實(shí)用的五年級軍訓(xùn)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級軍訓(xùn)作文6篇,歡迎大家分享。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)有感 今天,天氣晴朗,萬里無云,同學(xué)們穿著嶄新的軍訓(xùn)服來到學(xué)校。
教官帶我們來到了“訓(xùn)練場”,他告訴我們要學(xué)習(xí)擒敵拳。我們聽了,比三伏天吃了冰鎮(zhèn)西瓜還高興。
首先,教官讓我們練習(xí)“貫耳沖擊”。教官先示范了一遍給我們看。我們看著教官把這個(gè)動(dòng)作做得靈活自如,心想這個(gè)動(dòng)作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。我們按照教官說的要領(lǐng),練習(xí)了一次又一次,總算打得整齊劃一了。
我們有點(diǎn)暗自得意。真是“驕兵必?cái) 。不一?huì),教官讓我們練習(xí)給他看看,誰知我們把拳打得七零八亂,要么就是有人打得太快,要么就是有人打得太慢,還有的動(dòng)作不規(guī)范。后來,經(jīng)過教官一遍又一遍的糾正,我們一遍又一遍的練習(xí),終于,我們把“貫耳沖擊”這個(gè)動(dòng)作練得有板有眼了。
今天,我們雖然練得大汗淋漓,可我們十分開心。而且,我還懂得了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理,所以我以后再也不敢“翹尾巴”了。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
盼呀,盼呀,終于,匯操表演結(jié)束了,謝謝。 我們五六年級的學(xué)生,經(jīng)過十天的軍訓(xùn),把每個(gè)人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著,等待趙校長公布優(yōu)秀班級。操場上靜悄悄的,大家都聚精會(huì)神地聽著大喇叭里趙校長甜美的聲音:“下面公布優(yōu)秀班級名單,有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶。 本o接著,就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,不禁想起了以前那十天里的早晨。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們卻早早地起床了。
太陽沖我們微笑,花兒向我們點(diǎn)頭。我們在操場上集合,聽著教官有力的口令,輕松而又緊張地挪動(dòng)著輕巧靈便的身子,平時(shí)爸爸媽媽總是把我們當(dāng)作一件寶貝似的,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就是因?yàn)檫@次軍訓(xùn),才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。
這次軍訓(xùn),讓我們體會(huì)到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了,我們的步伐更整齊了,家長和老師都夸我們有進(jìn)步了。 謝謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì),鍛煉我們的意志,更要感謝軍人們,不辭辛苦地陪我們訓(xùn)練,F(xiàn)在,我最想說的是:謝謝,軍訓(xùn)!
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
最近,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),緊張刺激,也很快樂,F(xiàn)在,大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事:
一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作
剛到了軍營,教官就讓我們換衣服,并拿著擴(kuò)音器大喊:“安靜!安靜!”“你!吵什么!”換好衣服后,就開始站軍姿。這時(shí),一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下,教官立刻怒吼起來:“你!誰讓你動(dòng)的!二十個(gè)蹲下起立,做!”可不是,教官足足有七種懲罰方式呢!練蹲姿,蹲下起立,扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿,被罰得全身沒力氣。接著開始原地踏步,教官要我們把腳步踏響,我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿,這種姿勢最累人了!蹲得我腿也發(fā)麻,腳尖難受。此時(shí)如果聽到教官說:“站起來!”我就會(huì)感到全身“解放”。然而,這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了,可以去吃飯了,但教官先要我們唱軍歌,還得把飯廳牌子震掉!天哪,那得吼成什么樣?真辛苦!
到了晚上睡覺,教官也來查房;吃飯時(shí)不能吵,不然就會(huì)餓肚子。平時(shí)站軍姿,教官嚴(yán)厲要求我們,使我們慢慢達(dá)到了“一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作”的標(biāo)準(zhǔn)。
清新的味道
到了第二天,我們開始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來到了一個(gè)農(nóng)場,農(nóng)場里有可愛的羊和活潑的雞,我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿,伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞,我拿來一把谷粒,想給雞吃,它們不僅不吃,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉!
