说男撵`也已經(jīng)被春雨洗滌了，不是嗎?第一場(chǎng)雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始，一切萬(wàn)象更新啊!
五年級(jí)春雨作文 篇2
春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！
春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！
每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，風(fēng)便攜著歡樂(lè)樂(lè)符——春雨，來(lái)到人間！
春雷陣陣，春雨瀟瀟，數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄，輕輕地飄，像線一絲又一絲飄，沒(méi)有目的，它隨風(fēng)兒飄；穿過(guò)伙伴，鉆入大地！不一會(huì)，萬(wàn)物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨，還下著，猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫(kù)中，像滴晶瑩剔透的玉盤，濺起顆粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了輕薄的'輕煙，土猶如綻放了一個(gè)個(gè)可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并養(yǎng)育著他們，使它們健康地成長(zhǎng)……雨飄在每一個(gè)角落，使大地有了生氣，讓大地的萬(wàn)物得到了良好的哺育！春雨還下著，但我卻久久不能平靜！
��！綿綿的春雨，您猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親，哺育著自己的“孩子”不求回報(bào)，只愿孩子健康成長(zhǎng)！當(dāng)孩子茁壯成長(zhǎng)后，您便悄然而去，不留任何痕跡！當(dāng)“孩子”受傷后，您會(huì)急匆匆趕來(lái)安慰它！當(dāng)它笑時(shí)，您也很欣慰！�。〈河�，您那默默奉獻(xiàn)的精神多么令后人敬佩啊！
五年級(jí)春雨作文 篇3
“滴答、滴答……”從窗外傳來(lái)了一絲絲細(xì)小的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是春雨的聲音，緊接著下起了一場(chǎng)傾盆大雨。嘩——雨滴從天上掉下來(lái)，像一條條細(xì)線，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，落在地上綻放開(kāi)來(lái)，落在湖里泛起一圈圈波紋。
春雨滴落在家里的雨棚上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一個(gè)音樂(lè)家在演奏著不同的樂(lè)曲，時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，有時(shí)是一首舒緩的催眠曲，有時(shí)是一首快樂(lè)的搖滾曲，有時(shí)很像古老莊嚴(yán)的經(jīng)典曲，還有時(shí)更像一首熱情奔放的交響樂(lè)。
春雨像個(gè)頑皮的小孩一樣，常常會(huì)出人意料把路人的衣服打濕，自己卻鉆到泥土里，或者鉆進(jìn)小草的嘴巴里，讓路人找不著北，心里卻是樂(lè)呵呵的。
春雨像個(gè)任性的小男孩，恣意地喚醒了在沉睡中的大地，也喚醒了在冬眠的動(dòng)物們，它給大地披上了一層層綠色的地毯，還逗引來(lái)小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。
春雨像個(gè)愛(ài)干凈的大媽，把城市里的垃圾沖刷的一干二凈，使城市煥然一新，把城市變得更透亮了，更有生機(jī)了。
我伸出手，感受春雨的冰涼濕潤(rùn)，腦子卻想起杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。哦，春雨，你是那么的短暫，那么的平凡，但對(duì)人類和自然又是那么的重要。
我贊美你春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇4
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的桃紅柳綠，愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。
雨，很細(xì)，像牛毛，像花針，落在湖面上，泛起一圈圈漣漪；雨，很涼，落在人們的臉上，癢癢的，很舒服；雨，很密，從天上跳了下來(lái)，在空中一起轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒，這兒便蒙上了一層薄薄的輕紗，景物也模糊起來(lái)。走在田間小路中，仿佛置身于人間仙境，真美�。�
在春雨的籠罩下，大地出現(xiàn)了如詩(shī)如畫的景象：柳樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，吐出了鵝黃色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩；小草也等不及了，探出了綠色的小腦袋，似乎在看看被春雨滋潤(rùn)過(guò)的世界有什么變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠色的一片，不由得讓人想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這膾炙人口的名句；五顏六色的花兒也被春風(fēng)喚醒了，伸了一個(gè)懶腰，又綻開(kāi)了迷人的笑臉；粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花……它們?cè)谟曛袣g笑，在雨中絮絮談心！
