【熱門】難忘的事五年級(jí)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
這是一件讓我非常難忘的一件事。它聚集著老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。所以這件事一直埋在我心里就像一棵根扎的很深的“小草”。
這件事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。記得那時(shí)候我的爸爸媽媽都外出打工去了,只留下我和姐姐。
有一天,我和平常一樣背著書包去上學(xué),但當(dāng)我把教室的門推開(kāi)時(shí),令我吃驚的一幕開(kāi)始了。我吃驚的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們居然一個(gè)都沒(méi)有來(lái),而老師卻站在講臺(tái)上微笑著對(duì)我說(shuō)﹕“鄭子怡,你知道今天是什么日子嗎”?我努力的想著今天是什么節(jié)日,卻怎么樣想都想不起來(lái)。老師接著又添了一句﹕“今天是農(nóng)歷正月二十五”。這一句提醒了我,這不是我的生日嗎?我還以為是什么重要的節(jié)日呢!我小聲的嘀咕著,卻不敢大聲的跟老師說(shuō)。老師又親切的對(duì)我說(shuō)﹕“今天不是你的生日嗎”?老師的話一落音,教室里那些早就隱藏好的“小士兵”們就熱烈的開(kāi)始向我發(fā)起攻擊了,這一句句動(dòng)聽(tīng)的生日歌猶如一把鋒利的“剪刀”深深的印在我心里。隨后同學(xué)們紛紛把禮物送到我手上,本來(lái)空空的桌子一下子在我目前就堆成了一座小山。在我看來(lái)這不是一堆普通的禮物,而是一堆在冬天最溫暖的炭火!我忍不住熱淚滿眶。
同學(xué)們,如果你有這樣的機(jī)會(huì),我相信你們也一定會(huì)把它深深的記在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
今年寒假期間,爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺,他們的家位于信陽(yáng)地區(qū)的一個(gè)小山村里,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
姥姥是一位和藹可親的老人,她知道我們要來(lái),提前把房間打掃得干干凈凈,還給我們準(zhǔn)備了很多好吃的。來(lái)到后,媽媽帶著我們?cè)诖謇锿,村子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,就像一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶。河的上面還游著一群鴨子,他們的身體雪白,小嘴黃黃的,還睜著大大的眼睛,唱著快樂(lè)的歌。
在姥姥姥爺家里玩了幾天,我們就要返回鄭州了。大清早,姥爺宰了一頭大肥豬,他麻利的把宰好的豬劈成兩半,關(guān)在院子當(dāng)中的鐵桿上面,然后換了一把刀,準(zhǔn)備把豬肉卸塊裝箱。只見(jiàn)姥爺雙膝微屈,上半身與倒掛的豬肉平行,左手抓肉,右手拿刀,眨眼間的功夫,左手抓的肉躺在了箱子里,我被驚得目瞪口呆。平時(shí)憨厚,動(dòng)作遲緩的姥爺,今天像變了一個(gè)人似的。又見(jiàn)他拿著刀上下飛舞著,退骨頭被分離出來(lái)了,一會(huì)兒豬排骨也安穩(wěn)地躺在了箱子里。
我眼前浮現(xiàn)的是庖丁解牛的場(chǎng)面。據(jù)說(shuō),有一個(gè)名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛,手所接觸的地方,肩所靠著的地方,腳所踩著的地方,膝所頂著的地方,都發(fā)出皮骨相離聲,刀子刺進(jìn)去的響聲更大,這些聲音沒(méi)有不合乎音律的。是呀,時(shí)尚失誤紛繁復(fù)雜,只要勤于練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,掌握事物的客觀規(guī)律,就能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,迎刃而解。
這個(gè)假期,我既感受到了暖暖的親情,又被姥爺?shù)脑棕i技術(shù)所折服。我懂得了,成功沒(méi)有捷徑,只有刻苦努力學(xué)習(xí),多多練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,才不會(huì)一籌莫展,捉襟見(jiàn)肘,才能取得成功。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
我有一件記憶猶新的事,這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個(gè)人都有。也許你不想告訴我,但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。
事情發(fā)生在20xx年的某個(gè)周末。星期天我和我的好朋友來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園,我們一邊散步,一邊講著有趣的事情。
走著走著我看到讓我震驚的一幕:一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾?此瞧婆f不堪的衣服,就知道他歷經(jīng)煎熬,家庭貧窮。一開(kāi)始沒(méi)多大在意,可是后來(lái)我看到他把錢分給其他窮人,自己卻寧愿挨餓,他們可都是窮人啊!不一會(huì)兒,他就睡著了。我知道,只有睡覺(jué)才不會(huì)感覺(jué)到餓?粗粗,我不知不覺(jué)流下了兩行熱淚,心里就想麻花一樣打了個(gè)結(jié)。
后來(lái),這件事漸漸忘掉了,可是每次來(lái)到公園的這個(gè)地方,總會(huì)想起那件難忘的事,總會(huì)想起那位老人。我不禁向那個(gè)望了望,可是那位老人已經(jīng)不在了
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
記得那是三八婦女節(jié),晚上媽媽正準(zhǔn)備洗腳休息,我急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天是您的節(jié)日,我?guī)湍茨_好嗎?”說(shuō)著,我用期待的目光望著媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,又高興地說(shuō):“OK!”
