有關五年級植物作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級植物作文8篇,歡迎大家分享。
五年級植物作文 篇1
我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。
它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個少女那長長的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個個巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。
綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,而且它的葉子長得很對稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。很有規(guī)律。
綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質,所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L景線。
我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……
五年級植物作文 篇2
“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn),幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什么顏色的,將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。
最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。
因為這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨鐘。
五年級植物作文 篇3
星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。
我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環(huán)路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那么長時間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃著美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排著隊,綠得發(fā)亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨著春風姐姐的節(jié)拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因為,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開著千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的發(fā)夾,戴上珍珠項鏈,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鉆石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多么漂亮呀!”
過了很長時間,植物園終于到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的發(fā)夾,上面有一只粉色的蝴蝶結,晚上它們收起行裝,等待著第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也蘇醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍著幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發(fā)出陣陣撲鼻的濃濃香味,為人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,。∵@花的海洋,美麗極了。
雖然我們走了那么多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶著一天的收獲,坐上了回家的車。
五年級植物作文 篇4
春假帶來了第二課堂活動的任務。由于今年采用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。
昨天,我們路過植物園,我心里還想:沒想到任務那么快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經(jīng)過的那個小門,根本就沒有刷卡系統(tǒng)!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統(tǒng)。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!
天熱得發(fā)狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕?梢瓿勺鳂I(yè),又有什么辦法呢?為了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都干得彎下了腰,葉子耷拉著,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現(xiàn)已結出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,瞇著眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都濕透了!為了刷卡,我?guī)缀醮┰秸麄植物園。這時最大的感受——熱!
翻過以前去探梅必經(jīng)的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒?粗届o的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閑的游人,我慢慢靜下心來!靶撵o自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅趕,不管我怎么動,它們很堅強的立在那里,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉,我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!為了刷卡,我?guī)缀醣晃米右С闪税。這時最大的感受——煩!
!到了!我們眼前出現(xiàn)了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結果又被無情地拒絕了,因為這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這里,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮!傲肆耍瑘猿忠幌掳!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那么溫柔,在我無助的時候總能給我?guī)頊嘏妥孕。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,為了完成任務,繼續(xù)走吧!這時我最大的感受——累!
我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈,像是在討論著什么問題,認認真真,一絲不茍;時而各自游離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復了煩躁的心情。
在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡,終于聽見清脆響亮的打卡聲了!
好事多磨。看來,參與第二課堂真不是一件容易的事情!
五年級植物作文 篇5
植物園色彩斑斕,令人贊嘆。
彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠遠觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。
欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。
植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。
啊,植物園,好一個多姿多彩的`世界!
五年級植物作文 篇6
這個周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。
剛走進植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說著夢話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點綴著粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點的只是花骨朵兒,像一個可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細細的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!
植物園真美啊!
五年級植物作文 篇7
春夏秋冬四個盤季節(jié)都有盛開的,燦爛的花,但我最喜歡的花要數(shù)冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣艷麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅忍不拔,還有不求回報,默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候,在百花都調(diào)謝的時候開放,正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認為梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇,我會把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多么頑強;死后很久才倒,它不會那么容易被打敗;死后還要很多年才開始腐爛,它不肯認輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點水便能生長。它在沙漠中為瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來為人們解暑。
這就是植物中的美。
五年級植物作文 篇8
在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有著粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬物復蘇,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。
它生活在我們學校的水塘上,那里蚊蟲很多,它們就會吸了植物體內(nèi)的營養(yǎng),從而讓蘆薈營養(yǎng)不足,可它們生命力頑強,依然茁壯成長。真是古代詩人說:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望無際的蘆薈,像為大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒著吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出里面白白嫩嫩的肉,擠出里面的汁,涂在臉上,可以潤臉變白。
我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛蘆薈,更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有為國家默默貢獻的人,我長大之后,也要做個不怕困難的人,就像一片蘆薈,默默裝點這個美麗的世界。
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