這場(chǎng)春雨，可樂(lè)壞了那些農(nóng)民伯伯。他們有的戴著斗笠，有的披著雨衣，有的干脆淋雨，不辭辛苦地播種、插苗，他們臉上各個(gè)掛著笑容，還不時(shí)的抬頭看看天空，好像在感謝這場(chǎng)春雨呢！孩子們撐起傘，在水塘里扔泥巴，捉魚蝦，非常快活。雨打在傘上發(fā)出的聲音，奏成了一首首優(yōu)美的歌曲。
雨，靜靜地下著，這第一場(chǎng)春雨，洗凈了城鎮(zhèn)的大街小巷，洗盡了寒冬殘留的痕跡，它使春天變得更美，也使我們更愛(ài)春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇5
淅淅瀝瀝的飄零，淋淋漓漓的灑落，江南的夜晚，春雨悄然入土，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
你說(shuō)，這春雨不緊不慢，疏密相間，是否輕柔似母親之手，纏綿似微風(fēng)飄逸，輕撫浸潤(rùn)著山山水水？天色微明，雨露如輕歌曼舞的姑娘在花草葉面跳舞，陽(yáng)光出來(lái)一照，露珠變?yōu)檎羝�，若仙女一般輕煙繚繞升向天空。山也清秀，水也豐盈，人更顯得精神。
你瞧，菜園邊上，剛綠的竹，一片片、一叢叢，濕漉漉，綠泱泱；河岸旁，楊柳綻開(kāi)綠芽，鵝黃嫩綠，煞是可愛(ài)；桃花園里，含苞的桃蕾在煙雨中如霞如霓，惹人生聯(lián)想：它們點(diǎn)綴春天，孕育生機(jī)，顯示出了蓬勃的生命活力。不是么？春雨是大自然的助產(chǎn)士，讓江南分娩出一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
你想，滿世界都是云遮霧障。山，只是巔峰數(shù)筆；水，不過(guò)是綠緞?shì)p舒。近山遠(yuǎn)水，綠叢白霧，疑是名人遺落的畫。于是，我在思量，世間有些事，或許在有意無(wú)意、若離若即之間，反而能勝過(guò)苦心謀劃。
人人都熱愛(ài)自身的故鄉(xiāng)，熱愛(ài)故鄉(xiāng)的人，也熱愛(ài)故鄉(xiāng)的山山水水。我愛(ài)這江南的春雨。雖然聽(tīng)不明白，看不清晰，可總覺(jué)得這漫不經(jīng)心、如煙似霧的春雨里藏著訴說(shuō)不盡的故事。長(zhǎng)大后，這種深藏于心底的愛(ài)，又勝人一籌。這倒不只僅是這春雨驅(qū)走了江南的寒意，喚來(lái)了暖洋洋的春色，更是由于在這美麗如畫的季節(jié)里可以播下一年的希望。
人生不可能事事如魚兒得水，如春風(fēng)得意，也難免會(huì)有尷尬之事，甚至?xí)须y關(guān)光顧。是江南的春雨滋潤(rùn)了我苦澀的夢(mèng)境，潤(rùn)滑了我那單調(diào)的思維。洗滌了我的心靈，使我在尷尬時(shí)變得超脫，消沉?xí)r又變得興奮，無(wú)力時(shí)點(diǎn)燃活力，勝利時(shí)又充溢了自信。
是的，江南大地離不開(kāi)那春雨的滋潤(rùn)，每年辛勤求學(xué)的心更需要春雨的愛(ài)撫。
五年級(jí)春雨作文 篇6
風(fēng)，輕輕地吹著。雨，慢慢的下著。我的心，一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著風(fēng)帶來(lái)的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細(xì)雨落在我的手上，發(fā)出“啪啪”的聲音。春雨，令我心曠神怡。
記得小時(shí)候，學(xué)過(guò)那樣一篇課文——《春雨的色彩》，我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，春雨不是沒(méi)有顏色的嗎？現(xiàn)在想想，那時(shí)真是天真，不過(guò)也對(duì)，春雨是無(wú)色的，但它卻給我們帶來(lái)五彩繽紛的世界。
好多詩(shī)句中都描寫了春雨，如《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边�有《耕釣境》中的“一犁足春雨，一絲搖晴風(fēng)�！泵鑼懙亩己芗�(xì)致，使人從字面意思中就可以看出春雨的柔、細(xì)、美。
春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。
霎時(shí)，雨停了，我來(lái)到了公園，公園里一片清新，楊柳長(zhǎng)出了翠綠色的小芽，在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖欲墜，楊柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得更茁壯了；花兒經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇?fù)碓谝黄�，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏；小草在春雨的滋�?rùn)下，揚(yáng)起綠色的臉觀察著這奇妙的世界�？�，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。
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