我先倒了一些冷水,接著又把開(kāi)水倒進(jìn)盆里,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫了下來(lái),幫她洗腳。我和媽媽開(kāi)始聊天:“丹丹,小時(shí)候媽媽家里窮,買不起鞋,只能穿舊衣服制作的破布鞋。雨雪天,路上泥濘不堪,為了不弄濕鞋子,我常常是赤腳上學(xué),到了學(xué)校才將鞋穿上。每當(dāng)那時(shí),我的腳凍得像包子……”我一邊洗一邊聽(tīng)著媽媽講的故事,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。心想,現(xiàn)在的我是多么幸福!
我?guī)蛬寢屜茨_,媽媽笑得合不攏醉,這是我第一次看見(jiàn)媽媽笑得這樣幸福。我拿出毛巾輕輕地擦洗著,不由得想起去年的一天下午,我一個(gè)人跑出去玩,連一個(gè)招呼也不打。媽媽和爸爸見(jiàn)我不見(jiàn)了,就到處喊我找我不錯(cuò)哦,附近都沒(méi)找到。媽媽又到處打電話找我,還是找不到。媽媽簡(jiǎn)直急瘋了,到大街小巷去找……直到傍晚我才想起回家。在通往回家的小道上,我看見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉中,媽媽拖著疲憊的身軀一拐一拐地往家去。我大聲喊向媽媽……
倒玩洗腳水,我走到媽媽身邊,準(zhǔn)備給媽媽捶背。媽媽抱住我說(shuō):“丹丹,今天你給了媽媽最珍貴的禮物,謝謝你!”不錯(cuò)哦
躺在媽媽的懷里,我覺(jué)得好幸福。
難忘這一天!
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在幾個(gè)月前,電視上曾經(jīng)播放過(guò)一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛(ài)心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來(lái)自重慶酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的重?fù)?dān),因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠,在中午午休的時(shí)候從來(lái)不閉眼,后來(lái)因記者的了解,韋志忠3歲的時(shí)候,一天中午趁韋志忠睡覺(jué)時(shí)離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。
但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的.說(shuō)一聲“謝謝爸爸”。
經(jīng)過(guò)7天的互換生活,李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽(yáng)光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!
我覺(jué)得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來(lái)的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事情,有順利的、開(kāi)心的、傷心的……但有一件事至今令我難以忘懷——滑輪滑。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑班。我問(wèn)媽媽:“輪滑會(huì)不會(huì)摔跤?”媽媽篤定地告訴我:“不會(huì)摔跤!”
到了輪滑館,換了輪滑鞋,教練帶著我們進(jìn)入了輪滑場(chǎng)地。開(kāi)始,教練拉著我的手溜了一圈又一圈。我感覺(jué)好極了,心想輪滑好簡(jiǎn)單。突然,教練放開(kāi)了我的手,讓我自己滑滑看。還沒(méi)滑兩步,我就摔了一跤,屁股疼得都起不來(lái),可是又不好意思,只好咬咬牙,再站起來(lái)?蓜傉酒饋(lái)又摔了一跤,我又疼又氣,感覺(jué)臉上火辣辣的,心想:“媽媽是騙人的,說(shuō)不會(huì)摔跤是假的!”