接下來,我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M,推著獨(dú)輪車(車上有一筐秧苗,不能讓它們掉下來)到一片有孔的空地,插入秧苗,并推車回來,第二組人拔秧苗,以此類推。我插秧苗時(shí)感到很累,不過最終完成了任務(wù)。此時(shí)吹來一陣風(fēng),我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午,我們還嘗試自己做菜,進(jìn)行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型,上面架著鍋,下面燒火。燒火聽聽簡單,其實(shí)很難。點(diǎn)燃火柴,扔進(jìn)柴堆又滅了,好不容易生起一堆火,又被風(fēng)吹滅了。后來火柴用完了,只能向別處“借火”:拿一根木棍到別人的火堆里點(diǎn)燃,然后放到自己這兒,并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單,鍋隨時(shí)會(huì)翻倒,有的同學(xué)做菜時(shí)還燙傷了手,最要命的是,菜燒到一半,火滅了。不過最終我們還是燒好了菜,味道不錯(cuò)。旁邊的火被風(fēng)吹滅了,向空中升去一縷灰色的炊煙,軍訓(xùn)活動(dòng)也隨著這股炊煙結(jié)束了。
感謝
雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了,但我還想感謝一些人:
我想感謝教官,他讓我的訓(xùn)練效果更好,提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝丁老師,在三更半夜為我們蓋被子。
我想感謝鄭呂奕添,要沒有她,我野炊時(shí)就要餓肚子了。
我也想感謝學(xué)校,為我們提供這么有趣的活動(dòng)。
通過軍訓(xùn),我增加了知識和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,能做到吃苦耐勞,并提高生活能力。
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
“軍訓(xùn)”?哈,哈!又是一個(gè)新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會(huì)兒,就被塞得鼓鼓的,像個(gè)炸彈隨時(shí)要炸開……
我的辛苦總算沒有白費(fèi),在這五天中我算是長了一回見識了,了解到了父母的辛苦?梢f有趣,就要數(shù)充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。
這個(gè)活動(dòng),不,應(yīng)該升級為“游戲”了。這個(gè)游戲分為十二個(gè)關(guān)卡,個(gè)個(gè)艱難刺激!第一關(guān),挑戰(zhàn)教官。這關(guān)主要考驗(yàn)我們的決心。我們請求教官讓我重走長征路,不能錯(cuò)字。有許多隊(duì)就在這個(gè)起跑線上被淘汰了。伴隨著一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊(duì)通過啦!但還是有一些隊(duì)缺了一個(gè)角(沒通過的就要被撕角)。
沈老師帶著我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個(gè)大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個(gè)膽大的“張飛”,勇敢的'上了“橋”。見他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個(gè)健步?jīng)_上去,才發(fā)現(xiàn)這橋還是蠻穩(wěn)的嘛。接著大家踏著風(fēng)一樣步子沖上了山……
冒險(xiǎn)將要結(jié)束,快樂的時(shí)光總是過得十分快。轉(zhuǎn)眼間,已到達(dá)了第十一關(guān)。這關(guān)教官說我們是“菜鳥”。我們當(dāng)然不同意,我們低聲嘀咕著:我們是人不是菜鳥。這時(shí)旁邊的連隊(duì)的一名男同學(xué)沖了上去指著教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說:“我們是菜鳥!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說:“小心下關(guān),教官可能就在我們的‘腳下’”。
最后一關(guān),收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個(gè)個(gè)陷阱,不慌不忙的到達(dá)了終點(diǎn)。
在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會(huì)吃一點(diǎn)苦,但我們是一個(gè)團(tuán)體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動(dòng)——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農(nóng)民,能使我們深深的體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會(huì)珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中,我體會(huì)到了紅軍的自強(qiáng)不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆?jié){中,我也感受到了古代人民智慧的結(jié)晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動(dòng)手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!
當(dāng)然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團(tuán)結(jié)合作,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難坎坷!
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
今天是進(jìn)行軍訓(xùn)的第二天,我們和往常一樣,早早地在教室里等待著吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場集合。
我們昨天被烈日曬得暈頭轉(zhuǎn)向,都希望今天是個(gè)陰天?衫咸炱臀覀冏鲗Γ岩粋(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空,好像就快掉下來似的。毒辣辣的太陽抽著一根雪茄,時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。
站在操場上,我們既受著“鐵球”的折磨,又受著教官的訓(xùn)斥,讓我感覺是在體罰一樣。這一節(jié)課是學(xué)齊步走,教官告訴我們:“齊步走的時(shí)候,先抬左腳,再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高,手指尖大約平行腰就行了!蔽疑晕⒌脑嚵艘幌,把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊,他看了一下我的姿勢,覺得不對,便輕輕地對我說:“手不能握太緊,中間空的大小要好象握著一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分。”我學(xué)著教官的樣子,把手握準(zhǔn)確。吳教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對了,就是這個(gè)樣子!
一個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都累得口里直喘粗氣,頭上滲出了豆大的汗珠!扳!鈴!鈴!”上課了,我們終于獲得了“解放”;氐浇淌液螅蠹艺l(fā)著牢騷,這時(shí),操場又傳來了教官們的口令聲。我突然明白:這一點(diǎn)累算什么,教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢!所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
我們開始軍訓(xùn)了,天氣很熱,我們的背上都濕漉漉的,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著,學(xué)著教官教給我們的立正。稍息……等動(dòng)作,由于站得時(shí)間太常,有好幾個(gè)同學(xué)都頭暈了起來,我們也有點(diǎn)頭暈了,但還是與天氣抗?fàn)幹,這一天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。
接下來的幾天,我們都在與天氣抗?fàn)幹,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。
軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束了,教官們也給我們表演了一次,他們的動(dòng)作十分一致,我們驚訝極了。
在軍訓(xùn)過程中,我們不但鍛煉了毅力,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,所以這次軍訓(xùn)效果是十分好的。
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