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    春天的校園五年級作文

    時(shí)間:2021-09-15 17:14:17 五年級 我要投稿

    【精華】春天的校園五年級作文匯編六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的春天的校園五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】春天的校園五年級作文匯編六篇

    春天的校園五年級作文 篇1

      春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。

      一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。

      勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……

      。《嗪玫拇喊。

      開滿了紅花綠草,

      喚醒了世界萬物。

      充滿了無限生機(jī),

      讓一切生物熱愛它。

      !春,我們愛你!

      我明白了,原來春小姐是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭奇斗艷。

      操場上,同學(xué)們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時(shí)不時(shí)傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。

      春,一個(gè)美的季節(jié),我愛春!

    春天的校園五年級作文 篇2

      我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛的還是咱們校園的春天。

      春天里,校園的操場熱鬧起來了,大家紛紛跑到操場,愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們在里面沐浴著知識,吸收著學(xué)問;老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話,那我們的學(xué)校就是人才制造廠,我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美,臺上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托,讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來了滿園春色,春天給我們帶來了快樂與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們在這大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!

    春天的校園五年級作文 篇3

      我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。

      你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來。花壇里,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光,金黃色的陽光撫摸著大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

      上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。

      你瞧,天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點(diǎn),多下點(diǎn),我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。

      雨停了,太陽又出來了。花兒,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的.是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美極了。

      我愛校園的春色!

    春天的校園五年級作文 篇4

      春來了,春來了!校園里到處洋溢著春的氣息。

      迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起,它第一個(gè)綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開放。

      在池塘旁邊,柳樹正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來,每當(dāng)有風(fēng)拂過,嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千,風(fēng)偶爾會開個(gè)玩笑,頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里,讓枝條沐浴沐浴。

      桃樹也正在開花,粉紅色的花瓣惹人喜愛,風(fēng)一吹,成千上萬的花瓣便隨風(fēng)飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

      杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運(yùn),枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。

      海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵;鸺男氯~有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。

      校園里的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見這么美麗的春天。

    春天的校園五年級作文 篇5

      春天回來了,又回到了我們的校園。

      在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng),傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

      在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時(shí)常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。!我欣賞它的堅(jiān)強(qiáng),我佩服它的勇敢。

      在我們的教學(xué)樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

      在操場上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂成長。

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆4禾旖o學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

    春天的校園五年級作文 篇6

      春天的景色非常迷人,桃花開了,迎春花也開了,小河里的水,也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那?,請跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。

      校園里的柳樹長出嫩路的小芽,好像在說:“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開放的爭奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機(jī),我然后看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。

      然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內(nèi)的風(fēng)景,我覺得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

      如果你走進(jìn)了校園一定會被校園里的春景所迷住,真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。

      我覺得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了,我真想永遠(yuǎn)都是春天。

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