教練看我起不來(lái),就來(lái)幫我。我又試了一下,結(jié)果還是摔倒了。我垂頭喪氣,真想放棄。這時(shí),教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要有耐心,這樣才能做好,學(xué)輪滑也是這樣。輪滑,不僅要有耐心,還要有良好的平衡感!甭(tīng)了教練的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我一定要鼓起勇氣,克服困難。別人能做到的,我通過(guò)努力一定也能做到!
我沉下心,又繼續(xù)滑,雙手放在背后,身體往前傾,腳一步一步往前滑。每到轉(zhuǎn)彎口,我就努力地保持平衡,穩(wěn)住重心。雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑。就這樣一次,兩次,三次……我終于慢慢地滑起來(lái)了。“我做到了!能在場(chǎng)地上滑行了!”我在心里大聲喊道。
世上無(wú)難事,只怕有心人!我想,在成長(zhǎng)的道路上,做任何事情只要有決心,敢于嘗試,就一定能成功!
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
暑假到來(lái),一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽啊!
哨聲一響,比賽終于開(kāi)始了。一隊(duì)四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì),成工“部式”,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮,?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!
有了他們的支持,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái),“贏了!”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進(jìn)了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。
啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門,走到蘑菇亭旁的那個(gè)小水池邊時(shí),我眼前就會(huì)出現(xiàn)那開(kāi)心的一幕:氣溫突然低了,校園里水池里結(jié)了一層薄薄的冰。活動(dòng)課的時(shí)候,陳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了這個(gè)水池邊。陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)活動(dòng)課,我們來(lái)玩冰!蔽覀円宦(tīng),高興地都要跳起來(lái)了,不一會(huì)兒,陳老師開(kāi)始發(fā)冰了,她給我們每人發(fā)了一塊冰,冰有的大,有的小。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)小朋友都拿到了一塊冰,我拿了一塊大冰。我把冰放在手里,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),“真冷。 蔽胰滩蛔〗辛似饋(lái)!伴_(kāi)始玩吧!”只聽(tīng)陳老師一聲命令,這下,兒童樂(lè)園就沸騰了,同學(xué)們有的把冰砸到地上,有的捏在手里讓它熔化,還有的把冰捏得粉碎。
我也跟著玩了起來(lái),我把冰往蘑菇亭上一敲,冰就碎了,我把一小塊冰扔進(jìn)了水池,池水立刻濺起了一個(gè)小水花,我連著扔了幾片,池水濺起了好幾個(gè)小水花。玩了不久,陳老師叫我們集合了,我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候,雖然天氣很冷,但我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,小臉通紅。
那次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟。可是,在我去幼兒園的路上,一不小心,摔一跤,自動(dòng)傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到家。
媽媽正整備把傘打開(kāi)晾干,可等媽媽把傘打開(kāi)事,這一瞬間,媽媽被驚呆!里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿臉通紅,問(wèn)我:“是誰(shuí)把傘摔壞的?”我顫抖地說(shuō):“是弟弟!”在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上,弟弟便大哭起來(lái),這事,我心中升起一種愧疚。
在這幾天中,我都沒(méi)有臉去面對(duì)我那可愛(ài)的弟弟,可當(dāng)他見(jiàn)到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過(guò)幾天的反省之后,我終于想好,要把事情的經(jīng)過(guò),如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái),再向弟弟道歉,請(qǐng)求他們的原諒。
于是,我在這天晚上吃飯時(shí),把這件事告訴他們,媽媽說(shuō):“既然你知道錯(cuò),就要改掉這個(gè)壞毛病,不能再犯這樣的錯(cuò)誤,下不為例!”弟弟就開(kāi)玩笑著說(shuō):“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光,該怎么辦?”我說(shuō):“我下次不敢!”就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯,我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年,但就像是昨天發(fā)生的一樣,深深地刻在我的腦海深處。
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